【導讀】算的簡便算法,能正確地進行計算。、比較,初步感知積的變化規(guī)律,系,增強應用數(shù)學的意識。8倍還多162千克。習了哪些新知識,你是怎樣掌握的,先互相說一說,再告訴大家。
【總結】漠河育才學校教師教育教學材料學科:數(shù)學年級:八年教師:孫杰
2024-11-23 10:44
【總結】425X32=237X12=筆算22X40=特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行106千米。它們30小時各行多少千米?160×30=106×30=因數(shù)中間、末尾有0的乘法160×30=16030×480
【總結】一個因數(shù)末尾有0的乘法多位數(shù)乘一位數(shù)一、復習導入,揭示課題60×3=14×2=600×3=140×2=6000×3=1400×2=1.你能直接說出這
2024-11-21 21:32
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?!?261212是2的
2024-12-04 21:09
【總結】1制作:原州區(qū)六小趙雪梅九年義務教育六年制小學數(shù)學21、口算:4=20=100=6×80÷2=4=20=24120600402043例6
2024-12-12 19:12
【總結】第一篇:四年級上冊《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學案 四年級上冊《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學案 第二課時 因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學案【教學模式】學測評三元教學模式 【教學內容】小學數(shù)...
2024-10-08 22:44
【總結】第一篇:《因數(shù)中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 《因數(shù)中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 一、教材分析(說教材)說教材背景和 1、教材所處的地位和作用: 本課的學習內容是義務教育階段小學第八冊數(shù)...
2024-10-08 19:56
【總結】120960300230104480特快列車每小時可行160千米.普通列車每小時可行106千米.它們30小時各行多少千米?例2(1)160×30=先口算出16×3=48,再在積的末尾添兩個0.
2024-11-11 02:16
【總結】第一篇:《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 涉縣南關明德小學 宋海霞 教學目標: 1、知識與技能:: 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在...
2024-10-07 12:01
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案一個因數(shù)末尾有0的乘法教學內容:一個因數(shù)末尾有0的乘法教學目的:使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法,能夠正確地計算.教學過程:一、復習教師先把教科書中的復習題按下面的格式寫在黑板上.20×312×4200×3120×4
2024-11-19 09:14
【總結】三年級數(shù)學(下冊)蘇教版江蘇省電化教育館制作110×7=6×50=用豎式計算:×7770110×630050300770江蘇省電化教育館制作每桶牛奶25千克今天擠了30桶今天擠的牛奶有多少千
2025-08-05 00:07
【總結】第一篇:《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教案 【教學內容】小學數(shù)學四年級上冊第48頁例2。 【教學目標】 1、知識與技能:通過自學,使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法,進一步認識0在乘法運...
2024-10-08 19:58
【總結】筆算乘法楊進小研究1、說說你對“0”的感覺,你認為它神奇嗎?2、巧算它:①220×40=②103×30=160×30=16030×48004800(千米)答:普通列車30小時行4800千米。簡便寫法
2024-11-23 12:45
【總結】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車
2024-11-23 13:06
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數(shù)和倍數(shù),同學們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,能夠解決相關的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4
2024-12-04 20:34