5浦南小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案-資料下載頁
2025-08-29 05:00本頁面
【正文】 批、實(shí)施等工作。 九、實(shí)施步驟 （一）制定崗位設(shè)置實(shí)施方案 制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小 組集體討論通過，并在本單位公示 5 個(gè)以上工作日后，報(bào)主管部門審核。 （二）編寫《崗位說明書》 根據(jù)組織、人事部門核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合本單位實(shí)際，編寫《崗位說明書》?！秿徫徽f明書》內(nèi)容包括：崗位名稱、類別、等級(jí)、數(shù)量、職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、聘用條件等方面的內(nèi)容。 （三）開展崗位聘任 根據(jù)崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位說明書進(jìn)行崗位競(jìng)聘。 、崗位等級(jí)設(shè)置職數(shù)。 。 。 第 10 頁 共 11 頁 。 （四）實(shí)施情況的認(rèn)定 完成崗位聘任后，填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施情況認(rèn)定表》、《崗位聘用人員名冊(cè)》等材料，經(jīng)主管部門審核后，報(bào)人事部門進(jìn)行認(rèn)定。 十、其他需要說明的問題 （一）應(yīng)聘人員聘期內(nèi)的考核 。學(xué)校對(duì)應(yīng)聘人員的工作情況按照所聘崗位的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)年度和聘期量化考核，考核結(jié)果作為是否繼續(xù)聘任或晉升或降級(jí)的依據(jù)。 ，有下列情況之一的，下一學(xué)年度只能 參與與專業(yè)技術(shù)資格對(duì)應(yīng)的下一專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘，如具有副高資格的，只能參與中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘；具備中級(jí)資格的，只能參與初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘： （ 1）單位學(xué)年度考核不稱職等級(jí)者或近三年考核有兩年基本稱職等級(jí)者； （ 2）中學(xué)高級(jí)教師、市骨干教師等履職考核不合格者或無故不參加高級(jí)教師、骨干教師履職考核者； （ 3）違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為，產(chǎn)生嚴(yán)重后果者。 （二）應(yīng)聘人員聘期內(nèi)的管理 ，學(xué)?？蓡畏矫娼獬?第 11 頁 共 11 頁 聘用合同，按未聘待崗 人員管理。 （ 1）無正當(dāng)理由，拒絕履行崗位聘任合同。 （ 2）學(xué)年度考核不合格。 （ 3）發(fā)生重大責(zé)任事故，給學(xué)校工作造成重大損失。 、事病假等人員，根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，由考核小組共同研究決定。 級(jí)崗位。 （三）本實(shí)施方案如與上級(jí)文件沖突，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。 XX 市浦南小學(xué)
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