羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx-20xx德育工作計劃-資料下載頁
2024-10-21 03:21本頁面
【正文】 場、國旗下講話的主題、師生精神面貌、特色展示等方面逐一細(xì)化，讓每周一的升國旗儀式既是德育教育的陣地，又是展示學(xué)校德育水平的平臺。、班隊會、校會的實效。本學(xué)期要重點突出地抓好“三會”落實情況。各校要通過巡課、班隊會評比、資料檢查等形式來保證三會的正常開展。各校要通過每天的晨會對學(xué)生的思想現(xiàn)狀、活動開展情況、先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)、表揚與引導(dǎo)。通過每周二的班隊會，確定一個主題，選擇一種形式，達(dá)到一個目標(biāo)，展示一種風(fēng)采。通過學(xué)校的校會，集中展示各校的德育活動水平，在比趕超中體現(xiàn)德育教育成果。德育教育要體現(xiàn)在小學(xué)階段的各科課堂教學(xué)之中，這不僅是口號，更是需要落實到實際行動中的重要舉措。在知識爆炸式增長的今天，學(xué)生接受知識的方式也越來越多元化，學(xué)校的教育只有保持高度的一致，才能讓學(xué)生在各種觀念面前有正確的選擇。因此就要求我們?nèi)w教師在各自的學(xué)科教學(xué)中要旗幟鮮明地給學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，正確的是非觀念，正確的道德評價方法，才能鞏固德育教育的成果。各校要高度重視學(xué)科教學(xué)的德育滲透作用，要克服智育至上的教育觀念，引導(dǎo)教師認(rèn)識德育為首的深刻內(nèi)涵。同時，各校要高度重視品德課堂的德育教育作用，開齊上足每一節(jié)品德課，保證品德課的師資配備和教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。三、開展主題教育，提升學(xué)生德育水平本學(xué)期要繼續(xù)結(jié)合好不同的時機，開展好各類主題教育： 。儒家思想是深刻影響著我國歷史與現(xiàn)實的重要思想，儒家文化是需要我們傳承與發(fā)展的核心文化。為此，本學(xué)期我校的德育教育的第一個主題活動就是尊師重教活動，各校要在教師節(jié)期間組織各個班級開展形式多樣的慶祝教師節(jié)活動，通過簡單而豐富的活動讓學(xué)生明白教師在人類發(fā)展歷程中的重要作用，教師節(jié)的由來，教師在傳遞文化、促進(jìn)科技進(jìn)步方面所不可替代的作用。引導(dǎo)學(xué)生不花錢來表達(dá)對教師的敬意，引導(dǎo)學(xué)生在生活中感受教師的作用，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動來來詮釋對教師的理解。愛國主義是我國民族精神的核心，學(xué)校的德育教育應(yīng)緊扣此主題，堅定不移地開展好主題教育。各校在開展愛國主義的主題教育時，要充分挖掘身邊的素材，讓學(xué)生通過可感、可信、可聽、可想的人和事來體會愛國主義的實際意義，避免愛國主義教育流于形式。在方式采用上，要不拘一格，通過演講、講故事比賽、征文比賽、影片展、主題班會討論等形式調(diào)動學(xué)生的積極性，吸引學(xué)生的興趣，使教育形式多樣，教育目標(biāo)一致。本學(xué)期，學(xué)校和學(xué)生一起度過一個寒冷的冬季。這個寒冷的冬季既是對學(xué)生身體的歷練，也是對學(xué)生良好意志品質(zhì)培養(yǎng)的契機。隨著獨生子女的快速增多，經(jīng)濟生活的極大豐富，越來越多的孩子依賴思想、畏難情緒也越來越嚴(yán)重，性格中軟弱的一面也暴露越來越明顯。各完小要充分結(jié)合冬季鍛煉活動的開展，開展形式多樣的主題教育磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品格。要結(jié)合典型的歷史人物和事例讓學(xué)生了解中華民族具有著不屈不撓、堅韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)，這種品質(zhì)需要傳承和發(fā)展。四、健全德育教育評價辦法。本學(xué)期中心校將研究制定師德問責(zé)制的實施細(xì)則，明確教師在出現(xiàn)師德失范、有違師表形象的行為相應(yīng)的處理辦法。各完小要根據(jù)師德問責(zé)制的實施細(xì)則，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，在最大程度上保證全鎮(zhèn)小學(xué)無一人因為師德問題被問責(zé)。中心校將在原有學(xué)生德育評價的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范對學(xué)生的德育考核方法，要轉(zhuǎn)變德育考核由品德教師憑印象打分的觀念。各完小可根據(jù)學(xué)校實際情況幫助學(xué)生建立德育檔案，通過對學(xué)生個體的事例來評價學(xué)生的思想發(fā)展水平。學(xué)生的德育評價要加強平時考核，班主任要充分發(fā)揮在考核中的重要作用，全鎮(zhèn)各個班級均要在教室內(nèi)設(shè)立德育評價墻，通過平時考核、公示的方式來全程跟蹤學(xué)生的思想變化情況。德育評價墻的內(nèi)容要細(xì)致而具體，充分展現(xiàn)學(xué)生每天、每周在?；顒忧闆r，使評價具體、準(zhǔn)確。在開展各類主題德育教育活動的過程中，要明確每次德育活動的目標(biāo)，德育活動的方法以及達(dá)成情況。要嘗試分析每次德育活動的效果，嘗試評價德育活動的達(dá)成度。各完小在組織各類德育活動時，要避免盲目性、隨意性，從德育活動的準(zhǔn)備階段，就要思考、探索德育活動的評價方法，保證德育活動的有效。中心校將根據(jù)本學(xué)期德育活動的特點，制定德育活動評價方法，在實施中逐步完善。德育工作的開展是學(xué)校工作的重要基石，我校將以務(wù)實的態(tài)度、扎實的做法、真實的效果全面落實德育工作要求，促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展，打造文明和諧的校園。二○一二年九月六日
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