【導(dǎo)讀】畫一個圓,標出圓心、半徑、直徑。圓的對稱軸只有一條。圓上兩點之間的部分叫做弧。由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形叫扇形。小正方形的邊長是(),大正方形的邊長是()。找出上圖中的扇形,分別涂上顏色。每個圖形能畫出幾條對稱軸?
【總結(jié)】1圓2教學(xué)目標?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑,理解并掌握同圓(或等圓)中,半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】圓的認識第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁例4,課堂活動第1、2、3題,練習四思考題。教學(xué)目標,并能利用圓設(shè)計一些簡單的圖案。,讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計中的應(yīng)用。,滲透極限的思想。教學(xué)重點利用畫圓的方法設(shè)計一些簡單的圖案。教具、學(xué)具準備圓規(guī)、直尺、課件,每個學(xué)
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】圓的認識第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁例4,課堂活動第1、2、3題,練習四思考題。教學(xué)目標,并能利用圓設(shè)計一些簡單的圖案。,讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計中的應(yīng)用。,滲透極限的思想。教學(xué)重點利用畫圓的方法設(shè)計一些簡單的圖案。教具、學(xué)具準備圓規(guī)、直尺、課件,每個
2024-11-24 19:34
【總結(jié)】圓的認識第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第17頁例3,課堂活動第2、3、4、5題,練習四第4、5、6題。教學(xué)目標理解和建立扇形的概念,認識圓心角和弧。教學(xué)重點認識扇形以及圓心角和弧。教具、學(xué)具準備教師準備圓規(guī)、直尺、彩色粉筆,學(xué)生準備圓規(guī)、直尺、量角器、折扇。教學(xué)過程一
【總結(jié)】圓的認識第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第15頁的主題圖,第16頁例1、例2,課堂活動第1題,練習四第1~3題。教學(xué)目標,會用各種方法畫圓。,能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動,獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能,進一步發(fā)展學(xué)生思維能力和初步
2024-11-29 10:05
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊物體位置的確定班級______姓名______1.看圖填一填。(1)中國銀行在長春公園的()方向上,距離長春公園()米。(2)第八中學(xué)在長春公園()方向上,距離長春公園()米。(3)展覽館在長春公園()方向上,距離長春公園(
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)上冊認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊比的意義和基本性質(zhì)班級______姓名______一、細心填寫:1、填寫比、除法和分數(shù)的關(guān)系。比比的前項除法除數(shù)分數(shù)---分數(shù)線分數(shù)值2、()又叫做兩個數(shù)的比。()叫
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】圓的面積西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?了解圓的面積的含義,經(jīng)理圓的面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉(zhuǎn)化”的思想,并初步感受極限的思想。od復(fù)習圓的有關(guān)概念半徑圓心
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】負數(shù)的初步認識譚茜課題負數(shù)的初步認識教學(xué)目標1.能在具體情景中把握數(shù)的相對性,進而體會負數(shù)的意義,體會正負數(shù)的相對性。2.學(xué)會讀寫正負數(shù),并能用它們表示相關(guān)的量。3.正確理解“0”的意義和作用,知道“0”既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
2024-12-05 00:17
【總結(jié)】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1.判斷。 (1)在同一個圓中,直徑一定比半徑長。() (2)所有圓的半徑都是相等的。() (3)...
2025-04-01 22:30
2025-04-02 02:11