【總結(jié)】正文:《平分生命》教學設計 《平分生命》教學設計 《平分生命》教學設計1 一、導入新課: 1、上節(jié)課,由奶奶送給“我”的小雞中讓我們知道了生命的重要,今天老師也給大家來了一個與生命有關的故事,...
2024-10-21 05:33
【總結(jié)】第一篇:《平分生命》教學設計 《平分生命》(閱讀教學設計) 一、導入 美味香甜的蛋糕可以分我一塊嗎?一個稚嫩的聲音回答:可以。干凈漂亮的衣服可以分我一件嗎?一個稚嫩的聲音回答:可以。 那,你最...
2024-10-25 14:41
【總結(jié)】第一篇:平分生命教案(范文模版) 三年級語文《平分生命》 一、教材分析: 本文記述了一個年僅10歲的男孩子得知與自己相依為命的妹妹急需輸血而醫(yī)院卻缺少血時,勇敢地出了自己的鮮血并與妹妹平分生命的...
2024-10-21 09:53
【總結(jié)】第一篇:平分生命說課稿 小學語文S版三年級上冊《平分生命》說課稿 香山小學 朱永萍 各位評委,各位老師: 大家早上好!我是來自香山小學的朱永萍。今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是小學語文S版三年級上冊的...
2024-10-21 10:05
【總結(jié)】第一篇:《平分生命》說課稿 說教材 《平分生命》是北師大版語文教材第一單元的第二篇主體課文。課文講的是一個年僅十歲的小男孩在錯誤地認為輸血便會喪失生命的情況下依然同意為重病的妹妹輸血,當?shù)弥粫?..
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】第一篇:平分生命最新 一、復習導入 1、師:同學們,上節(jié)課我們學習了《平分生命》一課,這個故事曾經(jīng)讓無數(shù)人為之流淚、為之震撼,這節(jié)課我們將再次走進這感人的故事。(板書 2、視頻播放課文,請同學們...
2024-10-21 09:50
【總結(jié)】第一篇:《老王》教學設計-公開課教案 《老王》教學設計 教學目標: 一、知識與技能:整體感知課文內(nèi)容,了解文章如何刻畫人物的形象。 二、過程與方法:通過獨立閱讀,發(fā)表有獨創(chuàng)的見解。 三、情感...
2024-10-14 03:24
【總結(jié)】第一篇:《老王》教學設計_公開課教案 《老王》教學設計 教學目標: 一、知識與技能:整體感知課文內(nèi)容,了解文章如何刻畫人物的形象。 二、過程與方法:通過獨立閱讀,發(fā)表有獨創(chuàng)的見解。 三、情感...
2024-10-14 03:34
【總結(jié)】第一篇:珍愛生命公開課教案 珍愛生命 教學目標:[知識目標]懂得生命的珍貴,知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法,知道常用的一些應急電話。 [能力目標]學會判斷緊急情況的能力;提高緊...
2024-10-25 11:05
【總結(jié)】第一篇:再塑生命公開課教案 再塑生命》公開課教案 教學目標: (一)培養(yǎng)同學的概括復述能力。 (二)感悟作者的思想感情。 (三)通過探究作者勝利的原因,使同學認識到與困難做斗爭是一個人必需具...
2024-11-04 17:47
【總結(jié)】第一篇:平分生命教案2 平分生命 教學要求: 知識目標: 認識6個生字,會寫9個字。 情感目標: 讀懂課文,體會男孩的勇敢,感受兄妹深情,產(chǎn)生對親情的向往。 能力目標: 、動作、語言的...
2024-10-21 10:33
【總結(jié)】人平分生命生字詞?相依為命富貴花錢支付費用是否抽血終于仍然圓圈確實?鄭重其事輸血血漿付出唯一貝貝開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番認真的思考,終于
2024-11-23 12:31
【總結(jié)】池上竹海小學:孫儉容教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課四個生字,理解生字組成的詞語。3、理解這首詩的意思,想象古詩描繪的情景,感受鄉(xiāng)村兒童鮮明的形象,體會純真的童心和樸素的美感。教學重、難點:1、讀中感悟詩文的意境,體會童真童趣。2、有感情的朗讀、背誦《池上》,豐富古詩積累。教學過程:一、
2025-04-16 23:24
【總結(jié)】第一篇:公開課教學設計 《9加幾》教學設計 教學目標: ,學生在理解算理的基礎上,掌握9加幾的計算方法,并能正確迅速地口算。 ,培養(yǎng)學生思維能力,動手操作能力,和口頭表達能力。 ,培養(yǎng)學生的...
2024-11-04 17:24
【總結(jié)】第一篇:平分生命_教案1 平分生命 【教學目標】 1.讀懂課文、體會男孩的勇敢,感受兄妹深情,喚起學生對親情的向往,能在生活中用心體會親情。 2.引導學生找出文中描寫男孩神態(tài)、動作、語言的語句...
2024-10-21 09:47