【導(dǎo)讀】步建立某些物體1噸重的概念,知道1噸=1000千克。培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。通常計(jì)量大宗物品的重量用噸來做單位。100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克。25千克的同學(xué)40個(gè)才能達(dá)到1噸。
【總結(jié)】探索圓的奧秘蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊。。與半徑的關(guān)系。、抽象概括及實(shí)踐應(yīng)用的能力,進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征,滲透審美及愛國主義教育。用圓規(guī)畫圓的步驟:,定好兩腳間距離;;
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),在積極參與和合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,并且能夠說明估算的思路,能正確地進(jìn)行估算練習(xí)。,提高計(jì)算能力。,能運(yùn)用乘法估算知識解決日常生活中的一些具體問題,發(fā)展應(yīng)用意識。25×10=14×20=40×6
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),會(huì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會(huì)用交換乘數(shù)的位置的方法驗(yàn)算乘法。,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的信心。小明家有42頭奶牛,一頭奶牛一天大約可擠奶29
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面、上面觀察到的簡單立體的形狀和相對位置,進(jìn)一步深化對實(shí)物觀察和視圖關(guān)系的認(rèn)識。,進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實(shí)物或圖形進(jìn)行思考,培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。、操作、思考過程中,增強(qiáng)對“空間與圖形”的興趣,逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。先擺一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看。從正面看這三個(gè)物體,
2025-01-20 11:25
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高。2.在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形,會(huì)在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。找一找這些圖片中有你熟悉的圖形嗎?溝渠堤壩梯子只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形只
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】執(zhí)教:葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,了解圓柱體各部分名稱,掌握圓柱體的特征。,認(rèn)識圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念3.感悟到美源于生活,顯示對美的追求,提高審美意識。教學(xué)目標(biāo)上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱。你還能舉出哪些例子?指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個(gè)面
2024-12-04 22:31
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生活中的對稱現(xiàn)象。認(rèn)識軸對稱圖形的一些基本特征。能正確認(rèn)識軸對稱圖形。會(huì)設(shè)計(jì)制作簡單的軸對稱圖形。2.通過觀察、猜想、操作、驗(yàn)證、經(jīng)歷認(rèn)識軸對稱圖形的過程。掌握判斷軸對稱圖形。對稱物體軸對稱圖形如果一個(gè)圖形完全沿著一條直線對折,直線兩側(cè)的圖形
2024-12-04 21:15
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義和讀寫教學(xué)目標(biāo)數(shù)的含義,能認(rèn)、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。密切聯(lián)系。桌面長5分米,寬4分米。5分米是米1051051044分米是米米還可以寫成,零點(diǎn)五。米還可以寫成
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊1.在豐富的具體問題情景中,感受求平均數(shù)是解決一些實(shí)際的問題的需要,并通過進(jìn)一步的操作和思考體會(huì)平均數(shù)的意義,學(xué)會(huì)計(jì)算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。(結(jié)果是整數(shù))2.在運(yùn)用平均數(shù)的知識解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)在圖里移一移就知道
2024-11-12 02:21
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位。理解帶單位名稱的分?jǐn)?shù)的含義。2.能分清不帶單位名稱的分?jǐn)?shù)與帶單位名稱的分?jǐn)?shù)間的區(qū)別。平均分1212平均分1一21一2下面圖中哪些涂色部分是原圖的,哪
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù),認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個(gè)正方形平均分成4份,每份是它的
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),初步建立某些物體1噸重的概念,知道1噸=1000千克。,培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號里填上合適的單位克千克
2025-08-05 16:06
【總結(jié)】認(rèn)識整十?dāng)?shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程。100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫整十?dāng)?shù)和一百。認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”,了解10個(gè)十是一百,知道個(gè)位,十位和百位以及這三個(gè)數(shù)位的順序。、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事物。計(jì)數(shù)器個(gè)十百一共有40顆珠子2個(gè)十
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊連除應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠正確列式解題。,總結(jié)出解題規(guī)律。300÷3=100400÷2=200600÷3=200800÷2=400900÷3=300700÷1=700800÷4
2024-12-04 20:40