【正文】 三周的升旗儀式上舉行了“承中華美德，與文明同行”教育活動的啟動儀式，全校師生在國旗下莊嚴宣誓：崇尚文明是我們不懈的追求，“構(gòu)建文明校園”是我們莊嚴的承諾！我們信心百倍，我們斗志昂揚，我們將以飽滿的熱情，唱響柏小文明的樂章！各班以“文明禮儀伴我行”為主題召開主題班隊會。我校于三月在全校開展了“承中華美德，與文明同行”系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、宣傳動員階段：為了保證活動的順利進行，我校制定了詳細的活動方案，成立了文明禮貌月領(lǐng)導小組。愛心構(gòu)建和諧，細節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)，行動鑄就文明。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。在本次活動中，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學們互相幫助隨處可見。這些點點滴滴，都是一些平凡小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。在三月31日舉行的“文明伴我成長”演講比賽中，同學們以身邊事為例，對自己的文明禮貌行為都做了最好的詮釋，文明禮貌之花在校園粲然開放。從各班的好人好事記錄本上統(tǒng)計，全校做好人好事共達到200余件。借助三月8日這個節(jié)日，各班開展了“媽媽我愛你活動”，三年級以上學生寫的感恩習作在學校展出了30多篇，低年級的孩子送給給媽媽一句話，一張賀卡，一個表達愛心的小制作得到了家長的認可。3月5日這一天，三年級兩個班帶著水果和點心到福利院進行慰問活動，孩子們來到福利院，為老人打掃衛(wèi)生，為老人捶背，唱歌給老人聽，看到老人喜悅的的神情，孩子們感受到了帶給別人溫暖的快樂。每周一班主任工作例會上進行強調(diào)，做具體安排。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！瀼渡學校2014年4月10日第二篇：文明禮貌月活動總結(jié)文明禮貌月活動總結(jié)三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，三月份組織開展了以“”為主題的文明禮貌月活動，全校學生積極投入到學、講、做的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學雷鋒高潮。三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。各班涌現(xiàn)出了一大批文明學生他們是：等共45名。校風進一步好轉(zhuǎn)。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香、齊的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。特別是一到六年級的學生對人既熱情又大方，受到綜合督導評估組老師的好評。還有很多學生拾到鑰匙都主動交公的同學。二、文明禮貌，蔚然成風在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。各班辦了一期文明手抄報，辦得好的班級有：8年級文明征文競賽同學們踴躍參加，各班選送了一篇優(yōu)秀征文交到政教處進行評比，寫得好的班級有：9年級。其次較好的是6年級。同學們聽得很認真，班主任組織的很到位。我們?nèi)熒J真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：一、多方宣傳，氛圍濃厚三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。第一篇：文明禮貌月活動總結(jié)文明禮貌月活動總結(jié)我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，說文明話，做文明事，成文明人，使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我校各班召開主題班會一次，通過圖片傳到了政教處。出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，7四個班級的黑板報主題明確，版面清晰，內(nèi)容豐富，書寫工整，圖案得體。組織了一次“學雷鋒做好事”的主題征文活動。每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋主動拾起，便主動清除，他們是二年級的鄧思佳、陳靜怡、易興雅；有拾金不昧的三年級學生郝前程、高鑫等，有關(guān)愛他人的二年級學生譚杰，三年級學生付成豪，有助人為樂的四年級學生袁德福，還有星期天到葡萄園幫助個人干活的陳怡婷。同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。我校的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。特別是7年級教室隨時很整潔又整齊在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。六年級的學生做得特別到位。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。根據(jù)各班在3月的活動情況，政教處評出了一批文明班級，他們是：6年級。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學習和生活?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、營造氣氛，深入宣傳開學初，政教處就制訂了本次活動方案，辦公室例會上做了部署安排，3月2日召開了三月文明禮貌月動員大會，少隊在大會上對本次活動發(fā)出了倡議，大隊輔導員學在會上對本次活動做了具體要求。二、行動積極，形式多樣各班級立足校內(nèi)，面向社會，針對校園內(nèi)以及周邊環(huán)境衛(wèi)生等現(xiàn)實存在的問題，積極獻策獻力，為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的文明衛(wèi)生校園貢獻自己的力量。其他班級也在校園積極開展了“雷鋒在行動”的活動，各班全員參與一片熱火朝天的景象，頓時使整個校園變新貌。在認養(yǎng)花壇小樹的活動中，各班學生翻新花壇、栽樹，給樹木澆水…..在勞動的過程中也提高了環(huán)保意識。其中：一（1）班8件、一（2）班5件、二（2）班2 件、二（2）班10件、三（1）班61件、三（2）班23件、四（1）班11件、四（2）班10件、五（1）班、五（2）班13件、六（1）班22件、六（2）班57。此外各班級中還涌現(xiàn)出了文明禮儀標兵，他們從身邊的小事做起，默默無聞的為班級、為學校、為同學、為社會上的孤寡殘弱做好事，為父母分擔家務，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。他們是：一（1）班一（2）班二（2）班二（2）班三（1）班三（2）班四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班六（1）班六（2）班通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，擺花架子，活動開展的不實在、資料不全，還有部分同學經(jīng)亂扔垃圾，出口說臟話，不佩戴紅領(lǐng)巾。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！第三篇：2014文明禮貌月活動總結(jié)柏林鎮(zhèn)中心小學2014文明禮貌月活動總結(jié)中華文明，是民族振興強盛的基石；文明禮儀，是民族和諧發(fā)展的美德。為了進一步優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)校園文明、和諧的育人氛圍，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣，加強學生行為規(guī)范教育，促使全校師生素質(zhì)得到全面提高。組長由程勝利校長擔任，副組長由副校長、德育處主任擔任，負責活動布置、檢查及評比工作，少先隊輔導員、全體班主任及任課教師負責將各項活動落實到位。各班主題班隊會形式多樣，生動活潑，學生踴躍參與，起到了潛移默化的教育作用。各班以“文明禮儀”為主題出一期黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站的播音工作也以“講文明，樹新風”為主題進行了氛圍宣傳。重視禮儀訓練。三、教育實踐階段：“三八婦女節(jié)”感恩活動（1）開展“節(jié)日卡片寄真情”活動。（2）紅領(lǐng)巾廣播站以“禮貌用語送溫馨”為主題，進行感恩宣傳教育。“學雷鋒”實踐活動（1）利用升旗儀式，少先隊輔導員以“讓雷鋒精神永駐心中”為主題進行了國旗下講話，讓雷鋒的形象再次鮮明起來，讓每位老師和愛孩子都以雷鋒為傲，決心用自己的實際行動來踐行雷鋒