【總結(jié)】血（鮮血）（流血）（出血）（人血）xuèxiě甘甜根本樹木鮮血器皿尺寸末日刀刃朱紅同甘共苦給下面的字組詞。朱刀皿本刃血積累與運(yùn)用1、這個蘋果的顏色
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】鼠目寸光牛鬼蛇神虎視眈眈兔死狐悲龍飛鳳舞蛇蝎心腸馬到成功羊腸小道猴年馬月雞毛蒜皮投鼠忌器老牛舐犢放虎歸山狡兔三窟畫龍點(diǎn)睛畫蛇添足萬馬奔騰亡羊補(bǔ)牢沐猴而冠聞雞起舞抱頭鼠竄小試牛刀龍騰虎躍烏飛兔走老態(tài)龍鐘懷弓蛇影車水馬龍虎入羊群尖嘴猴腮鶴立雞群
2024-12-06 00:12
【總結(jié)】九（）一毛牛畫（）添足蛇（）假虎威狐亡（）補(bǔ)牢羊（）頭蛇尾虎（）語花香鳥qǐ鴕鳥tuódān企鵝丹頂鶴喜鵲雀雀麻孔麻孔喜
2024-12-04 19:36
【總結(jié)】手捧空花盆的孩子位wèi選xuǎn規(guī)guī宣xuān并bìng盛shèng芽yá表biǎo絲sī煮zhǔ分fēn位規(guī)宣選并盛芽表絲煮分
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】長春版小學(xué)一年級下冊第七單元司馬光，生于北宋真宗天禧三年（1019年），卒于哲宗元佑元年（1086年），字君實(shí)，號迂叟，是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西夏縣）人，世稱涑水先生，北宋杰出的史學(xué)家和散文家。著有《資治通鑒》。自由讀課文，看看圖上畫的是什么地方?這個地方有什么?圖上有幾個小朋友?他們
【總結(jié)】冬冬寫字長春版一年級語文下冊學(xué)生字zhǐyàngxiěnáyǔzì紙樣寫拿與字jiěwèitǐrèndexiàng姐位體認(rèn)得像學(xué)生字
2024-12-11 04:18
【總結(jié)】《我家的親屬》導(dǎo)學(xué)案龍子心希望學(xué)校小學(xué)部張士紅學(xué)習(xí)內(nèi)容我家的親屬第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：能用自己喜歡的方法,自主認(rèn)識13個生字。過程與方法：在情境中了解自己的親屬，知道他們的稱呼。情感態(tài)度價值觀：通過“我想對誰說”句子練習(xí)，感受，感悟親情，珍視親情。
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】《贈汪倫》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)理念本次教學(xué)的主旨是領(lǐng)會詩歌的意境。想方設(shè)法讓詩中的畫面和詩人的感情在學(xué)生腦中“活”起來，進(jìn)而喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)，激發(fā)其情感，把詩人創(chuàng)造的意境在學(xué)生的心中再現(xiàn)。二、教學(xué)分析1、教學(xué)內(nèi)容分析《贈汪倫》是長春版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書一年級下冊中的一首古詩，這一古詩被安排在第9板塊。這一板塊
2024-12-08 20:52
【總結(jié)】冬冬寫字長春版一年級語文下冊正確的握筆姿勢坐姿要端正學(xué)生字yǔxiězìtǐrènyàngná與寫字體認(rèn)樣拿jiěwèidexiàngzhǐ姐
2024-11-17 00:36
【總結(jié)】小學(xué)語文s版教材一年級七單元24咕咚我會認(rèn)咕咚gūdōng突然tū撒腿tuǐ叫喊hǎn玩耍shu?；艔坔uāng獅子shī樹陰yīn吵醒chǎo追上zhuī轉(zhuǎn)過頭zhuǎn摸著mō我還會認(rèn)咕咚咕噥
2024-11-15 02:27
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，在親近自然、熱愛生活的教育中培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。?。欣賞歌曲:小星星我會讀:膽勇事窗原此再睡覺外講故拉步我能行:膽子不敢勇敢故事窗外原來從此睡覺散步拉
2024-12-05 00:15
【總結(jié)】《迪斯尼和米老鼠》教學(xué)設(shè)計前郭縣長山鎮(zhèn)蒙古族中心校陳波教材分析這是一篇極富有童趣的故事，全文語言生動、活潑。講述了迪斯尼和小老鼠做朋友，并因此而產(chǎn)生了靈感，創(chuàng)作了“米老鼠”這個小朋友喜歡的動畫形象的故事。詼諧的語言、富有情趣的畫面，必然會激起兒童的創(chuàng)作欲望，喚起他們對小動物的喜愛之情，并從中體會交朋友的快樂。教學(xué)目標(biāo)：1
2024-11-19 23:50
【總結(jié)】山行一、說教材：杜牧的《山行》寫的是詩人在山中小路上行走時所看到的深秋時節(jié)的楓林景色，描繪了一幅由“寒山”、“石徑”、“白云”、“楓林”等構(gòu)成的山林秋色圖，表達(dá)了詩人對大自然美景的熱愛之情。在這首詩中，作者以豐富的想象，生動的描寫，凝煉的語言使這首詩的意境之美躍然紙上。我們可以在觀賞勝于二月春花的火紅楓葉的同時，感受秋日山林的勃勃生機(jī)。所以這
【總結(jié)】《烏鴉喝水》說課材料長春市第七十四中學(xué)陳伯玲《烏鴉喝水》說課材料一、說教材分析：《烏鴉喝水》是長春版語文教材一年級下冊第七版塊的第一課。本文是篇經(jīng)典、有趣的童話故事，通俗易懂，也是孩子們所熟知的。所以，我就借助烏鴉這一孩子們喜歡的形象所設(shè)計了第一課時：“集中識字”課。
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第八單元童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。教學(xué)目標(biāo)：，理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。，培養(yǎng)觀察、想象的能力，注重朗讀水平的提高用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下
2024-12-04 21:53
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