【正文】 的教師專業(yè)都有了明顯的進步。　　只有勤于學習才會樂于施教，也只有勤于學習，我們才能真正教好書、育好人。為此，我們教研組不斷強化學習教育，充實教師知識結(jié)構(gòu)，提高教師理論素養(yǎng)。本學期，結(jié)合學科專業(yè)和自身工作需要我們英語組的老師們都根據(jù)自己在教學中所缺少的有針對性地閱讀英語書籍，并在讀書分享時提出困惑，大家集思廣益，共同解決問題?！　∫陨鲜俏覀冇⒄Z教研組的一學期工作回顧，當然，在工作中我們還存在著很多的不足。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新。英語教研組工作總結(jié)13　　20xx—20xx學年（上）工作圓滿結(jié)束了，提筆之時，就剩下了這一份總結(jié)了，如負釋重放下了所有的擔子，想想輕松一下！回想起這半年的工作，真是一團糟糕，班主任工作，英語教學，教研工作，申請科研課題等等，真不知道是怎么過來的！今年教研組工作按開學初的計劃完成情況如下：　　一基本情況：　　，每次傳達教務(wù)處任務(wù)同時，有專題講座學習。　　，指導青年教師成長?！　　　?，新教材培訓和燭光杯大賽展示課的學習?！　??！　?。　　二收獲：　　**老師參加哈市燭光杯大賽獲得優(yōu)異成績，躋進前十，有超出哈市選手成績，說明我們的課堂教學是有效的?！　。醵湔n組宮小云老師團隊付出了很多，在此基礎(chǔ)上，王春鳳老師改進并有效使用中?！　?，我們能看出英語教研組英語老師團隊素質(zhì)，也看出成長出很多優(yōu)秀的老師。展示了我們的優(yōu)秀品質(zhì).　　，給我們帶了新的題型變化，都值得我們馬上要適應(yīng)，感謝賀小欄老師梳理出來的信息指導了全體英語教師?！　∪蛔恪　?，研究內(nèi)容還是太少了，傳達的功能多點，還有人多還是不好調(diào)控活動進度?！　?，觀課議課最為有效，提高老師的教學成績也最快！　　，還有一個原因，英語教師競爭壓力太大了，所以，英語組教師出現(xiàn)問題的概率最大！　?。】谡Z需要加強！　　四改進　　　　，要更有效！　　，放手讓大家提出研究方向?qū)ｎ}，并提煉有用的完成?！　?，后期太匆忙了，調(diào)整節(jié)奏最為關(guān)鍵。　　最為教研組長，引領(lǐng)團隊整體發(fā)展方向上，需要下點功夫，提高老師專業(yè)素質(zhì)也是個大的挑戰(zhàn)，英語老師在學校教學工作也是很累的，任務(wù)瑣碎繁重給老師們很大的挑戰(zhàn)，也是教研組長思考的事?！　「兄x20xx年里英語組老師工作上支持，讓我收獲滿滿！我的工作如果對大家有幫助就是最大的意義！英語教研組工作總結(jié)14　　回顧本學期我們英語教研組三位教師的工作、學習，很有感觸?！　∈紫?，我們投身閱讀，因為只有勤于學習，我們才能真正教好書、育好人。我們閱讀了《最好的老師》，《走在行知路上》，《時文選粹》?！缎W英語優(yōu)秀課堂教學設(shè)計》，《中國著名教師的精彩課堂小學英語卷》。我們也根據(jù)教育教學此文轉(zhuǎn)自中的所得所失積極撰寫心得，思考，提升自己的科研水平?！　≌n堂研究方面，有效高效一直是我們的目標，每一節(jié)課，我們都深入鉆研堅持自己設(shè)計教案，然后，組里老師再探討，交流，取長補短。自己也積極制作幻燈片。我們也會下載同課題眾多的課件，進行資料的整合，不斷提高課堂教學效益。本學期，四年級英語組也成功舉行了部際間的同課異構(gòu)活動，我們組的小周老師大膽創(chuàng)新，設(shè)計了一堂新穎，高效的課，給所有聽課老師在教學英語語篇方面帶來了很多的啟迪。　　我們也培養(yǎng)了學生一定的學習能力：教學中，單詞辨音是學生倍感有困難的地方。全組老師在日常教學中滲透音標教學，堅持不斷地教授、歸納、復現(xiàn)拼讀規(guī)則，探討出三步讀音法，學生的拼讀能力慢慢養(yǎng)成。對于英語語法知識，老師們就布置中文翻譯英文的這個作業(yè)。輕易的突破了知識難點。為給學生們未來學習作較好的鋪墊，平時我們精選閱讀題目來進行訓練，教給學生閱讀的方法，培養(yǎng)英語思維。通過這些工作，學生們的學習能力都有了不錯的提高?！　樨S富學生課外生活，我們教給學生優(yōu)美的歌曲，也鼓勵學生自己編創(chuàng)出動作。在此基礎(chǔ)上，我們舉行了英語唱歌比賽，學生們優(yōu)秀的表現(xiàn)給評委老師也帶來了驚喜。　　為參加小學生英語口語比賽，我們精心編寫了口語材料，每天精心訓練學生。雖然我們沒有在比賽中得獎，但是真心走過的日子讓人的心靈無比的純凈，溫馨?！　“嗉壚锟傆袔讉€成績較差的學生。全組老師都報以很大的耐心，做他們的思想工作，為他們量身定做，安排最合適的輔導材料與輔導形式。為他們做長期的個別輔導。特別是小趙老師，她付出了許多的努力。一段時間后，孩子們有所進步后，我們倒過來，利用清晨的20分鐘來補差，主要是朗讀英語。此舉很受學生歡迎。一個階段下來，他們?nèi)〉昧碎L足的進步。因此信心就來了。因為全組老師的勤奮執(zhí)著，在期末調(diào)研中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績?！　≡诮窈蟮臍q月里，我們組必將再接再厲，不斷開拓創(chuàng)新，使我校英語教學工作更為出色！英語教研組工作總結(jié)15　　轉(zhuǎn)眼又到了期末，回顧這學期的教學工作，忙碌中感受充實，辛苦中體驗甘甜。，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本校英語教研組根據(jù)學校教學、教研工作計劃提出的基本要求認真制訂教研組教學、教研工作計劃并積極開展教學、教研活動。在抓好傳統(tǒng)常規(guī)教學的同時，借助現(xiàn)代教育信息技術(shù)，深化課堂教學改革，培養(yǎng)學生的自主學習、創(chuàng)新思維和實踐能力，努力提高教學質(zhì)量和科研水平。具體工作如下：　　一、利用教學常規(guī)，規(guī)范教學工作　　教師的教學活動，很大程度上決定著教學質(zhì)量的好壞，全組教師能認真領(lǐng)會《小學英語課程標準》的精神，認真鉆研教材，在教學中根據(jù)各班學生的實際情況，結(jié)合英語教學的特點，切實提高學生的閱讀、表達的能力。同時，繼續(xù)推行聽讀的檢測功能，讓學生在校內(nèi)、校外都能夠自覺的接觸英語，培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情。在備課中，能嚴格按照學校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到 “心中有本” 、“心中有生” ?！　榱四芨玫靥岣哂⒄Z教學質(zhì)量，我組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，及時地進行補差補缺，做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，努力做到課課通、單元清，為提高教學質(zhì)量提供保障?！　《?yōu)化課堂教學，提高師生能力　　課堂教學是教學工作的主陣地，提高課堂教學的實效性關(guān)系到學生學習成績的好壞。為此，我組教師積極學好教學理論，用理論指導實踐，苦練教學基本功，積極參加業(yè)務(wù)培訓和市、區(qū)級英語教研活動。同時我組教師做到課前鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認真聽課、思考，課后認真討論教學得失、回顧小結(jié)，互相聽課、取長補短。在教學中充分利用各種教學手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高學生學習興趣，使他們變被動為主動，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高他們的英語能力。　　三、創(chuàng)新教研形式，力求扎實有效　　切實抓好教研組活動，做到周周有活動、活動有內(nèi)容、內(nèi)容見實效。從這個學期開始，我們在教研組活動中啟動“口語訓練”系列活動，以輪值的方式，讓每個英語教師確定和組織口語訓練。在一定程度上提高了英語教師的聽力和口語表達能力?！　∷摹⒋嬖诘牟蛔愫徒窈笈Φ姆较颉　〗處熣w基本功比較薄弱，積極組織教師參加各級專業(yè)培訓，并鼓勵教師自身專業(yè)進修學習。　　繼續(xù)開展課題研究工作，以科研帶動教學?！　?wù)實的做好口語操練工作，使之真正的服務(wù)于英語教學。第 22 頁 共 22 頁