20xx年度評優(yōu)評先方案-資料下載頁
2024-10-21 04:04本頁面
【正文】 團結合作，互幫互助。能很好的完成學校交給的各項任務，成果顯著。辦公室整潔、有序。年級組學術氣氛濃厚。年級組或科室上報材料，學校校長室考評。第四篇：評優(yōu)評先方案幼兒教師評先評優(yōu)方案一、評選原則：堅持業(yè)績?yōu)橹鞯脑瓌t；堅持考核成績?yōu)橹鳎己诵〗M評議為輔的原則。二、具體評定辦法：個人申報，年終業(yè)績考核時，師德考核評為優(yōu)秀者可以個人申報，不申報者視為不要“優(yōu)”；分數(shù)權重系數(shù)：（1）量化積分占90%；（2）學校領導占5%；（3）考核小組占5%。三、幾項具體規(guī)定：非專業(yè)技術考核中上級撥的各類先進指標，以上一年專業(yè)技術考核的積分名次，按各組非優(yōu)秀人員中第一名確定候選人選舉產(chǎn)生，如第一名不能滿足上級文件所規(guī)定的條件，則從第二名開始依次產(chǎn)生。有下列情形之一者，在評先評優(yōu)中實施一票否決：（1）上班時間玩象棋、撲克、麻將等娛樂活動被查出者；（2）未經(jīng)學校批準或經(jīng)學校批準超標收費經(jīng)查屬實者；（3）違反計劃生育政策，早婚、早育、超胎者；（4）體罰學生或教育失誤造成經(jīng)濟損失3000元以上，致學生逃跑、下落不清者；（5）偷盜、賣淫、嫖娼被公安機關抓獲并給予罰款者；（6）本受黨政紀律處分或勞教者。四、以上方案與上級方案發(fā)生重大原則沖突時，依據(jù)上級文件精神由學校調整。第五篇：學生評先評優(yōu)方案梁崗學校2012─2013學第一學期期末學生評優(yōu)方案為了全面貫徹黨的教育方針，推動素質教育深入實施，強化德育工作的表彰獎勵機制，結合我校實際情況制定三好學生、優(yōu)秀班干部、突出進步學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、文明之星、優(yōu)秀學生會干部評選標準及辦法如下：一、評選范圍7—9年級所有在校學生。二、評選標準（一）三好學生評選標準（按全班人數(shù)的15%評選）。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，模范遵守《中學生守則》、《梁崗學校學生一日常規(guī)》、《梁崗學校學生十四條禁令》等校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，人際關系和諧，關心集體，愛護公物，誠實守信，勤儉節(jié)約，積極參加校內外各類社會實踐活動和公益勞動。學習態(tài)度端正，學習目的明確，有良好的學習習慣。勤奮學習，刻苦鉆研，各門功課學習成績良好。積極參加文體活動，身體健康，文明、衛(wèi)生習慣良好。（二）優(yōu)秀班干部評選標準（每班1名）能積極主動開展班級工作，認真完成老師交辦的各項任務，具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力。班級工作有創(chuàng)新，成績顯著，在師生中獲得一致好評。（三）突出進步學生評選標準（每班2名）在學習、行為習慣、思想品德、勞動、禮儀等方面進步明顯，得到師生一致認可。（四）優(yōu)秀團員評選標準（按全班人數(shù)的15%評選）品德優(yōu)良，舉止文明，尊敬師長，團結幫助他人；學習刻苦，目的明確；關心集體，團結同學，遵守校規(guī)、校紀，積極發(fā)揮團員的模范帶頭作用；積極參加團組織和校內外組織的各項有益活動；(五)校園文明之星評選標準（每班1名）尊敬師長，團結同學，能恰當、得體地稱呼他人；助人為樂，友好相處；遵守公共秩序及公共交通規(guī)則；人際關系好，深受師長、同學好評。會使用禮貌用語，言行舉止大方得體，誠實守信、不說謊、不騙人，具有梁崗學校學生的良好形象。（六）優(yōu)秀團干評選標準（由校團委負責）對所擔任的工作積極主動，大膽熱情，善于總結經(jīng)驗，能夠認真組織團員學習，工作有計劃、有總結、能夠開展豐富多彩的團隊活動。能夠完成團委布置的工作任務，在配1合班主任做團員青年思想工作方面成績顯著。（七）優(yōu)秀學生會干部評選標準（各部1名，由校團委負責）熱心學生會工作，全心全意為學校、師生服務，工作積極主動，認真負責，公正無私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績。學生會干部在參加各項例會及活動時，必須按時出席。在一學期內無故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消“優(yōu)秀學生會干部”的評選資格。三、注意事項各班要本著公平、公正、公開的原則，綜合學生日常表現(xiàn)、學生投票情況以及科任教師意見。嚴禁以成績?yōu)槲ㄒ粯藴实淖龇ǔ霈F(xiàn)。各班在確定人選時，每個同學原則上只能獲得一種獎勵；以上獎勵名額分配原則上不得突破此標準。請各班主任務必于2013年1月21日前完成此項工作,以免影響后續(xù)工作。2013年1月4日附：梁崗學校20122013學年第一學期學生評先評優(yōu)推薦表
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