【正文】 精神。各班成立雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)進(jìn)行大掃除，清理衛(wèi)生死角、花壇雜草等美化校園活動(dòng)。四年級(jí)的同學(xué)們排成一列在街道上發(fā)放自己親手做的文明禮儀小卡片；五年級(jí)的同學(xué)們主動(dòng)清掃街道、擦拭墻壁。以市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4名學(xué)生拾金不昧、尊老敬老事跡為榜樣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事?！爸矘涔?jié)”綠化活動(dòng)（1）通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、LED屏等途徑，引導(dǎo)學(xué)生樹立“愛綠護(hù)綠的”意識(shí)。（3）學(xué)生以“多一片綠葉，多一份溫馨”為主題設(shè)計(jì)植樹節(jié)手抄報(bào)，德育處組織美術(shù)老師進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)比，并在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。讓樹木擁有自己的“名片”和“主人”；讓學(xué)生善待所有的花草樹木，為營造和諧、溫馨的校園貢獻(xiàn)自己的力量。讓“文明”與“感恩”常駐學(xué)生心間，并轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。五、反思提高階段：回顧一個(gè)月以來的工作，我們雖取得了一定的成績，但不能慶幸和驕傲。如：課間還是會(huì)出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象，校園中仍然存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。三月結(jié)束了，但文明禮貌的活動(dòng)卻并沒有結(jié)束。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索并開展“文明禮貌教育”的新途徑和新方法。第四篇：文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)10篇文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)1開學(xué)已經(jīng)一周，今天是第二周的最后一天，老師們和同學(xué)們伴著大好的春光，度過了一周快樂美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。活動(dòng)中，對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，更加對(duì)得起范鎮(zhèn)中心小學(xué)龍頭小學(xué)的聲譽(yù)，他們都為自己、為班級(jí)、為學(xué)校樹立珍愛了榮譽(yù)、樹立了榜樣！我提議向這些品德優(yōu)秀的同學(xué)，用我們的掌聲向他們表示鼓勵(lì)表示祝賀，學(xué)校真誠的希望在三月這特別的日子里學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出更多“小雷鋒、活雷鋒”！同學(xué)們有沒有信心？下周星期二，區(qū)教育局要來我校檢查視導(dǎo)工作，來的領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的工作，聽一堂語文課進(jìn)行評(píng)課，更重要的是要查看我校的英語教學(xué)情況和學(xué)生行為習(xí)慣教育情況，面對(duì)這次重要的檢查，我想問同學(xué)們有沒有信心將中心小學(xué)龍頭小學(xué)的最佳水平展現(xiàn)出來？有沒有信心讓我們大家一起努力，為各位領(lǐng)導(dǎo)留下中心小學(xué)龍頭小學(xué)最美最好的印象呢？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？我們還有哪些問題？聽付老師慢慢說一說，我們看看哪個(gè)班級(jí)、哪個(gè)同學(xué)聽得最認(rèn)真、最用心？一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生，首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敬重。我們?cè)趺磫柡?？?yīng)當(dāng)行隊(duì)禮然后再溫暖的說出：“老師好！”一年級(jí)的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲：“老師好！”問好不能邊走邊問好，要立正站好，面帶微笑，充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好，不要覺得不好意思，因?yàn)槲覀兪侵魅?，他們才是客人，?yīng)當(dāng)緊張的是他們，所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水平，同學(xué)們有信心嗎？來我們一起問候一聲：“老師好！”不僅如此，不僅僅是下周二，我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人，讓他們對(duì)學(xué)校、對(duì)這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀，瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀，多有禮貌吶！我們?cè)賳柡蛞宦暎骸袄蠋熀?！”?qǐng)行隊(duì)禮。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，不斷提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提升全民族的39。校長是活動(dòng)實(shí)施與管理的直接責(zé)任人，并參與學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià)工作，確保學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)有序地開展。其他各處室協(xié)助落實(shí)工作，團(tuán)委負(fù)責(zé)文明活動(dòng)的宣傳和信息報(bào)送工作。三、夯實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)教育方案，夯實(shí)常規(guī)管理，通過校會(huì)、廣播加強(qiáng)文明禮儀教育宣傳。涉及學(xué)校四大部門9位領(lǐng)導(dǎo)和老師，人員包括副校長、教育教學(xué)主任，辦公室主任、團(tuán)委書記、宿管、心理以及體育教師。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力協(xié)作，入學(xué)教育工作得以順利進(jìn)行。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)3陽春三月，春光無限，為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下：一、道德榜樣閃爍校園在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好等等。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、特別是九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥锌监徑崭蔷?，表決心、挑應(yīng)戰(zhàn)。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)4伴隨著涼爽的秋風(fēng)，高二年級(jí)文明規(guī)范月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動(dòng)，取得了累累碩果。為了下一步更加生動(dòng)有效地開展活動(dòng)，現(xiàn)將高一年級(jí)活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下：一、全面動(dòng)員，營造濃烈的活動(dòng)氛圍。在年級(jí)全體教師會(huì)上進(jìn)行部署，做到了每個(gè)教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時(shí)由各班班主任召集同學(xué)，舉行活動(dòng)動(dòng)員，向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級(jí)同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》，在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領(lǐng)文明。我們利用校訊通這個(gè)平臺(tái)，將文明的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長和孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的人；積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動(dòng)，通過主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，引導(dǎo)學(xué)生把弘揚(yáng)愛國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過整治，學(xué)生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會(huì)的職能。開展文明寢室評(píng)比，加強(qiáng)檢查力度，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。在短暫的一個(gè)月，我們開展各種活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。同時(shí)，一個(gè)月來遲到現(xiàn)象基本杜絕，嚴(yán)肅治理個(gè)別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象，無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。通過文明寢室評(píng)比，評(píng)比出了多個(gè)文明寢室，主要有：男生（靜遠(yuǎn)樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）并根據(jù)班級(jí)量化考核評(píng)選出六個(gè)文明班級(jí)（兩個(gè)并列）分別是：二（1)、二（3）、二( 4)、二（7）、二( 11)、二( 18 ) 、二12。當(dāng)然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續(xù)保持熱情，牢固樹立強(qiáng)烈的文明意識(shí)，不斷深化文明規(guī)范月的活動(dòng)，延伸規(guī)范月活動(dòng)，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)美好文明的校園，努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)5三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。這一個(gè)月里，全校師生按照學(xué)校的活動(dòng)安排，積極的投入到三月文明禮貌月系列活動(dòng)之中，在活動(dòng)中凈化心靈，陶冶情操。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。三月結(jié)束了，文明禮貌活動(dòng)卻并沒有結(jié)束。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法，使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。我們深信，只要大家共同努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，努力告別不良習(xí)氣，爭取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”，每個(gè)班都成為“文明班級(jí)”。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)6在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的39。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚班級(jí)文化氛圍。同時(shí)，各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌教育日的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。二、好人好事，層出不窮文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。同時(shí)，我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生到校園外掃公路。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)7在新學(xué)期開始之際。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素