小班角色游戲——商店-資料下載頁
2025-10-12 00:48本頁面
【正文】 我發(fā)現(xiàn)到小朋友們對(duì)商店還不是很了解，他們總覺得很好奇但是不不知道怎么玩，他們也會(huì)混了以為商店里只有一種東西可以，不對(duì)的哦！商店里可以有很多東西是可以買的。（教師出示新增的商店材料，如洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店里買東西了。教師與幼兒一起回憶商店購物的流程：選擇商品→付款。二、教師：在上次的游戲中，娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜，你們的爸爸媽媽平時(shí)在家還會(huì)做些什么呢？今天我們有了商店，那么，爸爸媽媽也可以去哪里呢？爸爸除了在娃娃家他還可以去哪里呢？有誰知道而且娃娃家新增的商店要誰來看店呢？三、提出游戲要求。娃娃家的爸爸媽媽做家務(wù)要分工。商店的營(yíng)業(yè)員與顧客之間要使用禮貌用語，上次?。±蠋煱l(fā)現(xiàn)到很多小朋友們都很沒禮貌，不管是當(dāng)老板還是當(dāng)營(yíng)業(yè)員，還有客人來了他們也不會(huì)去招待。四、幼兒自主游戲，教師觀察指導(dǎo)。重點(diǎn)觀察娃娃家的爸爸媽媽到商店購物的情況。幫助娃娃家的爸爸媽媽豐富游戲情節(jié)，提醒他們?nèi)ド痰曩I東西等。提醒營(yíng)業(yè)員和顧客使用禮貌用語。五、整理游戲材料，（快思 ）師幼分享游戲體驗(yàn)，評(píng)價(jià)游戲情況。整理游戲材料。交流游戲情況。教師：今天你們扮演了誰，都做了些什么？你們到商店買了些什么？【教學(xué)反思】上完課后我發(fā)現(xiàn)孩子們玩得很開心，他們對(duì)于這個(gè)游戲也很喜歡在玩得時(shí)候孩子們都懂得自己的角色身份，不會(huì)像上次那么的亂，也不會(huì)出現(xiàn)把角色搞混了，后面我發(fā)現(xiàn)到收銀員把錢給了其他小朋友我想這跟我的指導(dǎo)有很大的關(guān)系，下次在指導(dǎo)的時(shí)候要先強(qiáng)調(diào)好規(guī)則和要求，加強(qiáng)孩子們的語言表達(dá)。小班游戲教案《商店角色》這篇文章共2890字。相關(guān)文章《小班游戲教案《豆寶寶搬家》》：小班游戲教案《豆寶寶搬家》適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來，幼兒學(xué)會(huì)水杯口朝上拿杯子，能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，快來看看幼兒園小班游戲《豆寶寶搬家》教案吧?！缎“嘟贪浮杜钠で颉泛此肌罚盒“嘟贪浮杜钠で颉泛此歼m用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過活動(dòng)鍛煉跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉，使幼兒不僅鍛煉了大腦的靈敏性與肢體的協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還將遵守規(guī)則的習(xí)慣滲透到游戲當(dāng)中，讓幼兒對(duì)紀(jì)律有初步的接觸，能遵守規(guī)則玩游戲，快來看看幼兒園小班《拍皮球》含反思教案吧。
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