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正文內(nèi)容

哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定解讀-資料下載頁

2024-10-20 23:02本頁面
  

【正文】 間從事與工作無關(guān)的活動(dòng),造成不良社會(huì)影響的;劉某問責(zé)情形:劉某雖表面上答應(yīng)會(huì)妥善處理此事,但過后就置之腦后了。過了一個(gè)多月,趙某仍未領(lǐng)到許可證,也未見該局對(duì)王某作出批評(píng)處理。此做法屬于對(duì)內(nèi)部管理出現(xiàn)的問題放任不管,對(duì)本行政機(jī)關(guān)的違法違紀(jì)行為隱瞞、包庇、袒護(hù)、縱容的。第四篇:學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》心得學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》心得《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》經(jīng)2012年2月12日哈爾濱市人民政府第2次常務(wù)會(huì)議通過,并于2012年2月15日哈爾濱市人民政府令第1號(hào)發(fā)布,通過這段時(shí)間對(duì)問責(zé)規(guī)定的學(xué)習(xí),使我深有體會(huì)。我認(rèn)為對(duì)于我來說,認(rèn)真學(xué)習(xí)問責(zé)規(guī)定顯得尤為必要。對(duì)于《問責(zé)規(guī)定》的理解,我認(rèn)為核心是在問責(zé),怎樣問責(zé)?問誰的責(zé)?誰所在崗位的職責(zé)范圍內(nèi)出了問題,誰就要負(fù)責(zé)。有句古話說“在其位,謀其政”,即職位所在決定責(zé)任所在。行政問責(zé),就是以行政命令為方式的追究機(jī)制。實(shí)施行政問責(zé)規(guī)定是構(gòu)建責(zé)任政府的重要舉措,是政治文明建設(shè)的必然要求。加強(qiáng)行政問責(zé)規(guī)定的理論學(xué)習(xí),必將有利于行政問責(zé)規(guī)定的進(jìn)一步完善和發(fā)展,有利于發(fā)揮其應(yīng)有的作用。通過對(duì)《問責(zé)規(guī)定》的學(xué)習(xí),我的感觸頗深,對(duì)問責(zé)制度的內(nèi)涵,有了更深層次的理解,總結(jié)有以下幾點(diǎn):一、學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》的重要意義行政問責(zé)制度是我市政府提速增效,提高信譽(yù)的一個(gè)重要組成部分,也是我市提高行政效率的一項(xiàng)重要舉措,有權(quán)必有責(zé),政府應(yīng)為其所有行為負(fù)責(zé),對(duì)因不作為、亂作為、慢作為、假作為而造成不良后果的,必須嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任,問責(zé)制度不僅是法治政府必不可少的重要制度,而且也是法治國(guó)家,法治社會(huì),法治黨的必不可少的重要制度。二、目前工作中的不足之處(一)對(duì)于新形勢(shì)下的行政問責(zé)辦法,不能及時(shí)融會(huì)貫通于具體實(shí)際工作之中,思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職工作,不精益求精。(二)在愛國(guó)主義方面的學(xué)習(xí),知識(shí)繼續(xù)教育上,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性不強(qiáng)。給自己找客觀原因,自己放寬自己,輕視理論學(xué)習(xí),致使理論素養(yǎng)跟不上形勢(shì)發(fā)展,了解大局不夠透徹。(三)業(yè)務(wù)知識(shí)須進(jìn)一步增強(qiáng),現(xiàn)有的知識(shí)已不適應(yīng)當(dāng)前日新月異的工作形勢(shì)。新方法,新情況層出不窮,學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)尚有所欠缺。工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。干工作時(shí)放不開,敢吃苦的精神不強(qiáng),抓落實(shí)的勁頭相對(duì)不足。三、具體整改措施(一)在深刻學(xué)習(xí),領(lǐng)悟行政問責(zé)制的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法,與現(xiàn)在的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,在不違法違紀(jì)的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)自律,即也不違反行政問責(zé)辦法。(二)增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多找路子,扎實(shí)工作,優(yōu)質(zhì)高效地完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。(三)加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明安全企業(yè)形象。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。(四)勇于競(jìng)爭(zhēng),不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高工作效率,靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性的開展工作。通過這次對(duì)問責(zé)規(guī)定的學(xué)習(xí),使我深有體會(huì)。我認(rèn)為對(duì)于我們剛參加工作不久的青年人來說,認(rèn)真學(xué)習(xí)問責(zé)規(guī)定顯得尤為必要。我們應(yīng)該通過問責(zé)規(guī)定仔細(xì)反思工作、端正心態(tài),以《問責(zé)規(guī)定》來督促自己,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施行政問責(zé)規(guī)定辦法的精神。做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、百姓喜歡的好公仆。第五篇:學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》心得體會(huì)學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》心得體會(huì)2012年3月全辦開展了實(shí)施《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》工作,通過這次對(duì)問責(zé)規(guī)定的學(xué)習(xí),使我深有體會(huì)。我認(rèn)為對(duì)于我們來說,認(rèn)真學(xué)習(xí)問責(zé)規(guī)定顯得尤為必要。我們應(yīng)該通過問責(zé)規(guī)定仔細(xì)反思工作、端正心態(tài),以“問責(zé)規(guī)定”來督促自己,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施行政問責(zé)規(guī)定辦法的精神。做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、百姓喜歡的好公仆。對(duì)于問責(zé)規(guī)定的理解,我認(rèn)為核心是在問責(zé),怎樣問責(zé)?問誰的責(zé)?誰所在崗位的職責(zé)范圍內(nèi)出了問題,誰就要負(fù)責(zé)。有句古話說“在其位,謀其政”,即職位所在決定責(zé)任所在。行政問責(zé),就是以行政命令為方式的追究機(jī)制?!罢囊磺袡?quán)力都是人民賦予的”,“只有人民監(jiān)督政府,政府才不會(huì)懈怠”;“有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償”,這是對(duì)行政問責(zé)規(guī)定本質(zhì)的高度概括。實(shí)施行政問責(zé)規(guī)定是構(gòu)建責(zé)任政府的重要舉措,是政治文明建設(shè)的必然要求。加強(qiáng)行政問責(zé)規(guī)定的理論學(xué)習(xí),必將有利于行政問責(zé)規(guī)定的進(jìn)一步完善和發(fā)展,有利于發(fā)揮其應(yīng)有的作用。推行行政問責(zé)規(guī)定無論對(duì)促進(jìn)我國(guó)民主政治和社會(huì)進(jìn)步,還是對(duì)重塑政府、優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍、密切干群關(guān)系、提高黨的執(zhí)政能力都具有積極的作用,有著廣泛的影響和意義。以下是在學(xué)習(xí)問責(zé)規(guī)定中認(rèn)識(shí)的不足之處:一、思想覺悟需要提高。對(duì)于新形勢(shì)下的行政問責(zé)規(guī)定,不能及時(shí)融會(huì)貫通于具體實(shí)際工作之中,思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作中不力求全面發(fā)展,過于片面性,不精益求精。二、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性不夠。沒擠出時(shí)間學(xué),給自己找客觀原因,自己放寬自己,輕視理論學(xué)習(xí),使理論素養(yǎng)跟不上形勢(shì)發(fā)展,、業(yè)務(wù)知識(shí)須進(jìn)一步增強(qiáng)。現(xiàn)有的知識(shí)已不適應(yīng)當(dāng)前日新月異的征收工作形勢(shì),新方法、新情況層出不窮,學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)知識(shí)尚有所欠缺;工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。了解的業(yè)務(wù)知識(shí)太局限性,不夠全面。今后的整改措施:一、在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟行政問責(zé)制的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法,與自已實(shí)際工作相結(jié)合,在不違法違紀(jì)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí),作一名合格的人民公仆。二、增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多找路子,扎實(shí)工作,優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標(biāo)任務(wù)。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作。勇于競(jìng)爭(zhēng),不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高工作效率,靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性的開展工作。三、端正心態(tài)、擺正位置。認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格按照工作程序做好工作,不違反單位各項(xiàng)規(guī)章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時(shí)準(zhǔn)備接受組織交予的各項(xiàng)任務(wù)。問責(zé)制作為一種改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高工作效率的手段,有足夠制度作保證,無疑可以增強(qiáng)行政人員的工作責(zé)任心,能更好地督促行政機(jī)關(guān)全心全意為人民服務(wù),可以更好地增強(qiáng)公務(wù)人員的公仆意識(shí)。作為一個(gè)普通公務(wù)人員應(yīng)該做到對(duì)工作盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),應(yīng)該站在另一高度去要求自己。所以在今后的工作中,我要把學(xué)習(xí)問責(zé)制融會(huì)貫通于本職工作中,使其督促、鞭策我,使我更快的進(jìn)步。
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