【導讀】用4個擺成一個物體,從正面看形狀是怎樣的?從側(cè)面看形狀不變呢?根據(jù)所提供的信息“想一想、猜一猜、擺一擺”。從上面看到的是。先數(shù)一數(shù)各有幾個正方體,再擺一擺。
【總結(jié)】 觀察物體(2) 2同步練習: 1、從不同方向看下面的物體,看到的分別是什么?在方格紙上畫一畫. 【考點】:觀察物體,三視圖. 【解析】:從前面看到的圖形是兩列:右邊一列3個正方形,...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】觀察物體(2) 趣味學習: 趣味課堂: 1、題西林壁 橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。 不識廬山真面目,只緣身在此山中。 從不同角度觀察物體,有不同的視圖和感受,正如詩中所說:“橫看成...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】 兩、三位數(shù)乘一兩位數(shù)(7) 趣味學習: 趣味數(shù)學故事: 深度錯覺奇妙空間 如果你稍微地注視這些圖形中的任何一個,你將會感受到深度的倒轉(zhuǎn)。在一些情況下,你將會感覺到方位的變化;在另一...
2025-04-03 02:38
【總結(jié)】 觀察物體(1) 2同步練習: 1、畫一畫. (1)從前面看到的是,從上面看到的是. (2)從上面看到的是,從右面看到的是. 【考點】:觀察幾何體; 【解析】:(1)觀察圖形可知,從...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊《觀察物體》教學反思 本課的內(nèi)容是學習空間和圖形知識的必要基礎,幫助學生建立空間的概念,培養(yǎng)學生的能力,想象空間有不可忽視的作用。 成功: 數(shù)學教學應注意知識的形成過程是當前數(shù)...
2024-11-14 12:02
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學下冊觀察物體 觀察物體 馮關屯小學 教學目標: 知識目標:通過觀察、比較,體驗到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。 能力目標:積累數(shù)學活動經(jīng)驗,養(yǎng)成數(shù)學思考的...
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】蘇教版四年級語文上冊習作2學習目標:?能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領。?愿意將自己的習作讀給別人聽,能與他人分享習作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是我的力量。
2024-12-05 01:23
【總結(jié)】AB直線AB或BA線段直線(線段AB或BA、射線AB、射線BA)直線上兩點間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以得到一條。射線和線段可以看成是上的一部分。直線圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線
2024-12-04 22:20
【總結(jié)】第三單元觀察物體1、觀察物體(一)教學目標:1、通過認真組織拼擺,觀察和交流,引導學生主動參與學習,使學生體會在同一位置看到相同的視圖的不同擺法,從不同位置觀察不同的物體可能看到的視圖,以提升學生對實物及視圖進行轉(zhuǎn)化的能力。2、通過學習,使學生發(fā)展空間觀念和借助想像和推理解決問題的能力。教學重點:從不同位置觀察同一物體的不同視圖,發(fā)展學
2024-12-09 13:48
【總結(jié)】第三單元觀察物體第1課時 物體的前面、右面和上面授課日期:課型:課時:總第課時教學內(nèi)容:教材第32-33頁例1,練一練,練習六1-4。教學目標:⒈ 通過實際的觀察、操作和比較,認識到從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不一樣的;掌握正確的觀察方法,能正確辨認從前面、右面和上面觀察到的簡單物體的形狀;能畫出從前面、右
2025-06-07 22:20
【總結(jié)】 觀察物體(1) 2知識點:從物體(幾何體0的前面、右面、;例2; 問題: 1、如圖:,你能指出投票箱的前面、右面、和上面嗎?從前面、右面、和上面觀察投票箱,看到的形狀分別是怎樣的? 2...
2025-04-03 04:15
【總結(jié)】為什么每個人得到的結(jié)果不同呢?猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜觀察物體小組活動要求:1.4人分站桌子四周。狀。。連一連淘氣笑笑下面這些圖分別是誰看到的?下一步點擊圖片連一連淘氣笑笑連一連淘氣連
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】蘇教版語文四年級上冊騰越鎮(zhèn)朝陽完小陳建芹乘風破浪渾身無力海上兇神又驚又喜起死回生不治而愈朗讀課文第1自然段,你讀到了什么??哥倫布是16世紀意大利偉大的航海家,他常常帶領船隊在大西洋上乘風破浪,遠航探險。偉大哥倫布16世紀意大利偉大的航海家先
2025-09-19 11:14
【總結(jié)】四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱開心四、提煉升華苦惱開心苦惱觀察角度四、提煉升華還記得嗎?從側(cè)面看從上面看下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?左面
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】同學們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?高矮顏色草的特點顏色名字花的特點螞蚱蝴蝶靜物:抓住特點寫動物:寫出感受1、例文寫的是哪里的景色?2、主要寫了哪些景色?3、馮長柱同學怎樣寫草的?怎樣寫花的?
2024-12-04 22:21