【正文】 則的角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強烈對比。五、活動預算：物品數(shù)量價格水果10斤35元獎品（筆記本）9元材料打印費8頁6元六、活動負責人：趙一蓓王君陽周培七、組織單位：09級英語本科一班團支部文明禮貌月活動方案（三）一、指導思想中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”，我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰?！睘檫M一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的園風。二、活動目標用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。增強全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護花草樹木，精心營造綠色空間。讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習慣，進一步促進園所文化建設，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。三、活動要求“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電；“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。四、活動時間：**年3月314月30日五、具體時間安排：（一）、第一周（3月31日——4月4日）倡導文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為組織全體教師學習和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點；嘴巴甜一點，眼界寬一點；理由少一點，心地善一點；腦筋活一點，微笑真一點；感情深一點，行動快一點；說話輕一點，脾氣小一點。做好宣傳發(fā)動工作，各園設立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。（二）、第二周（4月8日——4月11日）創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為利用環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感知文明禮貌教育。利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。利用生活學習經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。（三）、第三周、第四周（4月15日——4月25日）將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。通過游戲，讓幼兒學會使用文明禮貌用語。將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。（四）、第五周（4月28日——4月30日）總結(jié)評比，全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。第五篇：2014文明禮貌月活動方案“學雷鋒做好事”文明禮貌月活動方案一、活動主題：“學習雷鋒做公益榜樣”二、活動目標：提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生。振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！三、文明禮貌月活動的主題和范圍：基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。從身邊小事做起，多做好事。四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：開展“三禮教育”“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。［基本的儀態(tài)表現(xiàn)］儀態(tài)包括（1）學會微笑，（2）基本的禮貌用語，（3）基本的站姿、坐姿、行姿。儀表包括（1）同學們的發(fā)型（2）同學們的著裝。禮儀有校園禮儀和校園外禮儀．校園禮儀包括（1）課堂禮儀（包括作好課前準備和遵守課堂紀律和課后禮儀）（2）師生間禮儀、（3）同學間禮儀和（4）男女同學間禮儀。校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。向陽學校主要以下3點來做：1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。學習雷鋒善于幫助他人（1）建立學雷鋒我能行記錄本（2）從幫助同學、幫助老師、幫助父母、愛護校園衛(wèi)生開始。加強文明行為教育，凈化學生心靈1）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《向陽學校學生文明禮儀暫行規(guī)定》2）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。五、活動安排：第一階段: 宣傳發(fā)動階段（3月3日—3月6日）廣泛利用手抄報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。向全體同學發(fā)出“學習雷鋒做公益榜樣”倡議書。以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對隊干部、班干部的動員。第二階段：自律與實踐階段（3月3日—3月31日）班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求： 演講稿規(guī)定時間3—5分鐘，演講稿要用A4紙，統(tǒng)一上交。倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。六、向陽學?！拔拿鞫Y貌月”考評方案、辦法、細則：看好人好事記錄，根據(jù)記錄內(nèi)容進行打分。校內(nèi)、校外、集體、個人等項進行匯總對集體性的活動進行打分。凡是集體性的活動由團少隊組織進行打分，最后匯總。根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理條例、對班級整體風貌打分。由學校領(lǐng)導根據(jù)日常觀察進行打分。向陽學校少先隊2014年3月3日