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正文內(nèi)容

英語教研組總結(jié)-資料下載頁

2024-10-21 03:26本頁面
  

【正文】 組織校內(nèi)示范課、公開課,開展聽課、評課活動。本學(xué)期安排了姚娟,沈笛,以及章雯三位教師上示范課、公開課。每一位開課教師都要以說課的形式,結(jié)合教學(xué)理論,講述教學(xué)流 程安排的理由和想法;全體教師都參與評課并由一位教師主評。教研組還組織教師參加市級、鎮(zhèn)級的優(yōu)質(zhì)課、示范課的聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并結(jié)合本校本班的實際情況提出自己的教學(xué) 調(diào)整方案。三、自我反思 少數(shù)教師先進(jìn)的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,問答式、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式。三、今后工作設(shè)想:加強案例研究、個案分析,注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗的總結(jié)提 煉和推廣。繼續(xù)強化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教師的 教學(xué)基本功。我們敬業(yè),我們不計得失,樂于奉獻(xiàn);我們像團烈火,積極 向上。路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的,每一段 成功的后面都將是一個新的開始。我們付出,我們收獲。在以后 的工作道路上,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教 育教學(xué)工作提高到一個更高的層次而努力。第五篇:英語教研組總結(jié)20172018學(xué)年秋季初中英語組工作總結(jié)又是繁忙的一學(xué)期,老師們辛勤地完成了教學(xué)教育任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期的得失總結(jié)如下。一、精誠團結(jié),完成英語組計劃中的工作。按學(xué)校要求,安排本學(xué)期大組教研活動:四位老師承擔(dān)每月一節(jié)研討課或公開課;備課組活動每周一或周四開展;分組研討近三年中考題,并進(jìn)行總結(jié);11月進(jìn)行全校學(xué)生的英語朗誦比賽;12月進(jìn)行全組的組內(nèi)教師賽課。老師們按時參加和組織了各項活動,并取得了圓滿成功。在11月的朗誦比賽中,孩子們在老師的組織下,積極參與,取得了優(yōu)異成績。在12月的教師賽課中,老師們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極獻(xiàn)課;每次教師獻(xiàn)課,老師們都認(rèn)真聽課評課,做了記錄。二、積極進(jìn)取,抓住機會提升團體教研教學(xué)水平。這學(xué)期,我們組有賈華玉、王淑根、羅金霞和舒丹老師承擔(dān)了教研組的公開課,共上兩節(jié)閱讀課和兩節(jié)聽說課,供全組的老師點評和研評。在12月全校的校內(nèi)分教研組賽課活動中,我們組的老師積極參加,共同交流制作課件的經(jīng)驗和如何使用多媒體教學(xué),提供了一個大家提高現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的平臺。老師們積極參加縣上組織的教研活動,并把所得帶回備課組和教研組交流學(xué)習(xí)。在備課組長的帶領(lǐng)下,老師們一起備課,一起研究教學(xué)中的得與失,大家在愉快的合作盡心教學(xué)。二、研究課標(biāo),提高課堂效率。我們一開學(xué)進(jìn)行了英語組組織的研究課標(biāo),研究近三年的中考題的活動。我們組的老師們一塊研究考試題型和考試題對學(xué)生能力的要求,從而確定課堂教學(xué)方法和學(xué)生平時作業(yè)的練習(xí)題型,進(jìn)而力求達(dá)到課標(biāo)要求,培養(yǎng)學(xué)生的英語語用能力。在備課組活動中,主講人備課的主要依據(jù)就是課標(biāo)和中考考點。在課堂教學(xué)中,我們老師們也以課標(biāo)和中考考點為目標(biāo)來要求自己的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。三、分析成績,總結(jié)得失。這次期末考試,八年級參加的是成都市的調(diào)研考試??碱}很活,對學(xué)生的能力要求偏高,A卷不夠A,B卷又很B,這是造成我們八年級英語沒考好的客觀原因之一;閱卷場上,有的老師沒按中考要求閱卷,有些題可給分而沒給分,作文也給分很粗糙,沒把優(yōu)劣分出來……七年級英語考得還好,6個班都是平行班,6班中等偏上。九年級的3班成績有進(jìn)步,老師們還需要繼續(xù)努力,爭取中考更大的進(jìn)步。根據(jù)主觀上的原因,我們老師們應(yīng)該把平行班學(xué)生學(xué)英語的興趣培養(yǎng)一下,讓后進(jìn)生減少,提高平行班的平均分;對于實驗班,我們老師應(yīng)該加大加深英語教學(xué)的力度和廣度,讓孩子們在課堂內(nèi)外多花點時間和精力,否則,沒有積累就無法有高質(zhì)量的語言輸出。我認(rèn)為英語要學(xué)好,學(xué)生就耍不好。關(guān)鍵是,我們老師要研究:如何讓學(xué)生為(英語)學(xué)習(xí)忙起來,如何讓孩子們在忙中作樂,如何讓自己的累和付出有所回報。總之,我們會繼續(xù)努力,希望來年師生共同進(jìn)步!
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