4年度評優(yōu)評先方案-資料下載頁
2025-08-18 16:39本頁面
【正文】 評者；本年度內(nèi)有未通過的公司組織的各項培訓、考試、考核。 第 12 頁 共 14 頁 榮譽種類和具體條件優(yōu)秀員工榮譽稱號圓滿完成本年度工作目標，年度績效考核為一檔，或月度考核至少三次一檔記錄，全年考核無三檔及以下記錄；服從整體安排，主動配合同事完成各項工作任務，無工作失誤，無被顧客或同事投訴；遵守考勤紀律，全年出勤良好，全年病假、事假累計不 超過 10 天（婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假除外），全年無上班曠工、早退。突出貢獻員工榮譽稱號必須為各部門推舉的本年度優(yōu)秀員工人選；在本年度，工作業(yè)績非常優(yōu)秀，為公司做出了突出貢獻事跡；積極參與企業(yè)各項工作，有強烈的企業(yè)主人翁意識，起到了良好的榜樣帶頭作用，在員工中具有先進性和代表性。優(yōu)秀團隊榮譽稱號團體成員團結一致，全面按時完成公司本年度下達的各項任務指標，業(yè)績顯著增長；團隊在促進研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、工程、管理等公司日常工作中，采取了切實有效措施，合理利用資源，使經(jīng)營效率提升，在推進業(yè)務工作方面做出了重要貢獻，具有 適度的示范效應和推廣意義，得到群眾的肯定和公認；團隊成員愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，凝聚力強，強烈認同公司價值觀；團隊成員在本年度遵紀守法，自覺遵守公司的各項管理制度，沒有嚴重違規(guī)或不當行為，未對公司造成損失；積極參加公司組織的各項活動，并且取得良好成績；原則上，參評團隊的成員總人數(shù)不得超過 20 人，超過 20 人的部門或代表處，應以細分的班組或項目組為單位參評。評選辦法優(yōu)秀員工、突出貢獻員工的評選由部門經(jīng)理負責組織在本部門 第 13 頁 共 14 頁 內(nèi)進行評選，名單及評先材料報公司分管領導審核后交人力資源部，由人力資源部匯總報總經(jīng)理辦公會批準。優(yōu) 秀團隊由各部門經(jīng)理負責組織在本部門內(nèi)進行推薦，并將推薦的優(yōu)秀團隊名單報人力資源部。人力資源部匯總后報公司總經(jīng)理辦公會審批。各部門限推薦一到兩個團隊。市場營銷中心、各地（虛擬）分公司及代表處根據(jù)所屬團隊具體工作業(yè)績，經(jīng)公司分管領導確認，確定推薦團隊的數(shù)量和名單。本管理辦法由人力資源部負責解釋，自公布之日起實施。篇五：為了進一步提高我校教師工作的積極性，激發(fā)教師教書育人的熱情，體現(xiàn)公平、公正、公開的工作原則，結合本校實際，特制定以下考評方案。一、評優(yōu)評先基本要求 符合區(qū)教育局及鎮(zhèn)教育總支等有關評優(yōu)評先規(guī)定。 教師全學年事假累計不超過一個月，病假累計不超過兩個月，因公負傷的除外。 教師必須在《學校績效獎考核方案》中總分排名居前40%、教師互評居前 50%，學生評教居前 50%的范圍內(nèi)。 學年內(nèi)師德考核必須是優(yōu)秀 專任教師全學年至少講一節(jié)公開課或觀摩課。 有特別貢獻者，可適當放寬條件予以評選。二、評優(yōu)評先有關要求與程序 評優(yōu)有關要求與程序（ 1）按上級給定的優(yōu)職（或優(yōu)秀）指標，按績效評價辦法排名及教師互評情況從高到低列出符合條件的教職員工名單，再經(jīng)校委會評議，最后確定推薦對象。（ 2）為了體現(xiàn)公平，技能課教師單 列參評，其評選比例與其他專任教師一致；教學輔助人員、后勤人員評優(yōu)比例 第 14 頁 共 14 頁 按低于專任教師 20%的名額分配至后勤組，再按有關規(guī)定組織評選。（ 3）其余的教職員工能完成學校安排的教育教學工作量，沒有出現(xiàn)嚴重的違法違紀事件，一律評為稱職（或合格）。 評先有關要求與程序：（ 1）根據(jù)上級給定先進名額，先確定擬推薦區(qū)級各類先進，及校級各類先進的具體數(shù)額，然后學校按 120%名額分配至各年級組并根據(jù)基本條件的要求提供符合條件的教師名單；各年級組再根據(jù)名額與具體名單進行民主推薦，產(chǎn)生各年級組的候選人并報至校長辦公室；校長辦公室匯總 名單后提供校委會討論，最后由校委會確定區(qū)、校級各類先進的推薦對象；并進行公示。（ 2）先進班主任，其所在班級在校班級星級評優(yōu)中要居全段前六名方可有資格評選（ 3）先進教育工作者，其在由教職員工參與的行政民主測評中要居前 40%。（ 4）各被推薦對象，皆要撰寫先進事跡材料。三、附則：所有評優(yōu)評先結果，要在學校校務公開欄公示一周，無異議之后上報。四、本方案由學校教代會通過試行。
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