思想道德修養(yǎng)法律基礎(chǔ)期末考題-資料下載頁(yè)
2025-10-12 05:13本頁(yè)面
【正文】 解決問題的能力。第二，更新課堂教學(xué)理念和方法。利用一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，汲取先進(jìn)的教學(xué)思想和方法。加強(qiáng)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，注重與學(xué)生的溝通，鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考和解決問題；充分利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，增強(qiáng)課堂的效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三，嚴(yán)格要求學(xué)生，抓好課堂紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于課堂上不良的現(xiàn)象，本人要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，并嚴(yán)把日常考勤，及時(shí)鼓勵(lì)和適當(dāng)批評(píng)同時(shí)運(yùn)用。第四，加強(qiáng)對(duì)本課程教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究，使理論和實(shí)踐相互促進(jìn)?？傊緦W(xué)期工作總體是好的，當(dāng)然在教學(xué)中還存在一些問題，在未來日子里，只要自己不斷學(xué)習(xí)和努力，相信一定會(huì)邁上新臺(tái)階。2016年1月18日第五篇：2016思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(公選期末)第1題(5)分法治思維方式法治思維方式是指人們按照法治的理念、原則和標(biāo)準(zhǔn)判斷、分析和處理問題的理性 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容第2題(5)分社會(huì)公德是指存在于社會(huì)群體中間的道德，是生活與社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容分析題第3題(15)分被告丁某(男，30歲，司機(jī))于1991年5月20日晚7時(shí)許，在雨天路滑，刮水器損壞，視線不好的情況下，駕駛小貨車違章在城區(qū)超速行駛，結(jié)果把正在人行橫道上過馬路的老年婦女郭某撞致重傷。經(jīng)旁人呼叫，丁某無奈停車，將郭某抬上車欲送醫(yī)院，但行駛一段路后，卻改變方向?qū)④囬_至郊外，趁下雨天黑無人，把受重傷的郭某拋棄在公路邊的草叢中，然后駕車逃回。郭某直到第二天早晨才被人發(fā)現(xiàn)，但已經(jīng)死亡。問：1）丁某的行為是否構(gòu)成犯罪？為什么？ 2）如果構(gòu)成犯罪，他的主觀方面應(yīng)是怎樣的？為什么? 3）如果丁某把婦人送去醫(yī)院搶救，他的行為是否構(gòu)成犯罪？為什么？ 丁某的行為構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗男袨榫邆淙糠缸镆?？犯罪主體：丁某是有刑 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容第4題(15)分小李，17歲，在學(xué)學(xué)生，在母親節(jié)，他用幾年中春節(jié)時(shí)收到的壓歲錢3000元給母親買了一條金項(xiàng)鏈。母親表?yè)P(yáng)了他的孝心，但認(rèn)為家中經(jīng)濟(jì)不寬裕，兒子的錢應(yīng)派更好用場(chǎng)，堅(jiān)持要和兒子一起回商店退還項(xiàng)鏈。小李因?yàn)檫@件事悶悶不樂，騎車時(shí)分神，紅燈亮了都沒有反應(yīng)，結(jié)果把過馬路的老人撞傷。問，商店是否應(yīng)該收回項(xiàng)鏈？為什么？老人治傷的醫(yī)藥費(fèi)應(yīng)該由誰(shuí)負(fù)責(zé)？為什么？小李向商店購(gòu)買金項(xiàng)鏈，是有法律后果的民事行為。但不是民事法律行為。？民事 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容第5題(15)分張某，男，23歲；吳某，男，24歲。張某與吳某都是無業(yè)青年，成天無所事事，到處閑逛。某個(gè)星期六的下午，張某與吳某在附近買完鞋后來到市中心最大的商場(chǎng)門口，見來往人群熙熙攘攘。張某對(duì)吳某說：“既然這么多人，我們應(yīng)該玩點(diǎn)花樣，耍耍這些人?！眳悄嘲褟埬呈种刑嶂b鞋的黑色塑料袋往人群中一扔，然后兩人大聲喊道：“有炸彈，有炸彈！”人們不知道真假，都慌張躲避，險(xiǎn)些造成踩踏事故。張某和吳某的行為恰被巡邏民警看當(dāng)場(chǎng)抓獲。對(duì)張某和吳某如何處理？張某和吳某的行為應(yīng)為擾亂公共秩序的違反治安管理行為，尚未構(gòu)成犯罪，應(yīng)按《 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容論述題第6題(15)分青年人是富于理想的，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)如何實(shí)現(xiàn)理想的思考。一、正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ) 一）理想與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容問答題第7題(10)分中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn) 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容第8題(10)分如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系？ 人的社會(huì)價(jià)值是指?jìng)€(gè)人通過自己的實(shí)踐活動(dòng)為滿足社會(huì)的需要所做出的貢獻(xiàn)，簡(jiǎn)單 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容第9題(10)分社會(huì)主義法律是如何運(yùn)行的？一、立法 立法是指一定的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，制定、修改和廢止 打開可視化編輯器輸入內(nèi)容
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