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廉政文化進校園總結-資料下載頁

2025-10-12 01:34本頁面
  

【正文】 化進校園”活動總結我校根據(jù),大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進校園,培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操,營造了濃厚的校園廉政文化氛圍和和諧的育人環(huán)境?,F(xiàn)將第一階段活動總結如下:一、思想端正目的明確活動中,堅持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持貼近教師和學生的實際,遵循學校教育教學規(guī)律和學生成長成才規(guī)律,切實抓好廉政文化建設,牢固樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識,以此增強教職工愛崗敬業(yè)廉潔從教的意識,樹立小學生正確的價值觀和高尚的道德情操。通過廉政文化進校園活動,全體教職員工自覺提高了反腐倡廉的意識和自覺性,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、廉潔從教、為人師表,做人民滿意的教師;全體在校學生樹立起了“敬廉崇潔”的思想,培養(yǎng)了反腐倡廉的意識和能力,做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀、嚴于律己、遵守法律,做合格的社會主義建設者和接班人;活動的開展,加強了校園文化建設,營造了濃厚的校園文化氛圍和和諧的育人環(huán)境。二、安排細致內(nèi)容豐富為搞好此次活動,確保實效,學校成立了以校長為組長的廉政文化教育領導小組,對廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動主題和活動方式進行了認真的商討并擬定工作方案?;顒又?,在黨員干部中深入開展反腐倡廉教育;以教工會為龍頭,在教職員工中廣泛開展反腐倡廉教育;以少先隊為陣地,在廣大學生中積極開展反腐倡廉教育。整個活動共分學習宣傳、活動實施、總結提高三個階段進行,各階段相互銜接,分段實施,并明確了具體的活動責任人,保證了活動的順利開展和活動的質量、效果。以黨支部牽頭,在黨員干部中深入開展反腐倡廉教育。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育,理想信念和從政道德教育,結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作,開展“清正廉潔、永葆先進性”主題教育,認真解決黨員教師在思想、組織、作風及工作方面存在的突出問題,進一步增強組織意識和紀律觀念,提高拒腐防變的自覺性;在學校領導班子中組織專題學習和專題討論,撰寫心得體會和理論文章,進一步增強服務意識、責任意識、奉獻意識和提高領導班子廉潔從政的意識。在教職員工中廣泛開展反腐倡廉教育。結合政風行風建設工作,將反腐倡廉教育工作納入師德建設工作中,加強廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,解決師德師風建設中存在的問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設工作的內(nèi)容、形式、方法和手段,提高教師的政治素質、思想素質、職業(yè)道德素養(yǎng)。以少先隊為陣地,在廣大學生中積極開展反腐倡廉教育。以講述歷史上清正廉明官員故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)及建國以來黨和國家的優(yōu)秀干部先進事跡為主,在四、五年級學生中開展“講清廉、倡節(jié)約、能自律”和“淡名利、知恥辱、重責任”的主題活動,教育學生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識;利用班會等常規(guī)教育形式,引導學生閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,精心組織和設計內(nèi)容豐富、形勢多樣的主題教育,在各類道德實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容,將廉潔教育融入學生的學習生活中,引導學生課外收集廉政相關資料,努力形成學校教育、家庭教育、社會教育在開展“廉政文化進校園”的整體合力,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。三、措施扎實收效明顯活動中,我們以學習教育為主導,堅持開展理論學習,認真組織專題學習、專題討論、撰寫心得體會和理論文章,在校園文化墻開辦廉政建設專欄,并將學習教育活動寓于各類主題活動之中。開展“我為廉政文化進校園活動建一言”活動。通過動員廣大教師積極參與,充分調(diào)動了教師的積極性,廣泛聽取了他們對廉政文化進校園活動的建議,為“廉政文化進校園活動”的開展奠定了堅實的思想基礎。創(chuàng)辦校園廉政文化???。在黨支部和少先隊的指導下,各班分別辦出了廉潔文化教育的手抄報,學校開辦了廉潔文化教育宣傳欄,廣播站不定期播放廉政建設方面的內(nèi)容,營造了濃厚的活動氛圍,加強了對全校師生的反腐倡廉教育。組織廉潔從教專題學習。學校認真組織學習了《實施綱要》、《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》和反腐倡廉的重要論述為主要內(nèi)容,結合師德師風建設,展開了專題討論,增強了全體教師廉潔從教的意識。開展 “廉潔從教、從我做起”大討論活動。組織全體教職工深入開展廉潔從教、廉潔育人的大討論,讓教師進一步明確和認識反腐倡廉工作的重要意義,深刻理解廉潔治校、廉潔從教的具體涵義和基本方法,開展廉政文化故事比賽和征文比賽。增強全體教師廉潔從教、廉潔育人的責任感。通過討論,全體教師人人寫出并上交了主題文章或心得體會。開展校園廉政文化展示活動。利用班會向學生宣傳了“廉潔光榮、腐敗可恥”的知識 ;制作了廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;觀看了反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;以反腐倡廉為主題,廣泛開展了廉政文化進校園系列文化活動,并以黑板報、征文、書法、繪畫、文藝表演、班隊會、故事會、廉政教育專題課等多種形式,多角度讓全體師生感悟廉政文化、頌揚廉潔典范,營造了濃厚的廉政文化進校園活動氛圍。通過系列活動,各班分別精選上交了廉政文化征文、書畫作品、手抄報。開展廉政文化進校園活動,是建立健全黨風廉政建設和反腐敗工作長效機制的必然要求,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務。在今后的工作中,我們將站在培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度,以對黨的事業(yè)高度負責和對青少年學生健康成長高度負責的態(tài)度,充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重要性和必要性,認真探索、解決活動中遇到的新情況、新問題,不斷豐富充實“廉政文化進校園”的工作內(nèi)容,繼續(xù)把此項工作抓緊抓好抓落實。*******小學****年*月
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