思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)-資料下載頁
2025-08-01 15:00本頁面
【正文】 “有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的一個(gè)重要尺度。”胡錦濤同志指出：“民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉。”在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 二、把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵 ?樹立社會(huì)主義榮辱觀（打牢基礎(chǔ)） 2022年 3月 4日，胡錦濤同志明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出：“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?！睒s辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。 三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有巨大的能動(dòng)作用。 在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個(gè)過程中，思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 思想道德素質(zhì)主要包括思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。思想素質(zhì)即思想政治素質(zhì)，它是一種特殊的素質(zhì)，是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)本階級(jí)利益而進(jìn)行各種精神活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的特定品質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。 道德素質(zhì)是指人們從一定的道德原則和規(guī)范出發(fā)，在處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系中，所體現(xiàn)出來的穩(wěn)定的特征和傾向，是人們的道德認(rèn)識(shí)和道德行為水平的綜合反映。 法律素質(zhì)是人們認(rèn)識(shí)上、行為上知法、守法、用法、護(hù)法的素養(yǎng)和能力。 三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 引導(dǎo)大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是高等學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，也是貫穿“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的主線。 本課程以馬克思主義為指導(dǎo)，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教學(xué)的全過程，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)法守法用法護(hù)法的自覺性，全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。 案例：重慶百年一遇旱情 案例：滅火英雄－－何偉 第四節(jié) 學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義和方法 一、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義 （一）有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)立志，樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。 （二）有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識(shí)，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識(shí)基礎(chǔ)。 （三）有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正德與才的位置，做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。 二、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的方法 （一）注重學(xué)習(xí)科學(xué)理論 （二）注重學(xué)習(xí)和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識(shí) （三）注重聯(lián)系實(shí)際 （四）注重知行統(tǒng)一 參考文獻(xiàn)： 《 毛澤東選集 》 ，人民出版社， 1991年版。 《 鄧小平文選 》 ，人民出版社， 1994年版。 《 江澤民文選 》 ，人民出版社， 2022年版。 《 思想道德修養(yǎng) 》 ，羅國(guó)杰主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社， 2022年版。 胡錦濤： 《 牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀 》 ， 《 求是 》2022年第九期。 北大名師告訴你這樣學(xué)習(xí)最有效 》 ，劉國(guó)生著，內(nèi)蒙古文化出版社， 2022年版。 學(xué)習(xí)思考： 大學(xué)生應(yīng)該怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)新生活？ 當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)是什么？ 談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵及重要意義的理解？
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