【導(dǎo)讀】、掌握?qǐng)A的特點(diǎn)、了解圓的各部分。、半徑、直徑,理解并掌握同圓。(或等圓)中,半徑與直徑之間的關(guān)系。、主動(dòng)探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流。通常用字母d表示。任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。畫(huà)圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)乘法。2.能夠用乘法解決問(wèn)題。每層樓有9扇窗戶(hù),共有多少扇窗戶(hù)?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹(shù)?分別表示幾個(gè)幾相加?1個(gè)8,2個(gè)8……1個(gè)4,2個(gè)4,3個(gè)4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圓的認(rèn)識(shí)(一)1.o代表圓心;圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心;圓心決定圓的位置2.r代表半徑;連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑;同圓或等圓中有無(wú)數(shù)條半徑且都相等;半徑?jīng)Q定圓的大小3.d代表直徑;通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑;同圓或等圓中有無(wú)數(shù)條直徑且都相等;直徑?jīng)Q定圓的大小4.
2024-11-29 22:24
【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo),知道并理解圓的各部分名稱(chēng);,理解直徑和半徑的關(guān)系;;。安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵一切平面圖形中,最美的是圓!——畢達(dá)哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見(jiàn)的圖形,許多物體都給我們以圓的
【總結(jié)】圍成圓一周曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。請(qǐng)看下面的兩輛車(chē)子,車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周,那輛車(chē)子行駛的路程遠(yuǎn)?為什么?0cm10203040滾動(dòng)法d=10cm10203040滾動(dòng)法0cm10203040滾動(dòng)法d=10cm0cm10203040滾動(dòng)法0cm10203040
2024-11-29 00:17
【總結(jié)】西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1找角頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。小小角,真簡(jiǎn)單,一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。邊邊()()()()()√√×√×()×找出哪些是角?哪些不是角?5制作活動(dòng)角
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)請(qǐng)說(shuō)出與老師相反的詞語(yǔ)或句子向上看向前走5步電梯上升4層我在銀行存入500元。小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。小賣(mài)部賺了500元。零上10℃我從石蟆小學(xué)出發(fā),向南走來(lái)到了二溪小學(xué)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、自然數(shù)······有沒(méi)
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)圓錐,掌握?qǐng)A錐的特征、畫(huà)法和如何測(cè)量圓錐的高;?;?,能在生活中加以應(yīng)用。圓錐體在日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些圓錐形的物體。圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點(diǎn)與底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐高的測(cè)量方法:圓錐側(cè)面展開(kāi)圖:
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件十位1個(gè)位21、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。2、1個(gè)十和1個(gè)一合起來(lái)是()。3、個(gè)位上是8,十位上是1的數(shù)是()。4、12個(gè)位上的2表示(),十位上是1表示()。5、2個(gè)
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】盤(pán)點(diǎn)收獲新知鞏固麻山英林學(xué)校授課班級(jí):六年三班授課教師:王麗艷布置作業(yè)的認(rèn)識(shí)圓是生活中常見(jiàn)的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.二、問(wèn)題情景成圓的??圓的呢?,為什么會(huì)自然地圍成圓形呢?,理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)二北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系。,體會(huì)圓的特征。、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2
2024-11-11 04:37
【總結(jié)】“1”,再把數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整。(1)小明的郵票張數(shù)是小剛的倍。()×=()(2)一根繩子,剪去了。()×=()(3)梨的筐數(shù)的和蘋(píng)果的筐數(shù)相等。()×
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)1.使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整,會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使同學(xué)們掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)的大小。
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】?V=shV=∏rh2圓柱的體積=底面積×高(如圖),從里面量,它的底面半徑是2米,高是.稻谷按每立方米550㎏計(jì)算,這個(gè)糧囤里約有多少?lài)嵉竟?豐×2×2=×4×=(立方米)550×=17270(㎏)17
2024-11-29 12:32
【總結(jié)】3時(shí)5分3:0510時(shí)5分10:0511時(shí)55分11:558時(shí)37分8:3712時(shí)30分12:307時(shí)20分7:201時(shí)40分1:402時(shí)25分2:254時(shí)45分4:4511時(shí)10分11:108時(shí)15分8:155時(shí)
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】請(qǐng)用“一定”、“可能”、“不可能”來(lái)判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。4.小方吃飯時(shí)用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。2.三天后下雨。3.太陽(yáng)從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小