【正文】 2012年4月公布崗位設(shè)置實施方案，廣泛聽取教職工對實施方案的意見，并經(jīng)學(xué)校教代會討論通過。2012年4月，制定崗位說明書。2012年5月組織聘用工作，簽訂聘用合同。2012年5月底前，完成崗位設(shè)置和聘用工作，并經(jīng)主管部門審核后，報人事局認(rèn)定。待主管部門和人事局認(rèn)定后，從下個月起兌現(xiàn)崗位等級工資。七、其他需要說明的問題本方案已于**年**月**日**屆**次教代會通過。**學(xué)校**年**月**日第五篇：舲舫中心小學(xué)學(xué)崗位設(shè)置實施方案舲舫中心小學(xué)崗位設(shè)置實施方案為了全面貫徹落實湖南省人力資源與社會保障廳、湖南省教育廳湘人社發(fā)?2011?97號《關(guān)于印發(fā)湖南省高校、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》精神，根據(jù)株洲市崗位設(shè)置管理工作的總體安排和以及市人社局和市教育局的要求，結(jié)合我校實際情況，制訂我校崗位設(shè)置實施方案。一、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：譚小龍副組長：段長華成 員：譚珍勇 尹年生 蔣軍生 羅志坤領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由譚珍勇同志兼任，蔣軍生、羅志坤兩位同志為辦公室成員，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。二、崗位設(shè)置的原則和依據(jù)（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，建立符合我校實際的充滿生機(jī)和活力的選人、用人管理制度，實現(xiàn)對全體教職工管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項工作全面發(fā)展。（二）主要原則1．堅持尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的原則；2．堅持教師享有《教師法》等法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)的原則；3．堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t；4．堅持依法管理、規(guī)范運作的原則；5．堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率的原則；6．堅持改革、發(fā)展、穩(wěn)定相協(xié)調(diào)的原則。三、本次崗位設(shè)置情況：（一）縣人事局為我校核準(zhǔn)的崗位為共84個：專業(yè)技術(shù)崗位84個。（二）、各崗位具體指標(biāo)情況：1．專業(yè)技術(shù)崗位（共84個，其中中級職稱崗位50個，初級職稱崗位34個）其中中級八級崗位15個，中級九級崗位20個，中級十級崗位15個；初級十一級崗位16個，初級十二級崗位16個，十三級崗位2個。四、各類崗位任職的基本條件根據(jù)國家和湖南省株洲市關(guān)于各類崗位職責(zé)與基本任職條件的規(guī)定，管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能三類崗位的基本任職條件為：1．遵守憲法和國家法律和各項規(guī)章制度；2．具有良好的品行思想道德修養(yǎng)；3．具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件；4．適應(yīng)崗位要求的身體健康條件。5．上年考核結(jié)果為稱職及以上的。（一）專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實行資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)具備準(zhǔn)入控制的執(zhí)業(yè)資格。競聘專業(yè)技術(shù)各等級崗位除須具備相應(yīng)等級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格外，還須滿足各部門各單位擬訂的相關(guān)專業(yè)技術(shù)層級的任職條件。1．中學(xué)高級教師崗位任職條件（1）六級崗位任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②近五年考核等次都為稱職以上。③在副高七級崗位任職滿5年。④具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。⑤身體健康，能堅持正常工作。2．小學(xué)高級教師崗位任職條件（1）八級崗位任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②須在中級崗位上任職滿6年。且每年考核為稱職以上等次；③具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。④身體健康，能堅持正常工作。（2）九級崗位任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②近三年考核等次都為稱職以上。③在中級崗位任職滿3年。④具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。（3）十級崗位任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②上考核為稱職以上。③具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。④身體健康，能堅持正常工作。3．初級崗位任職條件（1）十一級崗位（助理級）任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②近三年考核等次都為稱職以上。③在初級崗位任職滿3年。④具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。⑤身體健康，能堅持正常工作。（2）十二級崗位（助理級）任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②上考核為稱職以上。③具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。④身體健康，能堅持正常工作。（2）十三級崗位任職條件①貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，有事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。②上考核為稱職以上。③具有聘任崗位所需的執(zhí)業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)任職資格及崗位聘任條件或技能條件。④身體健康，能堅持正常工作。（三）工勤技能崗位的基本任職條件：工齡20年以上，在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過該工種高級工技術(shù)等級考評。，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過該工種中級工技術(shù)等級考評。，須學(xué)徒期、熟練期滿。并分別通過該工種初級工技術(shù)等級考評。五、崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)1．專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)：（見崗位說明書）2．工勤技能崗位職責(zé)：（見崗位說明書）六、崗位聘用辦法和程序：（一）崗位聘用范圍及辦法學(xué)校在編在崗教職工參加本學(xué)校的崗位聘用。采用個人申請，量化考核、競聘上崗、擇優(yōu)聘用方式進(jìn)行。《株洲市茶陵縣舲舫中心小學(xué)崗位聘用考核細(xì)則》見附件。各崗位等級實行動態(tài)管理，首次聘任為三年，聘任期滿后，對每人三年的教學(xué)成績等情況進(jìn)行量化考核排出順序，按照指標(biāo)數(shù)從高到低進(jìn)行二次聘任。工勤崗位由教育局統(tǒng)一聘用（見《茶陵教育局事業(yè)單位工勤崗位聘用考核 則》）。（二）崗位聘用程序1．成立崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。公布崗位設(shè)置實施方案、明確崗位、崗位職責(zé)、任職條件、聘用辦法等；，結(jié)合自己的實際情況向單位提出聘用申請；4．對應(yīng)聘人員的資格、任職條件進(jìn)行初審；5．按崗位聘用細(xì)則進(jìn)行量化考核，提出各崗位擬聘人員名單；6．集體討論決定受聘人員，公示聘用結(jié)果；7．報主管部門、人社部門審核，簽訂聘用合同（使用國家規(guī)范的合同文本，明確聘期、具體職責(zé)、待遇等）。七、其他事項（一）關(guān)于超結(jié)構(gòu)比例人員聘用問題在首次崗位設(shè)置中，現(xiàn)有人員在首次聘用時所在類別崗位不足時，在單位崗位總量內(nèi)暫時占用其他類別空余的崗位職數(shù)予以過渡?，F(xiàn)有高中級專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例超過規(guī)定結(jié)構(gòu)比例的，現(xiàn)有在聘專業(yè)技術(shù)人員按核定的崗位等級職數(shù)競爭上崗，富余在聘專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入現(xiàn)聘職務(wù)的最低等級崗位。（二）關(guān)于2006年7月1日至完成首次崗位設(shè)置管理期間已退休的專業(yè)技術(shù)人員待遇問題從2006年7月1日至完成首次崗位設(shè)置管理期間退休且退休時執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資待遇的，可以其退休時的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任職年限和工作業(yè)績，比照本單位同等條件在職人員的崗位工資，重新計算退休費。相關(guān)工作待市人社局明確操作辦法和程序后落實。舲舫中心小學(xué)二０一二年二月十七日附：《株洲市茶陵縣舲舫中心小學(xué)崗位聘用考核細(xì)則》1．教職工考核為稱職及以上者均可根據(jù)學(xué)校公布的崗位、各類崗位任職的基本條件和自己的具體情況提出申請參加自身專業(yè)職務(wù)基本檔聘任。2．申請升檔聘任的教職工根據(jù)學(xué)校公布的崗位、各類崗位任職的基本條件和自己的具體情況提出崗位申請，同級崗位申請人員基本條件達(dá)標(biāo)人數(shù)超過設(shè)定職數(shù)，根據(jù)《舲舫中心小學(xué)崗位升檔聘任評分細(xì)則》，分別按照教師專業(yè)技術(shù)崗位、非教學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位兩類提交工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議打分，按得分排名先后予以升檔聘任。3．所有應(yīng)聘人員必須根據(jù)自己的任職資格和條件向?qū)W校提出申請表，申請應(yīng)聘相應(yīng)崗位。4．符合高一級崗位聘任條件但因崗位數(shù)有限未能聘任的人員，優(yōu)先聘任下一級崗位。符合高一級崗位聘任條件且高一級崗位聘任有空缺，可由下一級按得分排名依次補(bǔ)足。5．競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員資格、條件進(jìn)行審核，根據(jù)擇優(yōu)聘用原則，擬出聘用人員名單公示。6．受聘人員與校長（法定代表人）簽訂聘用合同，（合同期為三年）。教學(xué)效果優(yōu)秀者可以優(yōu)先聘用、教學(xué)效果差者可以聘為最低級。附：《舲舫中心小學(xué)崗位升檔聘任及評分細(xì)則》（辦法一）一、直接升檔：國家級骨干教師、特級教師、全國勞模達(dá)到相應(yīng)檔次基本條件，可以直接升檔聘任。二、評分升檔申請升檔聘任的教職工達(dá)到相應(yīng)職務(wù)檔次基本條件者可以提出申請，如果達(dá)標(biāo)人數(shù)超過設(shè)定職數(shù)（以上級決定投放職數(shù)為準(zhǔn)），則根據(jù)以下評分細(xì)則，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議打分，按得分多少確定升檔聘任人員。1．評分細(xì)則：（1）教師教齡，非教學(xué)專業(yè)技術(shù)、工勤技能崗位工齡1分/年。（2）任現(xiàn)職1分/年。（3）任現(xiàn)職以來，為骨干教師的（以證書為準(zhǔn)）：縣級1分。（4）任現(xiàn)職以來，論文評比（由縣教育局教研室、市教研室組織認(rèn)定）獲獎的：，；，；，；。論文公開出版（由縣、市教研室組織認(rèn)定）發(fā)行的：；；。但總分累計不超過1分。（5）任現(xiàn)職以來，參加科研課題（已結(jié)題，子課題降級計，負(fù)責(zé)人及主研人員計滿分，課題組其他成員減半計）：，市級1分；，國家級2分。（6）任現(xiàn)職以來，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎（同批按最高級計1次）的：；，；。以上各類獲獎及榮譽(yù)稱號加分均限定任現(xiàn)職以來。（7）得分結(jié)果并列的看近三年的教學(xué)效果。2．扣分：違紀(jì)書面通報12分/次；教師出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)質(zhì)量問題通報，非教學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位出現(xiàn)嚴(yán)重工作事故通報25分/次。附：《舲舫中心小學(xué)崗位升檔聘任及評分細(xì)則》（辦法二）一、直接升檔：國家級骨干教師、特級教師、全國勞模達(dá)到相應(yīng)檔次基本條件，可以直接升檔聘任。二、評分升檔申請升檔聘任的教職工達(dá)到相應(yīng)職務(wù)檔次基本條件者可以提出申請，如果達(dá)標(biāo)人數(shù)超過設(shè)定職數(shù)（以上級決定投放職數(shù)為準(zhǔn)），則根據(jù)以下評分細(xì)則，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議打分，按得分多少確定升檔聘任人員。1．評分細(xì)則：（1）按職稱評定時間先后順序進(jìn)行排序，職稱評定時間早者優(yōu)先。（2）教師教齡，非教學(xué)專業(yè)技術(shù)、工勤技能崗位工齡1分/年。（3）近兩年來。各校管理人員參照一樣計分（不重復(fù)計算）。（4）任現(xiàn)職以來，為骨干教師的（以證書為準(zhǔn)）：校級1分，縣級2分，市級3分，省級4分。（5）任現(xiàn)職近兩年獲得綜合表彰的：縣級榮譽(yù)1分/次，市級榮譽(yù)2分/次；省級榮譽(yù)3分/次；國家級榮譽(yù)4分/次。（上交復(fù)印件）（6）教學(xué)成績，20102011學(xué)前三分之一計2015分（從高名第始算）；中三分之一計149分（從高名第始算）；后三分之一計16分（從低名第始算）（一、二、三年級每個名第相差1分，四五年級每個名第相差2分）任多科的，N科加以來再取均，參加縣抽檢的科目按縣排名另外再計分。然后所有按學(xué)期按科目取平均值，未抽考與未任主課的老師計8分。（7）任現(xiàn)職近兩年論文評比獲獎的：，；，。論文公開出版（由學(xué)?？蒲刑?、市教研室組織認(rèn)定）發(fā)行的：；市級刊物1分/篇；省家級刊物，國家級刊物2分/篇。（上交復(fù)印件）其他非教師專業(yè)技術(shù)崗位的論文獲獎或發(fā)表必須是結(jié)合在學(xué)校從事的相應(yīng)崗位工作且是相關(guān)專業(yè)正規(guī)刊物。（8）任現(xiàn)職近兩年輔導(dǎo)學(xué)生獲獎（同批按最高級計1次）的：；。（上交復(fù)印件）此評分細(xì)則解釋權(quán)歸屬舲舫中心小學(xué)行政。注：本次初聘以辦法一進(jìn)行操作。以后升檔再完全按辦法二進(jìn)行操作。（未盡事宜按上級文件精神進(jìn)行操作）舲舫中心小學(xué)二〇一二年二月十七日