【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,...
2025-10-11 23:18
【總結(jié)】執(zhí)教老師姓名:董偉學(xué)校:甘谷縣西坪鄉(xiāng)大莊小學(xué)學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)教材版本冊(cè)數(shù):義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題:第四單元平行四邊形和梯形(1、認(rèn)識(shí)垂直和平行)上課時(shí)間2020年10月22日教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第7冊(cè)P64-65例一、做一做及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):●讓學(xué)生
2024-11-23 13:54
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元平行四邊形和梯形——垂直與平行教材第64頁(yè)——65頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生初步理解同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系;即垂直與平行,初步認(rèn)識(shí)平行線和垂線。2、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,空間想象能力。3、在分析、比較、綜合的觀察與思維中滲透分類(lèi)的思想方法。教
2024-11-23 12:46
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 烏魯木齊市第100小學(xué) 張新雨教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、討論、感知...
2025-10-11 22:15
【總結(jié)】第一篇:新人教版四年級(jí)上冊(cè)平行與垂直教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)平行線與垂線。 (...
2025-10-19 13:14
【總結(jié)】《動(dòng)物樂(lè)園》教學(xué)設(shè)計(jì)〖教學(xué)目標(biāo)〗1.通過(guò)數(shù)數(shù)等活動(dòng),掌握比多少的方法;借助情境,讓學(xué)生初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想。2.認(rèn)識(shí)符號(hào)“”“”和“=”,知道它們的含義,并能用符號(hào)來(lái)表示比較的結(jié)果。3.培養(yǎng)學(xué)生初步判斷、分析及處理問(wèn)題的能力。4.使學(xué)生初步體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)?!冀滩姆治觥?/span>
2024-11-23 13:53
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)平行與垂直教案說(shuō)課稿 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與垂直》說(shuō)課稿 更新:2015/2/14閱讀: 892欄目:演講范文 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與垂直》說(shuō)課稿提要:通過(guò)這些練習(xí)是為了...
2025-10-19 12:19
【總結(jié)】 四年級(jí)《垂直與平行》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材內(nèi)容,教材分析 《垂直與平行》這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在掌握直線特點(diǎn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系:平行和垂直,...
2024-12-03 23:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)數(shù)學(xué)《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式...
2025-04-03 23:27
【總結(jié)】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(1)(3)(5)(6)(7)(8)(9)相交不相交(2)(4)同一平面內(nèi)在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】垂直與平行教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第64—65頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。2、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):正確理解“相交”、“互相平行”、“互相垂直”等概念,發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)難點(diǎn):正確理解各種相交現(xiàn)象。
2024-11-30 07:42
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《垂直與平行》錄像課教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)垂直與平行。 教學(xué)目標(biāo):,初步認(rèn)識(shí)垂線和平...
2025-10-11 21:44
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第七冊(cè)第四單元在紙上畫(huà)出這兩條直線,會(huì)有哪幾種情況?我畫(huà)的兩條直線沒(méi)有相交。你們的呢?我是這樣的,也沒(méi)有相交。你看,我畫(huà)了相交的兩條直線。我畫(huà)的也是相交的。1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形,想一想如何把下面四種情況分類(lèi)?說(shuō)說(shuō)你分類(lèi)的理由。(1)(2)(
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第64,65頁(yè)。 【教材分析】 ...
2025-10-16 14:42
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《垂直與平行》錄像課教案教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)垂直與平行。教學(xué)目標(biāo):,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。2.通過(guò)學(xué)生自主探究、合作交流,感知平行與垂直的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和空間想象能力,以及抽象概括的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識(shí),感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概
2025-04-04 03:18