【導(dǎo)讀】出圓錐體積的計算公式。思想方法,培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形?圓錐只有一條高。它們之間具有怎樣的關(guān)系呢?體,體積減少了()。一個圓錐形狀的石膏模型,底面積是,
【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?;仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),能正確判斷成反比例關(guān)系的量。,培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。,進(jìn)行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量,你是怎樣理解的?60名游客
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步掌握圓柱與圓錐的關(guān)系。?答實際問題,提高同學(xué)們的綜合解題和應(yīng)用能力。?3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的價值1.圓柱與圓錐各有哪些特征?2.怎樣求圓柱的側(cè)面積、表面積、體積?計算公式各是什么?3.怎樣求圓錐的體積?計算公式是什么?4.圓柱與圓錐的體積之間有
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計算公式;有關(guān)圓錐體體積的實際問題,提高同學(xué)們解答實際問題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】圓錐的體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí):口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米,高6厘米,體積=?②底面半徑是2分米,高10分米,體積=?③底面直徑是6分米,高10分米,體積=?教學(xué)目標(biāo):?1.初步掌握圓錐體積的計算公式,并能運用公式正確地進(jìn)行計算
2024-12-11 13:15
2024-11-30 23:17
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解正比例的意義,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分?jǐn)?shù)(分)15……觀察
【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:通過想像、操作等活動,知道圓柱側(cè)面展開后是一個長方形,加深對圓柱特征的認(rèn)識,發(fā)展空間觀念;結(jié)合具體情境和動手操作,探索圓柱側(cè)面積的計算方法,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2.過程與方法:結(jié)合具體情境,在想像和操作活動中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)同
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】wele西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊扇形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖的適用范圍。數(shù)量,知道扇形統(tǒng)計圖中百分?jǐn)?shù)所表示的意義,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提供的信息解決問題。20%30%35%10%160%20%30%215%25%
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確迅速地計算圓錐的體積。?,進(jìn)一步深刻理解圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系。?活的能力。口答27立方分米,與它等底等高的圓錐體積是()立方分米.150立方厘米,與它等底等高的圓柱體積是()立
【總結(jié)】圓錐的體積北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):公式,并能運用公式正確地進(jìn)行計算。,培養(yǎng)學(xué)生動手操作與小組協(xié)作的能力。復(fù)習(xí):口算下列圓柱的體積。①底面積是7平方厘米,高8厘米,體積=?②底面半徑是3分米,高10分米,體積=?③底面直徑是6分米,高10分米,
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】圓錐的體積比一比:哪個圓錐的體積大?導(dǎo)課:一、觀察得結(jié)論想一想:?圓柱和圓錐的底和高有什么關(guān)系?圓柱和圓錐等底等高
2024-12-13 12:19
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力,發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)同學(xué)們情感,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐和圓錐的體積教學(xué)內(nèi)容:教材第11~17頁圓錐的認(rèn)識和體積計算、例1。教學(xué)要求:l.使學(xué)生認(rèn)識圓錐的特征和各部分名稱,掌握高的特征,知道測量圓錐高的方法。2.使學(xué)生理解和掌握圓錐體積的計算公式,并能正確地求出圓錐的體積。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和發(fā)展學(xué)生的思維能力。教具準(zhǔn)備:
2024-11-29 23:34
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確迅速地計算圓錐的體積。?,進(jìn)一步深刻理解圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系。?的能力。口答27立方分米,與它等底等高的圓錐體積是()立方分米.150立方厘米,與它等底等高的圓柱體積是()立方
2024-11-30 02:38