【正文】 社會上能遵守社會公德。評選程序和有關(guān)要求各班級要認(rèn)真重視本次活動，宣傳本次評選活動的意義，在班級形成“評先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”的活動氛圍。學(xué)校組織相關(guān)人員對各班送報材料進(jìn)行審核?！皹湮拿餍ｏL(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動方案（致班主任）一、指導(dǎo)思想：為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動，通過本次活動的開展達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，管理規(guī)范有序，校園環(huán)境優(yōu)美，使學(xué)校各項工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。四、具體安排：“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動分三個階段實施：宣傳發(fā)動階段。②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。（1）“我是文明小天使”要求：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不踩草坪，愛護(hù)花草樹木；愛護(hù)一切公共設(shè)施，不亂涂亂畫或毀壞；不說臟話，語言文明，堅持講普通話和英語；課間文明休息，不追逐瘋打；上下樓梯右行禮讓；觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。（3）學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。（5）舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽?？偨Y(jié)評比階段。②辦一期題為“文明風(fēng)”的主題黑板報。各班主任根據(jù)活動方案按時開展本班活動，并且于4月20日前上交以下材料：（1）三篇文明禮貌故事；（一、二年級不做要求）（2）一份本班文明禮貌用語、文明標(biāo)語征集（3）三份以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的手抄報（一年級不做要求）（4）二份“文明禮儀伴我行”演講稿（每班確定2人參加演講比賽，：4月15日）（5）一份“文明禮儀伴我行”主題班會，主要內(nèi)容以總結(jié)本月活動開展情況為主（4月27日）（6）各班評比一名“校園文明小天使”崇崗中心學(xué)校少先隊2011年3月21日“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動方案崇崗中心學(xué)校 2011年4月1日文明禮貌月活動總結(jié)四月份，我校開展了“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動，一個月以來，我校全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，樹文明新風(fēng)，在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的活動，使全校學(xué)生成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，掀起了“人人爭做文明小天使”的熱潮。號召全校學(xué)生學(xué)先進(jìn)，人人爭做文明事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實鞏固“文明校園”成果。要求學(xué)生針對《規(guī)范》、《守則》認(rèn)真檢查自己。通過班主任組織學(xué)生搜集文明故事、征集文明標(biāo)語、辦手抄報、舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽等活動，加大學(xué)生對文明禮貌月的認(rèn)識。二、文明風(fēng)尚，不斷涌現(xiàn)在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。基本上能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常事務(wù)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。在這次“文明禮貌月”活動中，涌現(xiàn)了大量的好人好事，大量好的典型。三、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,我們將會把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。二、活動主題：“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”三、活動時間：2010年4月1日至4月30日。①通過晨會、班隊會、廣播臺等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動方案，做好宣傳、動員工作。學(xué)習(xí)實踐階段。與此同時，與家庭取得聯(lián)系，讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時反饋，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識等方面對孩子進(jìn)行評價，在全班進(jìn)行評比，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。（3）學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。（5）舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽。（6）.向各班級征集文明標(biāo)語。①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)本月活動開展情況。③ 評比“校園文明小天使”。少先隊負(fù)責(zé)活動的布置檢查和評比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實施工作，做到計劃、檢查、總結(jié)三落實。通過廣播臺、宣傳櫥窗、班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位老師，每一個學(xué)生。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。崇崗中心學(xué)校少先隊2011年3月21日第三篇：文明禮貌月活動方案文明禮貌月活動方案為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。組長：慕學(xué)忠副組長：王澤芹孫增旭翟曉輝組員：陳榮光邢文彥蔣平慶林明武李本巖林常福隋國輝孫建勝三、活動目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大力開展：講禮貌，做言行文明的莊園人；講友善，做關(guān)愛他人的莊園人；講誠信，做表里如一的莊園人；講衛(wèi)生，做身心健康的莊園人；講自立，做自強上進(jìn)的莊園人；講紀(jì)律，做遵紀(jì)守法的莊園人”為主要內(nèi)容的“六講六做”活動，創(chuàng)建文明校園環(huán)境，樹立新時代中學(xué)生文明新風(fēng)。2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽1）、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！” 2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧，班內(nèi)學(xué)生互相監(jiān)督，班級內(nèi)設(shè)立監(jiān)督員，對不良言行進(jìn)行糾正。開展在日常生活中做好事活動。學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文