【正文】 動，示范引領(lǐng)作用。針對師德建設(shè)中的突出問題，進一步明確了“不體罰或變相體罰學(xué)生”、“不從事營業(yè)性家教”、“不收受學(xué)生及家長的錢物”等師德要求，嚴格規(guī)范教師的從教行為。各鄉(xiāng)校積極組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律法規(guī)和師德規(guī)范，開展了教師演講比賽、知識答題測試、“學(xué)法規(guī)、樹師德”知識競賽等活動，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展提供師資保障。（四）突出重點，狠抓落實，深入治理教育熱點問題。開展專項檢查，規(guī)范教育收費行為。為辦好黨和政府放心、人民群眾滿意的教育，切實解決好教育經(jīng)費的管理 和使用問題，縣局3月份組成15個工作組，抽調(diào)包鄉(xiāng)聯(lián)校人員42人分別對全縣35個鄉(xiāng)校義務(wù)教育經(jīng)費管理使用情況和收費情況進行了全面檢查，進一步規(guī)范了教育經(jīng)費管理使用工作。一是嚴格落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策。嚴禁向?qū)W生收取任何費用，全面落實好寄宿生生活補助費發(fā)放、困難學(xué)生資助、貧困大學(xué)生貸款、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施等工作。二是加強高中教育收費管理。嚴格公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，學(xué)校不得在“三限”政策以外以自費、旁聽、借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、非計劃生等名義招收學(xué)生高收費。三是完善幼兒園收費管理政策，規(guī)范幼兒園收費。嚴格按照物價部門核定的標準亮證收費，嚴禁任何公辦、民辦幼兒園私自提高收費標準。四是加大中小學(xué)教輔材料管理力度，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和家長經(jīng)濟負擔(dān)。五是全面落實教育收費公示制度。通過公示欄、公示牌、公示墻、校園網(wǎng)等形式，對收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍以及投訴舉報電話等內(nèi)容進行公示，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，增強學(xué)校收費的透明度。認真開展有償補課專項整治工作。教師有償補課是社會關(guān)注、群眾反映比較強烈的問題，為此，縣局今年重點開展了學(xué)校、在職教師有償補課專項整治工作，制訂下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的通知》，嚴禁學(xué)?；蛟诼毥處熞匀魏卫碛?、任何名義占用學(xué)生假期休息時間進行補 課。由局紀檢組牽頭，抽調(diào)有關(guān)股室人員組成檢查組，深入到學(xué)校、住戶等地方進行明察暗訪，對違法規(guī)定的堅決予以查處，追究直接責(zé)任人和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過開展專項整治工作，營造了有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好環(huán)境，提高了每位教師的思想認識，使教師能夠自覺約束自己的行為，亂補課之風(fēng)得到有效遏制，目前，尚未接到反映教師或?qū)W校補課的投訴案件，學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為進一步規(guī)范。加大違紀案件查辦力度。全局高度重視信訪工作，以解決群眾實際問題為出發(fā)點，工作人員認真查清信訪源頭，對查實問題嚴肅處理，及時上報上級部門，不激化矛盾，不上交矛盾，立足把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，做到件件有答復(fù)，件件有結(jié)果。目前，我局紀檢組配合縣紀委處理違紀問題1件，受理群眾來訪2件次，答復(fù)率為100%。（五）全面推行政務(wù)公開。制作了教育局政務(wù)公開欄和干部崗位警示桌牌，對每位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的姓名、職務(wù)、崗位職責(zé)、服務(wù)承諾、廉政警言、聯(lián)系方式、投訴電話等內(nèi)容全面予以了公開，接受社會和群眾監(jiān)督。（六）優(yōu)化辦事環(huán)境，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。圍繞“辦事態(tài)度最熱情、辦事程序最簡化、辦事方式最快捷、辦事水平最高、辦事成本最低”的目標，把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”和“服務(wù)群眾、服務(wù) 5 基層、服務(wù)社會”的要求落實到各項工作中。我們在機關(guān)中開展“五個一”服務(wù)，做到熱情服務(wù)、掛牌服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)、滿意服務(wù)。針對精神狀態(tài)不振、服務(wù)意識不佳、全局觀念不強、工作要求不嚴、辦事效率不高等情況，大力開展作風(fēng)整頓，及時解決存在的問題。制定完善了《崗位責(zé)任制》、《首問負責(zé)制》等工作制度，落實工作目標責(zé)任制和行政執(zhí)法責(zé)任制，并在實行政務(wù)公開、提高工作效能、優(yōu)化服務(wù)態(tài)度、公平公正招生、規(guī)范教育收費、加強師德建設(shè)、依法廉潔行政、嚴肅工作紀律等方面向社會作出了公開承諾。健全的制度，規(guī)范的管理，嚴格的要求，改善了服務(wù)態(tài)度，提高了辦事效率，促進了機關(guān)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。（七）深入開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動。制定了《華池縣教育局“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案》、《華池縣教育局“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動個人幫扶計劃》，明確了聯(lián)村聯(lián)戶工作任務(wù)、方法步驟和主要措施等，將工作細化量化，分配到人，促進了工作的深入開展。局領(lǐng)導(dǎo)班子先后4次深入王咀子憲塬村與駐村干部和群眾進行詳細了解，并逐戶走訪了幫扶對象。積極動員局干部職工為每位貧困戶捐資200元，共籌資一萬五千二百元，并為每個貧困戶發(fā)放了地膜和化肥，同時組織我局干部職工人員走村入戶、深入田間地頭，幫助農(nóng)戶鋪地膜，確保春耕生產(chǎn)的順利進行。二、主要收獲 通過開展干部作風(fēng)教育整頓活動，使全體機關(guān)干部思想上有了新提高，作風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變，工作上有了新進展。主要表現(xiàn)在:（一）思想認識進一步統(tǒng)一。全體干部對開展作風(fēng)教育整頓活動的必要性和重要性有了新的理解和認識。在新的歷史條件下，加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實意義，“作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保證”已成為機關(guān)干部的共識。（二）政治理論業(yè)務(wù)水平進一步提高。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，全體干部對科學(xué)發(fā)展觀等黨的政治理論有了新的認識，理論水平進一步提高，管理水平、依法行政能力及為人民服務(wù)的實際本領(lǐng)得到了有效提高。（三）責(zé)任意識進一步增強。通過堅持開展正面引導(dǎo)，有效激勵了全體干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。通過組織干部深入開展批評與自我批評，對照先進查找差距，對照工作任務(wù)及職責(zé)尋求努力方向，對照自身存在的不足制定整改措施，從而增強了工作責(zé)任意識，提高了工作效率。（四）紀律意識進一步強化。開展作風(fēng)教育整頓活動以來，全體機關(guān)干部嚴格遵守相關(guān)規(guī)定，從小事做起，從身邊事抓起，從細微處改起，工作作風(fēng)有了明顯的改進，遲到、早退和隨意離崗現(xiàn)象明顯減少。（五）服務(wù)意識進一步提升。通過教育整頓，全體干部進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨信念和服務(wù)意識，增強了大局觀念和服務(wù)基層、服務(wù)群眾的觀念，主動立志做立黨為公，執(zhí)政為民的帶頭人，結(jié)合自身工作實際，找準工作的切入點和結(jié)合點，深入一線狠抓落實，提高了工作效率和質(zhì)量。三、今后工作打算在本次干部作風(fēng)教育整頓活動中，我們雖然做了大量工作，取得了一定的成效，但也存在一些不足和問題，今后我們將把干部作風(fēng)效能建設(shè)作為局機關(guān)建設(shè)的重中之重，切實抓緊抓好，一是把學(xué)習(xí)提高繼續(xù)貫穿于機關(guān)日常管理之中，不斷深化認識，提高機關(guān)干部的綜合素質(zhì)。二是切實采取措施，鞏固整頓成果。三是著力建立干部管理長效機制。對已建立的各項制度和規(guī)章定期進行修訂完善，并嚴格執(zhí)行，用制度管人管事，確保機關(guān)建設(shè)始終朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。機關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)既是一項緊迫任務(wù)，又是一項長期性的工作，我們將全面加強機關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，力求在解放思想上有新突破，在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措，在服務(wù)水平上有新提高，努力打造華池教育的新品牌，為實現(xiàn)全縣經(jīng)濟和社會事業(yè)的跨越式發(fā)展作出新的更大的貢獻！二○一二年五月六日