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水壩小學(xué)廉政文化進(jìn)校園總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-12 01:52本頁(yè)面
  

【正文】 五篇:廉政文化進(jìn)校園總結(jié)綠園區(qū)教育局開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園總結(jié)按照市教育局紀(jì)委的工作部署,結(jié)合我們區(qū)的實(shí)際情況,幾年來(lái),我們把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了以?尊廉敬潔?為主體的系列廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、做好調(diào)查研究,了解實(shí)際情況,為開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)2004年11月,綠園區(qū)紀(jì)委、區(qū)教育局聯(lián)合對(duì)全區(qū)3所小學(xué)的4-6年級(jí)和3所中學(xué)的1-3年級(jí),共18個(gè)班、1200多名中小學(xué)生的社會(huì)廉潔問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、理解和分辨能力進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,中小學(xué)生對(duì)廉潔問(wèn)題關(guān)注程度比較高,但在思想認(rèn)識(shí)上存在偏差,一是在對(duì)廉潔概念的認(rèn)識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)但不能完全理解。二是對(duì)廉潔行為的判斷,絕大部分學(xué)生都具有一定的判斷能力,對(duì)廉潔行為或怎樣做才是對(duì)的,有一定的認(rèn)知水平。三是對(duì)腐敗想象是厭惡痛恨,具有較強(qiáng)烈的情感和一定的社會(huì)責(zé)任感。四是對(duì)廉潔教育對(duì)象和范圍有很高的認(rèn)識(shí),都意識(shí)到廉潔是針對(duì)社會(huì)的,人人都有必要接受廉潔教育,人人都應(yīng)該具有廉潔意識(shí),廉潔教育要從小抓起,已經(jīng)成為大部分學(xué)生的共識(shí)。通過(guò)開(kāi)展深入的調(diào)查研究為我們做好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、制定工作方案,明確工作目標(biāo),確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)落到實(shí)處幾年來(lái),我們始終把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,抓實(shí)抓好,每年都結(jié)合社情、市情和區(qū)情下發(fā)了工作方案,明確工作目標(biāo)分層次、分時(shí)段的開(kāi)展了一系列活動(dòng),確保了此項(xiàng)工作落到實(shí)處。每年年初我們?cè)诩o(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)中明確工作目標(biāo),并下發(fā)了《全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育實(shí)施方案》,積極組織開(kāi)展了?六個(gè)一?活動(dòng),一是開(kāi)好一次主題班隊(duì)會(huì);二是做好一次警示教育報(bào)告會(huì);三是舉辦一次辯論賽或演講賽;四是組織觀看一部廉政影視片;五是出一期主題教育黑板報(bào);六是開(kāi)展一次主題手抄報(bào)評(píng)比。突出?四種手段?,確保了此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)效性。一是集中宣傳教育。利用升旗儀式、上團(tuán)(隊(duì))課、開(kāi)班(團(tuán))會(huì)、作報(bào)告、聽(tīng)(講)廉政故事、觀看影視電教片、圖片展等形式進(jìn)行宣傳教育。二是陣地宣傳教育。如利用校園廣播站、校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)站設(shè)廉政專(zhuān)欄;辦手抄報(bào)和黑板報(bào);建廉政文化書(shū)屋和文化櫥窗;設(shè)宣傳畫(huà)(牌);建漫畫(huà)墻等。89中學(xué)的文化櫥窗緊緊抓住?勤、敬、創(chuàng)、拓?幾個(gè)方面建設(shè)了適合中學(xué)生心理發(fā)展變化的文化走廊。三是學(xué)科教材教育。要結(jié)合新課程改革,發(fā)掘、整合各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識(shí)點(diǎn),針對(duì)不同年齡段青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),在學(xué)科中進(jìn)行滲透。充分運(yùn)用教材,挖掘文本中可融入教育資源,在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)地、無(wú)恨地滲透,培養(yǎng)學(xué)生地?尊廉敬潔?地道德情感,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)是進(jìn)行廉潔教育啟蒙教育的一條有效途徑。四是活動(dòng)載體。結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng):如,小記者開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng);?我身邊的廉潔人、廉潔事?征文;開(kāi)展演講比賽、辯論比賽、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);搞圖片、書(shū)法、美術(shù)、實(shí)物及典型影視資料等形式的展覽展出;收集整理清官廉吏、廉事、廉詩(shī)、廉文、廉對(duì)、廉謠、廉諺、廉戲、廉政格言警句等編輯《廉政手冊(cè)》;開(kāi)展講廉事、讀廉文、送廉詩(shī)、演廉戲、寫(xiě)廉言等活動(dòng)。幾年來(lái),全區(qū)共觀看廉政影片5部,創(chuàng)編廉政歌曲3個(gè),相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)100多期,手抄報(bào)1000多幅,搜集和創(chuàng)編的名言警句1300多條,很多還是學(xué)生根據(jù)自己的心得寫(xiě)出的富有哲理性的警句,比如有的名學(xué)生寫(xiě)道?如果從小沒(méi)有健康的品質(zhì)讀再多得書(shū)也不會(huì)成為‘金子’,還有可能會(huì)成為社會(huì)的‘渣子’?等等,很多既有創(chuàng)意又很實(shí)際的警句,集中折射出青少年對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)和理解,切實(shí)提高了學(xué)生的廉律意識(shí)。三、抓好層面建設(shè),形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的廉潔教育互動(dòng)格局在開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,我們充分利用教育的雙向性作用,努力促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校、家庭以及社會(huì)的良性互動(dòng),從對(duì)黨員干部的理想信念教育、教職員工的職業(yè)道德教育和青少年學(xué)生的素質(zhì)教育,把廉潔教育滲透到教育教學(xué)和管理的各個(gè)領(lǐng)域,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),促進(jìn)黨員干部、師生綜合素質(zhì)的提高。發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,組織學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳廉政教育,開(kāi)展了?當(dāng)好家庭廉政監(jiān)督員?等活動(dòng),形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的互動(dòng),達(dá)到共同促進(jìn)共同提高的目的。五、結(jié)合主題教育,開(kāi)展了有針對(duì)性教育活動(dòng)。一是理想信念教育。通過(guò)榜樣引路,培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),引到學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每個(gè)學(xué)校都在本校內(nèi)確立一名教師和學(xué)生?廉潔標(biāo)兵?,充分發(fā)揚(yáng)榜樣的作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)一大片形成良好的教育氛圍。二是基礎(chǔ)道德教育。以誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為核心價(jià)值觀,開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育。安陽(yáng)小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校的道德銀行緊密結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)道德品質(zhì)教育。三是傳統(tǒng)美德教育。加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),從小培養(yǎng)?尊廉敬潔?的道德觀念。四是法制教育。開(kāi)拓廉政文化進(jìn)校園的思路,從青少年抓起,重在培養(yǎng)反腐倡廉意識(shí),營(yíng)造社會(huì)氛圍,達(dá)到預(yù)防和教育的目的。五是分年齡段、分時(shí)段教育。發(fā)覺(jué)新課程改革各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)形成分年齡段,分時(shí)段開(kāi)展?尊廉敬潔?的啟蒙教育,整合教育教學(xué)資源,探索教育教學(xué)一體化模式。針對(duì)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)在小學(xué)一、二、三年級(jí)開(kāi)展了趣味游戲,在小學(xué)四、五、六年級(jí)和中學(xué)一、二、三年級(jí)開(kāi)展辯論賽、演講比賽等活動(dòng)。雷鋒小學(xué)針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開(kāi)展了?雷鋒精神永牢記,爭(zhēng)做敬廉好娃娃?活動(dòng),在學(xué)生中引起很大反響,使學(xué)生在快樂(lè)中受到教育。六、抓好“五個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的延伸 一是同師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合。?要先育人、必先律己?,我區(qū)充分利用廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的有力契機(jī)在教師中開(kāi)展了?做廉潔表率、樹(shù)師德形象?活動(dòng)。教師鉆寫(xiě)心得體會(huì)100多篇,使廣大教師能做到從我做起,言傳身教,全心全意為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。二是與校本教材結(jié)合。開(kāi)發(fā)利用有力教育資源,在校本教材的開(kāi)發(fā)合理用上充分體現(xiàn)廉潔觀念等方面的知識(shí),全區(qū)創(chuàng)編校本教材3冊(cè),潛移默化的教育學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀,和價(jià)值取向。三是同保持共產(chǎn)黨先進(jìn)行教育活動(dòng)和樹(shù)新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展主題教育結(jié)合。把此項(xiàng)活動(dòng)做為教育廣大黨員、干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容,組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部收看廉政教育片4次,針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際,就?如何開(kāi)展先進(jìn)性教育作群眾的表率?等方面切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。四是與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合。未成年人思想道德建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是相輔相成的,處理好二者之間的關(guān)系,使廣大青少年切實(shí)受到教育。五是同學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合。在開(kāi)展?尊廉敬潔?教育活動(dòng)時(shí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,不搞?大而全?切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。幾年來(lái),我們?cè)诹幕M(jìn)校園活動(dòng)中不斷的探索,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),雷鋒小學(xué)在《長(zhǎng)春監(jiān)察》上刊登了他們的工作經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)春電視臺(tái)《廉政之窗》欄目和省電視臺(tái)《反腐倡廉》欄目,多次到我區(qū)報(bào)到廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),培養(yǎng)他們從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,無(wú)論是對(duì)他們自身的成長(zhǎng),還是對(duì)反腐倡廉工作乃至整個(gè)社會(huì),都有非常重要的意義,幾年來(lái)我們進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)抓實(shí)抓好。
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