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營養(yǎng)改善計劃整改報告-資料下載頁

2024-10-21 02:48本頁面
  

【正文】 保障了學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施。三是強化督查,落實追究。為了規(guī)范管理,確保質(zhì)量,我們采取了有效的監(jiān)督、檢查、考評、追究措施,主要做法有四方面。一是強化過程管理,落實安全責任。抓好食物供應、烹飪簽收、食品分發(fā)、監(jiān)督取樣等工作,由監(jiān)管人員試吃后留樣、保存、登記、簽名,再開始打飯。二是隨時張榜公示,接受公開監(jiān)督。首先公示洛南縣教育局專項監(jiān)督舉報電話,其次以學籍管理為平臺,結(jié)合每日學生請假考勤情況,動態(tài)公示當天享受學生營養(yǎng)計劃人數(shù),按照資金管理辦法,公示資金支付情況及學生消費信息。三是加強檢查督促,專題會議研究。一方面,我們采取日常監(jiān)督檢查與專項監(jiān)督檢查結(jié)合、內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督檢查相結(jié)合等方式,通過行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、專業(yè)機構(gòu)監(jiān)督等對營養(yǎng)改善計劃實施情況進行全過程、全方位的監(jiān)督檢查,出現(xiàn)問題及時整改并公示檢查結(jié)果,確保透明、公開,另一方面,我們把每周二定為專題會議日,定期研究現(xiàn)狀,通報情況,改進工作。如運行初期,餐廳工作人員以四川居多,喜歡吃米飯和麻辣味的炒菜,很少做我們當?shù)厝藧鄢缘拿诇?、餃子、面條,學生紛紛反映不適應,我們及時和他們溝通,很快糾正了操作偏差,留住了就餐學生。四是落實責任追究,務求令行禁止。建立完善了失誤通報、目標考評、信息公開、責任追究等機制,進一步強化食品衛(wèi)生、飲食安全意識。例如,我們在檢查中發(fā)現(xiàn),操作人員用蛇皮袋鋪墊籠屜,就對其講清楚塑料制品加熱的危害,處以100元罰款,并讓其做出書面檢討。這件事引起了很大反響,給餐廳所有人員敲響了警鐘。二、取得成效和存在問題由于我校能夠根據(jù)自身情況量身打造了適合自己的供餐模式,努力研究和解決實施過程中出現(xiàn)的問題和困難,及時進行調(diào)整,加之各級政府和主管部門高度重視、實施各方共同努力、社會各界關(guān)注監(jiān)督,我校營養(yǎng)改善計劃正朝著好的方向發(fā)展,也得到了一些經(jīng)驗和體會。取得成效第一,學生營養(yǎng)狀況得到明顯加強。我校采用食堂供餐方式,將元的補助全額用于營養(yǎng)午餐,增加了諸如雞腿、大排、等肉類,給學生提供了更多蛋白質(zhì)的補給,同時輔以牛奶、雞蛋等營養(yǎng)食品,很多學生表示,營養(yǎng)餐讓他們有了更好的精力和體力。定期進行的體質(zhì)檢測和疾病普查也證明,吃了營養(yǎng)餐的學生比不吃營養(yǎng)餐的學生身體素質(zhì)明顯提高、患病幾率明顯減少、學業(yè)水平明顯進步。第二,廣大學生家庭得到了更多方便。走訪發(fā)現(xiàn),我校六成以上學生居住在大山深處,交通十分不便。孩子們以前都要帶著家里準備的午飯來上學,中午還要加熱,遇上天氣熱的時候飯菜很容易變質(zhì)。如今,學校給學生們備好了午飯,孩子們吃的舒心開心, 家長放心安心,每天不必為孩子的午餐操心了,輕了家長的負擔。同時,對控輟保學取到了積極的促進作用,使學生進得來,留得住,吃得飽,吃得營養(yǎng),學得樂、學得好。更重要的是,為廣大父老鄉(xiāng)親騰出了大量的時間和精力,讓他們進行家庭經(jīng)濟建設,加快了建設小康家庭的步伐。第三,學校實施設備得到了逐步完善。一方面,隨著計劃的實施,學校建成了新食堂,供餐、就餐環(huán)境大為改善。另一方面,縣里配備的冷藏保鮮設備已經(jīng)到位,我們以后再也不用因天氣熱而擔心食品變質(zhì)了。第四,飲食安全問題得到進一步加強。一方面,學校將各類人員、各個崗位、各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全責任以流程圖和監(jiān)督崗的學生上墻公示在學生餐廳,接受公開監(jiān)督。另一方面,學校結(jié)合時令,采取了約談供餐企業(yè)、檢修冷藏設備、縮短配送周期等措施,加強食品安全的管理,為計劃安全實施提供了保障,實施以來無一次安全責任事故發(fā)生。第五,校園特色文化得到進一步鞏固。自實施學生營養(yǎng)計劃以來,我校師生工作和學習的精神面貌煥然一新,良好的學風、班風、校鳳正在逐步形成,營養(yǎng)改善計劃有效調(diào)動了學生讀書的積極性,保障了學校教育教學秩序,促進了學生學業(yè)成績穩(wěn)步上升,我校團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新,著眼未來,全面發(fā)展的特色文化進一步鞏固。第五篇:小學營養(yǎng)改善計劃與食堂管理工作整改報告席麻灣小學營養(yǎng)改善計劃實施情況整改報告我校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照有關(guān)要求,認真對照省、市、縣政府、教育局、衛(wèi)生局文件的要求,對全學區(qū)營養(yǎng)改善計劃實施情況和給學校提供營養(yǎng)改善計劃實施情況進行整改,現(xiàn)將整改工作匯報如下:一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組,實行分工負責,層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校提供的營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、整改情況我校營養(yǎng)餐用餐人數(shù)50人。學校把食品安全做為學校工作的重中之重,制定并完善了各項規(guī)章制度。(一)、就餐制度嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時吃午餐,無特殊情況不得提前或推遲。(二)、驗收制度凡是買來的物品,必須經(jīng)驗收后方可使用。要驗質(zhì)量。主要看物品的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;驗數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數(shù)量標準。驗收合格后,由驗收人員在接收單上簽名,不合格的,及時向送貨方反饋,嚴禁不合格物品進入學校。未經(jīng)驗收的物品嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真.(三)、安全管理制度:學校接收人每天都要將食物留樣,放入冰箱內(nèi),保存48小時,蛋奶保存72小時。班主任要讓學生每天如實簽名,班主任簽好登記表,簽好后上交到總務處出保存、歸檔。班主任要指導學生每天用餐后,將塑料袋等垃圾及時清理掉。(四)、食堂食品安全從業(yè)人員必須持有健康證。業(yè)主有健康證,在崗人員的個人衛(wèi)生符合要求。食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,有通風和排煙裝置。食品貯存符合要求。三、上級部門指出我校存在的問題:由于天氣原因及學校師生人數(shù)少,衛(wèi)生打掃的不徹底。飯菜留洋不規(guī)范 、整改措施:每周組織全體師生開展大掃除兩次,并教育全體師生注意保持。嚴格按照要求完善飯菜留樣并做好記錄。繼續(xù)堅持每天對餐具消毒,并記錄。席麻灣小學2012年11月22日
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