【正文】 康成長有著不可替代的作用。二、自身存在的問題和不足在“治庸問責(zé)”效能建設(shè)活動中，我自認(rèn)為還存在如下問題和不足：一是認(rèn)識不夠深入。還沒有從思想和行動上認(rèn)識到治庸問責(zé)的實際意義，與組織的要求還有差距。二是反思不夠深刻。對我自身以及整個計生辦來講，還沒有深刻、全面剖析自身存在的問題，自我批評與相互批評開展的不夠。三是治理力度不大。我們雖然能正視自身的問題和不足，但在治理整改方面力度不夠，還缺少恒心和毅力。三、今后努力的方向在下步工作及“治庸問責(zé)”效能建設(shè)活動中，我們除了針對自己存在問題和不足進(jìn)行逐步改進(jìn)和加強之外，應(yīng)著重從以下幾方面進(jìn)行努力，不斷提高個人以及計生集體的整體戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。㈠積極加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。提高對政治理論重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員必須有高的理論水平，積極加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。㈡增強創(chuàng)新意識，工作爭強當(dāng)先。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范。要進(jìn)一步不斷增強責(zé)任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作。㈢密切聯(lián)系同事，加強團結(jié)協(xié)作。計生部門的工作量大，許多工作需要突擊進(jìn)行，加班加點完成。自己要克服人際交往等方面的不足，在保持誠心對人、熱心待人品格的同時，還要學(xué)會與同時交流溝通，善于幫助同事、加強與同時的團結(jié)協(xié)作，形成工作合力把各項工作開展的有聲有色。㈣努力提高自身綜合素質(zhì)。針對自身薄弱環(huán)節(jié)，要采取多種方式和途徑進(jìn)行強化和提高。一是要多參加集體活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長處，取長補短；二是要借助機關(guān)各類主題活動、下鄉(xiāng)工作的契機，大膽嘗試和表現(xiàn)自己，增加膽量；三是要多學(xué)習(xí)、多諒解、多反思，少抱怨、少浮躁、少自滿，努力提高自身修養(yǎng)。四是要進(jìn)一步在衣著、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，積極塑造機關(guān)公務(wù)員良好形象。第五篇：治庸問責(zé)活動心得體會“治庸問責(zé)”應(yīng)達(dá)到五個目的:當(dāng)前，全市上下正在深入推進(jìn)“治庸問責(zé)”，以此正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，從而建立一支黨性觀念強、作風(fēng)過得硬，能干事、會干事、干成事的干部隊伍，為“四個XX”建設(shè)提供堅強保障。通過學(xué)習(xí)，筆者認(rèn)為，開展“治庸問責(zé)”，應(yīng)達(dá)到以下五個方面的目的。一是“勵志”。一位年輕干部到基層任“一把手”，臨行時向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：上任后保證不出問題?？梢?，在有些領(lǐng)導(dǎo)眼里，重要的不是干事創(chuàng)業(yè)，而是千萬別出問題。也就是說，為了不出問題，當(dāng)官可以沒有作為，沒有目標(biāo)，可以“庸”。這樣的“為官之道”，表現(xiàn)形式多樣：不學(xué)習(xí)，止步于既往的工作經(jīng)驗；不觀察，看不到時代的巨變；不思考，滿足于從本本到條條，機械照搬照抄；不用心，敷衍塞責(zé)，淺嘗輒止，得過且過；不進(jìn)取，缺乏憂患意識，自滿自戀，取得了一點成績就飄飄然。這些都可以歸結(jié)為事業(yè)上滿足現(xiàn)狀、沒有志氣，或者暮氣沉沉、志氣不足。“燕雀安知鴻鵠之志”，陳勝稱王與其年輕立志分不開；“語不驚人死不休”，至高追求成就一代詩圣杜甫?！爸斡箚栘?zé)”就要向那些沒有志氣、“只求過得去、不求過得硬”的干部隊伍開刀,樹立其胸懷大志、敢于擔(dān)當(dāng)履職、敢于創(chuàng)造佳績的工作豪氣，使其爭創(chuàng)一流、百折不撓、奮力開拓，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量去擔(dān)當(dāng)建設(shè)“四個襄陽”的重大使命。二是“提能”。有的同志干起事來埋頭苦干，任勞任怨，但就是效率不高，成績不突出。原因何在？我想，主要是能力不足。好比汽車?yán)瓥|西，想多載，就是爬不上坡。市委十一屆十四次全會明確了建設(shè)“四個襄陽”、推進(jìn)省域副中心城市發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。完成這一目標(biāo)，每位黨員干部要有非常之精神，非常之能力。這種能力源與不斷的學(xué)習(xí)與思考。有些黨員干部不愿學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取，致使知識與能力不適應(yīng)工作需要，工作起來，思路窄、辦法少。只有注重學(xué)習(xí)，才能掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提高思想政治素質(zhì)和綜合能力；只有強化學(xué)習(xí)，才能提高正確執(zhí)行政策和依法辦事能力，提高做好群眾工作、解決實際問題的能力。要以“治庸問責(zé)”為東風(fēng)，敢于查擺自己能力上的不足，始終牢記，學(xué)習(xí)無止境，奮斗無止境，善于在實踐中歷練自己，提高自己適應(yīng)工作、推進(jìn)工作、創(chuàng)新工作的能力。三是“明事”?！懊魇隆本褪敲鞔_崗位職責(zé)。只有建立權(quán)責(zé)明確的崗位責(zé)任機制，才能把事情干得更出色。責(zé)任不明確、要求不具體、任務(wù)不到人，難以履責(zé)，也難以追責(zé)。拿老干部信訪工作來說，老同志從寄出信訪件那一刻開始，每天都在翹首期盼，如果局系統(tǒng)信訪接待人員不明確、程序不規(guī)范，老干部隊伍能有今天的穩(wěn)定局面嗎？對崗位職責(zé)不明確，對工作流程不熟悉，就會貽誤工作，影響部門形象，更談不上出成績、創(chuàng)業(yè)績。開展“治庸問責(zé)”，就要結(jié)合實際，梳理部門職責(zé)及其內(nèi)設(shè)機構(gòu)職責(zé)，切實解決職能交叉重疊、責(zé)任不清和管理真空等問題；進(jìn)一步完善制定各科室、各單位、各崗位職責(zé)，推動部門責(zé)任法定化；明確界定每個崗位的基本職責(zé)、工作流程和能力素質(zhì)要求，實現(xiàn)崗位責(zé)任具體化；明確和細(xì)化各層級、職級的責(zé)任，實現(xiàn)責(zé)任層級清晰化；建立崗位之間、科室之間的責(zé)任鏈條，做到責(zé)任對接無縫化。四是“察績”。一件產(chǎn)品，合不合格，標(biāo)準(zhǔn)好制定，檢驗起來很方便。黨員干部工作績效的考核，一直以來都是一項復(fù)雜的難點工作，特別是有些崗位，不能用一二三甲乙丙來衡量。這次“治庸問責(zé)”重點之一就是推進(jìn)各部門在“察績”上動腦筋、下功夫。要把崗位當(dāng)“廠房”，把工作質(zhì)量當(dāng)“產(chǎn)品”，向“精細(xì)化”要績效。要對現(xiàn)行考核指標(biāo)體系進(jìn)行改革，按照“精簡指標(biāo)、提高標(biāo)準(zhǔn)、拉開差距、獎優(yōu)罰劣”思路，把治庸問責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核有機結(jié)合起來，建立科學(xué)的目標(biāo)考核評價指標(biāo)體系，注重突出中心工作，突出主要職能，拉開考核檔次和距離，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出效能、考出真本領(lǐng)，改變“工作雖然一般化，年底個個是先進(jìn)”和“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的局面。通過科學(xué)的績效管理，激發(fā)黨員干部提高能力、改進(jìn)工作的主動性，改變干部隊伍中存在的不在行、不在狀態(tài)等現(xiàn)象，讓能干事者有機會，干成事者有舞臺，不讓勤勉者吃虧，懶怠者得利。五是“責(zé)過”。省委常委、市委書記范銳平，市委副書記、市長別必雄同志在全市治庸問責(zé)動員會上都反復(fù)強調(diào)，推進(jìn)治庸問責(zé)，重在“治典”，必須“刮大風(fēng)”、“打大雷”、“下大雨”。治庸問責(zé)光靠“和風(fēng)細(xì)雨”式的說服教育解決不了問題，推進(jìn)治庸問責(zé)，必須敢于問責(zé)、善于問責(zé)。敢于問責(zé)是基礎(chǔ)，體現(xiàn)的是決心和氣魄；善于問責(zé)是保證，依靠的是制度和法規(guī)。要對不履責(zé)、不盡責(zé)、有過失的人真問嚴(yán)罰，堅決依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理，采取“零容忍”政策，不搞“下不為例”，使黨員干部以“千里之堤、潰于蟻穴”的憂患之心對待自己的一思一念；以“如履薄冰、如臨深淵”的謹(jǐn)慎之心對待自己的一言一行；以“夙夜在公、寢食不安”的公仆之心