【正文】 團結友愛的良好品質。培養(yǎng)學生口頭表達能力和情感表達的能力。教學目的：培養(yǎng)學生與小伙伴和睦相處，團結友愛。培養(yǎng)學生人際交往能力。在實際交往中怎樣去解決問題。教具準備：玩具小汽車和飛機。獎勵品，甜蘋果。教學課時一課時教學過程一、激發(fā)學習興趣，導入新課小朋友們，你們好！昨天回家玩得開心嗎？愉快嗎？都和誰在一起玩呀？都玩些什么呀？當你一個人，沒有小伙伴和你玩，非常無聊的時候，怎么辦呢？（學生：去找小伙伴玩）我們書上來了很多的小伙伴，今天我們也和這些小伙伴玩玩，你們看他們玩得可開心了！導入新課，板書課題《我和小伙伴》二、引導觀看圖1教師引導學生觀察圖1，了解圖意，啟發(fā)讓學生回答。圖上的小朋友都在玩什么？（學生：有的小朋友在玩滾鐵環(huán)、有的小朋友在用沙子堆長城、有的小朋友在翻花、有的小朋友在坐蹺蹺板。）培養(yǎng)學生的語言表達能力。小朋友們！那你們說說你和小伙伴在一起時的有趣故事吧！讓老師和你們分享你們有趣的故事吧，好嗎？培養(yǎng)學生說話的能力。小朋友們說說你們的小伙伴有那些？你們經常在一起干什么？給學生質疑：如果沒有伙伴，你會是什么感覺呢？三、通過觀察，提出重點問題，讓學生懂得如何學會相處。上面兩個小朋友都想要小汽車，不想要飛機（但是汽車只有一輛，怎么辦呢？讓大家給他們出出主意）培養(yǎng)學生互相謙讓的思想品德或合作玩的意識。分別讓學生上臺大膽的`表演。（達到了品德與生活教育的作用）。四、引導觀看圖2先讓學生觀察圖，了解圖意。（他的蛋糕比我的大??）編事故，讓學生先想，然后讓學生舉手回答，把這事故編完。老師引導學生編故事《他的蛋糕比我的大??》，怎么辦呢？讓學生上臺表演，然后讓學生談出自己的看法，講得好的，給予獎勵。五、觀察圖3先讓學生看圖，然后回答“大家意見不一樣，怎么辦呢？”這個問題，讓他們說出自己的意見和看法。用激勵的方法鼓勵學生大膽的說、敢說。六、觀察圖4先讓學生看圖，了解圖章，老師加以引導，出示圖的內容：小伙伴一起玩時，大家意見不統(tǒng)一怎么辦呢？如果你是他們當中的一員你會聽誰的呢？“幫他們出出主意。你遇到過類似的事嗎？你是怎么做的？”讓學生主動的提出自己的看法，老師讓學生站起來說，大膽的說，老師引導談談類似的題目。啟發(fā)了學生理解問題、回答問題，同時也教育他們和睦相處，團結友愛，做錯事敢于承認，這樣小伙伴就越來越多。七、小結這節(jié)課我們學習了《我和小伙伴》一課，應該懂得了怎樣的去關愛和尊重小伙伴，與小伙伴和睦相處，團結友愛，做事做錯了敢于承認，做一個別人喜歡的小伙伴，讓我們的小伙伴越來越多。八、小朋友們，為了增添我們大家的友誼，同唱小伙伴們《找朋友》這首歌吧！第五篇：我和小伙伴___教案《我和小伙伴》教案教學目標：⒈喜歡和小伙伴交往，能體驗到交往的快樂。知道朋友多，快樂多。⒉嘗試處理在與伙伴交往中遇到的問題，初步體會與伙伴交往要互相尊重、友愛、公平，有問題要懂得謙讓,要學會協(xié)商解決。教學重難點：教學重點：嘗試處理在與伙伴交往中遇到的問題 教學難點：有了問題要協(xié)商解決。教學過程：一、導入《找朋友》。⒉教師提問：唱完這首歌，大家想到了誰？教師：你們有小伙伴嗎？（有）在課外和你一起活動的小朋友我們把他們叫做小伙伴。今天這節(jié)課我們大家一起來聊一聊自己和小伙伴的故事吧。板書：我和小伙伴二、說說小伙伴，體會和小伙伴交往的快樂 。：大家和小伙伴在一起開不開心?。靠觳豢鞓钒。磕悄阆肴绻銢]有小伙伴了，你該怎么辦？你會是什么感覺？你心情會是怎么樣？（指名說）：和小伙伴在一起很快樂。朋友多快樂多。三、活動：該怎么辦？ ，講故事。故事：爸爸出差回來了給我和表弟帶 帶回了玩具，可是爸爸把小汽車給了表弟，我也想要小汽車......如果是你，你該怎么辦？（指名說），大家?guī)退朕k法，看怎么解決這個問題。在鄰居小青家過生日的時候別人分的蛋糕比我的大......（投影出示分蛋糕事件）探究問題1：如果你分到了小蛋糕，你會怎么想？（指名說）探究問題2：如果你分到了大蛋糕，但是看到伙伴情緒低落，你又該怎么辦？（指名說）小結：許多同學想到將大的讓給別人。提到最多的詞也是謙讓。最后不管是吃大的還是吃小的，大家都很高興。這就是謙讓的結果。互相謙讓，想到別人，是和大家共同分享，所以大家都很快樂。教師：下面呢，老師要給大家講一個流傳了很久很久的故事，大家要認真的聽，聽完回答老師的問題，看誰聽的最認真。（講《孔融讓梨》的故事）教師：故事講完了，誰能告訴老師，你聽完這個故事有什么體會？或者你從這個故事中學到了什么？（板書：要學會謙讓）？⑴課件出示插圖。⑵說一說：遇到這種情況應該怎么解決？⑶小結：在許多人意見不統(tǒng)一的時候，大家要商量解決。板書：商量解決？⑴出示課件⑵ 想一想：不認錯有什么不好？那個小朋友說的好？板書：勇于認錯⑶小結：和小伙伴在一起很快樂。如果在相處中遇到問題，一定要解決好。不論是什么方法，一定要有道理。不論什么問題，不僅要想到自己還要想到別人。這樣，大家才能相處愉快。四、總結全課今天這節(jié)課老師和大家一起探討了怎樣與自己的小伙伴友好相處，大家學的也很好，那么誰來跟全班同學分享一下，你今天這節(jié)課有什么收獲？（學生暢所欲言）