【正文】 或在醫(yī)療衛(wèi)生工作中成績卓著，獲全國優(yōu)秀衛(wèi)生工作者，勞動(dòng)模范稱號(hào)。在國際或國家級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)刊物，學(xué)術(shù)會(huì)議（必須屬于中華醫(yī)學(xué)會(huì)包括分科學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)會(huì)議）上發(fā)表過不少于5篇有價(jià)值的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。正式公開出版由本人撰寫的本專業(yè)（或相近專業(yè)）有學(xué)術(shù)價(jià)值的二年以上專著或譯著。（5）破格申報(bào)副高級(jí)職務(wù)必須具備下列五項(xiàng)條件中的在項(xiàng)：在預(yù)防、診斷、治療疾病中有較強(qiáng)的能力或能夠引進(jìn)國空先進(jìn)技術(shù)，并在實(shí)際工作中應(yīng)用，經(jīng)評(píng)委會(huì)同行專家鑒定達(dá)到本專業(yè)省內(nèi)先進(jìn)水平。國家級(jí)三等獎(jiǎng)以上，省部級(jí)二等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者，或市級(jí)科研課題負(fù)責(zé)人。單位聘任期滿考核連續(xù)三年考核優(yōu)秀，其業(yè)績經(jīng)各市或省直廳人事（干部）部門復(fù)核認(rèn)可者；或在醫(yī)療衛(wèi)生工作中成績較突出，獲?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀衛(wèi)生工作者，勞動(dòng)模范稱號(hào)。在國際或國家級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)刊物學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表過不少于三篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。正式出版由本人擬定的本專業(yè)（或相近專業(yè)）有學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或譯著。二、直接申報(bào)或直接認(rèn)定高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件在國外取得學(xué)士以上學(xué)位，并在國外進(jìn)行過1年以上科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流人員，來遼寧工作需要評(píng)定衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格的，可不受原有專業(yè)技術(shù)資格和任職年限的限制，根據(jù)本人條件，直接申報(bào)參加相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審，外語和計(jì)算機(jī)免試；對(duì)急需引進(jìn)的國內(nèi)外優(yōu)秀人才，經(jīng)用人單位和主管部門審核同意，政府人事部門按照職能權(quán)限可根據(jù)引進(jìn)人才的條件直接認(rèn)定相應(yīng)級(jí)別的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格。符合直接認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格人員需按高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格報(bào)卷，要求提供有關(guān)材料。留學(xué)歸國人員要提供我國駐外使館教育處開具的《留學(xué)回國人員證明》；在國外取得相應(yīng)學(xué)位人員要提供教育部開具的出國留學(xué)人員證明；在國外人從事科研和學(xué)術(shù)交流人員需提供相關(guān)證明。三、申報(bào)高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格報(bào)評(píng)材料要求（一）申報(bào)高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格的材料須按規(guī)定的評(píng)審檔案目錄依次裝訂成卷。（二）申報(bào)高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格卷內(nèi)材料包括：《遼寧省專業(yè)技術(shù)報(bào)評(píng)推薦表》、《遼寧省高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格報(bào)評(píng)登記表》各1份，畢業(yè)證書，專業(yè)技術(shù)資格證書，外語，計(jì)算機(jī)合格證書，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書，本人身份證復(fù)印件，獲獎(jiǎng)證書，科研課題任務(wù)書或合同書審批件的復(fù)印件，發(fā)表文期刊封面，版權(quán)頁（印有期刊主管單位，主辦單位，編輯，中國標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)和出版時(shí)間等），目錄，文章內(nèi)容復(fù)印件（著作提供著作的封面，書號(hào)，目錄復(fù)印件），2007專業(yè)技術(shù)人員考核材料。申報(bào)護(hù)理專業(yè)要提供護(hù)士執(zhí)業(yè)證書復(fù)印件，申報(bào)主任醫(yī)師和副主任醫(yī)師要提供與報(bào)評(píng)專業(yè)相對(duì)應(yīng)類別的醫(yī)師資格證書和醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書復(fù)印件（其中報(bào)考附表2西醫(yī)系列代碼為0144446和74的專業(yè)必須具有“臨床”類別醫(yī)師資格證書；報(bào)考附表2中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合系列代碼為0159的專業(yè)必須具有“中醫(yī)”類別醫(yī)師資格證書。（三）申報(bào)高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格卷外材料包括：《遼寧省高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格報(bào)評(píng)登記表》1份，（破格人員一式3份），《遼寧省專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表》一式3份，提供本人近5年內(nèi)病志材料3份。（遼衛(wèi)函字[2008]142號(hào)）4高等學(xué)校教師一、教學(xué)工作量晉升教師職務(wù)，任現(xiàn)職期間本科院校教師年均授課時(shí)數(shù)原則在140學(xué)時(shí)以上，其中師范院校教師年均授課時(shí)數(shù)在160學(xué)時(shí)以上；?？茖W(xué)校教師年均授課時(shí)數(shù)在180學(xué)時(shí)以上。晉升講師職務(wù)應(yīng)獨(dú)立、系統(tǒng)地?fù)?dān)任過一門以上（含一門）課程的講授工作；晉升副教授、教授職務(wù)應(yīng)獨(dú)立、系統(tǒng)地?fù)?dān)任過一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授工作（其中一門為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）。各類學(xué)校中基礎(chǔ)課、公共課教師年均授課時(shí)應(yīng)略高于其他教師；以科學(xué)研究、科技成果推廣、生產(chǎn)經(jīng)營工作為主或兼任管理工作的教師在授課時(shí)數(shù)、授課門數(shù)上可降低要求，但不能低于規(guī)定課時(shí)數(shù)的三分之一。二、學(xué)位、資歷、進(jìn)修考核確定助教職務(wù)，獲碩士學(xué)位、研究生班畢業(yè)、獲雙學(xué)士學(xué)位，或獲學(xué)士學(xué)位從事本專業(yè)工作一年以上；考核確定講師職務(wù)，獲博士學(xué)位、或獲碩士學(xué)位從事本專業(yè)工作三年以上。晉升講師職務(wù)，應(yīng)區(qū)別不同情況參加教育理論培訓(xùn)、助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過碩士研究生學(xué)位主要課程。沒有學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)五年以上；獲學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)四年以上；獲研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)三年以上；獲碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)二年以上。晉升副教授職務(wù)，應(yīng)參加經(jīng)省以上教育部門批準(zhǔn)舉辦的骨干教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)或?qū)W習(xí)過博士學(xué)位的主要課程。沒有碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任講師職務(wù)六年以上；獲碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任講師職務(wù)五年以上；獲博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任講師職務(wù)二年以上。晉升教授職務(wù)，應(yīng)參加過作為國內(nèi)訪問學(xué)者及相應(yīng)水平的研討班、講習(xí)班進(jìn)修。沒有博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任副教授職務(wù)七年以上；獲博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任副教授職務(wù)五年以上。沒有教師職務(wù)任職資歷一般不能評(píng)定教授職務(wù)。專業(yè)技術(shù)人員到高等學(xué)校任教，經(jīng)過一年以上的考察試用，評(píng)定相應(yīng)級(jí)別的教師職務(wù)不受初定教師職務(wù)學(xué)位、資歷條件的限制。不同類型學(xué)校、承擔(dān)不同學(xué)科教學(xué)任務(wù)教師評(píng)定教師職務(wù)，在學(xué)位上可以有不同的要求。地處偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校及特殊專業(yè)的教師沒有學(xué)士學(xué)位的，應(yīng)經(jīng)過三年以上的見習(xí)考察，并經(jīng)過學(xué)士學(xué)位主要課程考試合格的，方可確定助教職務(wù)。三、學(xué)術(shù)水平講師掌握本專業(yè)所必須的知識(shí)，有一定的科研能力，教學(xué)思想、觀點(diǎn)正確，教學(xué)效果優(yōu)良。善于教書育人。副教授（1）對(duì)本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，能及時(shí)掌握學(xué)科前沿的狀況；具有扎實(shí)的教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)知識(shí)；改革教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量高，能體現(xiàn)較高的學(xué)術(shù)水平；善于寓思想教育于學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育；具有指導(dǎo)青年教師和碩士研究生的能力。（2）社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過兩篇有獨(dú)到見解的學(xué)術(shù)論文或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過五篇有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文、譯文或公開出版過專著、譯著或本人主持編寫的教材（本人撰寫部分不少于十萬字）。（3）自然科學(xué)學(xué)科教師在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過一篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文或在省級(jí)以上刊物上發(fā)表三篇有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文、譯文或公開出版過有較高水平的專著、譯著、本人主持編寫的教材、教學(xué)參考書（本人撰寫部分不少于五萬字）。（4）師范院校、?？茖W(xué)校及基礎(chǔ)課、公共課教師應(yīng)具有較高的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成富有成效的教學(xué)方法。但在發(fā)表論文刊物級(jí)別及篇數(shù)、在著述字?jǐn)?shù)上可適當(dāng)降低要求。社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師可減少論文一至二篇，減少著述字?jǐn)?shù)二至三萬字；自然科學(xué)學(xué)科教師可減少論文一篇，減少著述字?jǐn)?shù)二萬字。（5）獲國家三等、省部級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)五萬元以上，或科技成果推廣應(yīng)用取得經(jīng)濟(jì)效益三十萬元以上，或在技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟(jì)效益五十萬元以上，可替代論文及出版物的要求。教授（1）對(duì)本門學(xué)科具有具有廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，能及時(shí)掌握本門學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，在本學(xué)科有一定聲譽(yù)或影響，形成獨(dú)到的教育思想和教學(xué)藝術(shù)特色。46（2）具有提出專業(yè)研究方向或開拓新領(lǐng)域的能力；具有指導(dǎo)年輕教師、指導(dǎo)碩士研究生和博士生的能力；主持或直接指導(dǎo)完成過具有重大學(xué)術(shù)技術(shù)意義的研究課題或攻關(guān)項(xiàng)目。（3）公開發(fā)表過具有國際水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)術(shù)論文，公開出版過有較高學(xué)術(shù)價(jià)值、有創(chuàng)新論著。社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師要求發(fā)表上述水平論文兩篇、公開出版上述水平論著一部（本人撰寫部分不少于十萬字）或主持編寫過有獨(dú)到學(xué)術(shù)見解通用教材一部（本人撰寫部分不少于五萬字）；自然科學(xué)學(xué)科教師發(fā)表上述水平論文三篇或公開出版上述水平專著一部。公共課、?？茖W(xué)校教師論文數(shù)量可減少一篇。（4）獲國家二等或省部一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)十萬元以上，或科技成果經(jīng)推廣和取得經(jīng)濟(jì)效益五十萬元以上，或在技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟(jì)效益百萬元以上，可替代對(duì)論文及出版物的要求。四、實(shí)踐能力講師掌握本專業(yè)必需的實(shí)踐技能，勝任所教課程各實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作具有解決本專業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)、社會(huì)生活中實(shí)際問題的能力。文科教師應(yīng)獨(dú)立地開展調(diào)研工作，理科教師應(yīng)具有較好的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。理工、農(nóng)林、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)、外語等專業(yè)課教師在實(shí)踐技能上應(yīng)達(dá)到本專業(yè)相同級(jí)別技術(shù)人員（如工程師、農(nóng)藝師、主治醫(yī)師、經(jīng)濟(jì)師、翻譯等）的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平。公共課教師能了解所教學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，基礎(chǔ)課教師掌握學(xué)生所學(xué)與所教課程相關(guān)的后繼課基本內(nèi)容。副教授具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能解決本專業(yè)領(lǐng)域里經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中存在的實(shí)際問題或在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)工作方面有較大貢獻(xiàn)或在新技術(shù)引進(jìn)、開發(fā)、推廣、社會(huì)服務(wù)取得較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。教授具有豐富的的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能主持和指導(dǎo)研究解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中的重大問題或在學(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理方面具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力或有重大的發(fā)明創(chuàng)造，對(duì)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)。（五）外語要求參加相應(yīng)級(jí)別外語考試，成績合格。五、破格條件（一）破格申報(bào)教授職務(wù)，應(yīng)具備下列條件中的三項(xiàng)：教書育人成績卓著，獲全國優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)；或連續(xù)三年考核評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀。國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要貢獻(xiàn)者。在國際專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議或國家級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表不少于五篇本專業(yè)有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。正式公開出版由本人撰寫的本專業(yè)（或相近專業(yè)）有學(xué)術(shù)價(jià)值的兩本以上專著或譯著。在科學(xué)技術(shù)工作中有創(chuàng)造性成果，為國家級(jí)二等以上，?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者。在國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、重大技術(shù)改造項(xiàng)目、重大技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目中主持解決了關(guān)鍵性的理論或技術(shù)難題，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益，或在重大技術(shù)推廣中取得了特別顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。（二）破格申報(bào)副教授職務(wù)，應(yīng)具備下列條件中的三項(xiàng)：教書育人成績突出，獲?。ú浚﹥?yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)；或連續(xù)三年考核評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀。省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者。在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表有三篇以上有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。正式出版、獨(dú)立完成專著，或正式出版、主編有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的著述、教材（本人撰寫十萬字以上）。在科學(xué)研究或技術(shù)革新方面取得顯著成績，獲國家三等獎(jiǎng)或?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在?。ú浚┘?jí)以上重點(diǎn)科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、重大技術(shù)改選項(xiàng)目、重大技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目中，解決了關(guān)鍵性問題或在科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技開發(fā)、技術(shù)成果推廣中成績特別突出，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。（遼職改辦字[1993]11號(hào)）中等職業(yè)學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)資格分為5個(gè)等級(jí)。分別為教授研究員級(jí)高級(jí)講師、高級(jí)講師、講師、助理講師和教員。通過評(píng)審獲得資格。一、思想政治和職業(yè)道德要求中等職業(yè)學(xué)校教師要堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育，有良好的職業(yè)道德, 遵紀(jì)守法,教書育人，為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)端正。下列情況均不能確定和晉升教師職務(wù)在思想品德方面犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤者；職業(yè)道德較差，不能為人師表，在校內(nèi)或社會(huì)上影響較壞，無明顯悔改者；因違反黨紀(jì)和國家政策、法律法規(guī)，或工作嚴(yán)重失職造成重大責(zé)任事故或經(jīng)濟(jì)損失，受到黨內(nèi)警告或行政記過處分未滿一年者；在教師職務(wù)評(píng)聘中弄虛作假者；考核不合格者。二、學(xué)歷、資歷普通院校全日制畢業(yè)生通過考核確定教師職務(wù)。獲得學(xué)士學(xué)位一年，從事本專業(yè)教學(xué)工作一年可確定為助理講師職務(wù)；獲得碩士學(xué)位累計(jì)從事本專業(yè)教學(xué)工作三年，可確定為講師職務(wù)；獲得博士學(xué)位可確定為講師職務(wù)。晉升講師第四篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)附 件 材 料職 務(wù) 系 列工程現(xiàn) 任 專 業(yè)技 術(shù) 職 務(wù)水利助理工程師申報(bào)何職稱任 職 資 格水利工程師工 作 單 位昆明市東川區(qū)銅都街道水務(wù)站主 管 部 門昆明市東川區(qū)水務(wù)局姓名賈 燕 飛填 表 時(shí) 間2013年6月第五篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦表附件1:專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦表推薦單位：主要學(xué)歷從事主要專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷6任現(xiàn)職以來獲科技獎(jiǎng)勵(lì)情況任現(xiàn)職以來參與重大項(xiàng)目情況任現(xiàn)職以來獲專利情況任現(xiàn)職以來發(fā)表論文情況任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績（600字）注：本表由單位人事部門認(rèn)真填寫并打?。ú豢筛膭?dòng)格式），加蓋人事章；“推薦單位”填寫到國機(jī)集團(tuán)三級(jí)子公司。