我國(guó)事業(yè)單位績(jī)效管理存在的問題與對(duì)策-資料下載頁
【導(dǎo)讀】人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)。完成日期20××年×月。國(guó)事業(yè)單位績(jī)效管理存在的問題與對(duì)策指導(dǎo)教師姓名陳××職稱教。第三次第四次指導(dǎo)教師評(píng)語。姓名李××年級(jí)××秋行政本指導(dǎo)教師陳××擬選題目。要針對(duì)近幾年來對(duì)我國(guó)事業(yè)單位績(jī)效方面的問題進(jìn)行研究長(zhǎng)期以來我國(guó)事業(yè)單。位的工作人員經(jīng)費(fèi)開支等歷史包袱導(dǎo)致事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)支出龐大事業(yè)單位改革勢(shì)?？?jī)效管理是各級(jí)管理者和員工為達(dá)到組織目標(biāo)共同參與的績(jī)效計(jì)劃制定績(jī)。教育科技文化衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織目前中國(guó)有各類事業(yè)單位130多。萬個(gè)國(guó)有資產(chǎn)3000多億元工作人員2900多萬人集中了中國(guó)70以上的科研人員?？?jī)廉盡管評(píng)價(jià)等次有優(yōu)秀合格基本合格不合格四類而結(jié)果往往是非優(yōu)秀即合格。作任務(wù)完成情況進(jìn)行全面檢查和科學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)然而現(xiàn)行的績(jī)效考核指標(biāo)。3大類由于考核等級(jí)較少多年的考核結(jié)果表明能被評(píng)為優(yōu)秀的人員鳳毛麟角大。同的考核指標(biāo)且每項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重也相同不能體現(xiàn)
【正文】 理較為公平因?yàn)榭?jī)效標(biāo)準(zhǔn)是按相對(duì)客觀的條件來設(shè)定的因而評(píng)分相對(duì)地沒有偏見發(fā)展其他崗位圍繞中心戰(zhàn)略結(jié)合職位指責(zé)和要求同時(shí)兼顧個(gè)人發(fā)展 四加強(qiáng)溝通與交流確?？己朔答佊行詼贤煞譃檎綔贤ê头钦綔贤ㄕ綔贤ㄇ乐兄鞴茴I(lǐng)導(dǎo)可采取面談 形式與員工進(jìn)行雙向溝通總結(jié)工作分析成績(jī)與不足建立相互信任的關(guān)系傾聽真實(shí)的想法建議與意見日常生活中也可利用進(jìn)餐聊天等非正式溝通形式進(jìn)行交流通過交流改進(jìn)員工的工作績(jī)效提高員工知識(shí)結(jié)構(gòu)技術(shù)水平和服務(wù)意識(shí)等等從而促進(jìn)整個(gè)組織的績(jī)效的提高 五發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)功能不僅是事業(yè)單位包括很多企業(yè)在考核的激勵(lì)功能發(fā)揮上做的并不好沒有發(fā)揮它的作用那么如何才能發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)功能呢把每一位的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)定按勞取酬將績(jī)效考核結(jié)果作為決定職工報(bào)酬的主要依據(jù)這一點(diǎn)是多么的重要單位可以利用考核的結(jié)果打開晉升之門滿足員工欲望應(yīng) 當(dāng)把考核引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作為晉升獎(jiǎng)懲依據(jù)但是做到這一點(diǎn)還非常需要事業(yè)單位真正改革的配合另外能否考慮把考核的結(jié)合與職稱職務(wù)技術(shù)等級(jí)等等聯(lián)系起來充分滿足工作人員的需求做好績(jī)效考核與改進(jìn)的銜接做好績(jī)效改進(jìn)的計(jì)劃通過績(jī)效反饋面談在雙方對(duì)績(jī)效評(píng)定的結(jié)果達(dá)成一致意見后和管理者可以充分地溝通關(guān)于如何改進(jìn)績(jī)效的方法和具體計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)管理法職工提出自己的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃并且向管理者提出自己需要提供怎樣的支持以及如何讓管理者得到自己的改進(jìn)信息管理者則對(duì)如何改進(jìn)績(jī)效提供自己的建議績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃制定以后管理者就要隨時(shí)進(jìn)行追蹤支持幫助指導(dǎo)要進(jìn) 行動(dòng)態(tài)的持續(xù)的績(jī)效溝通即管理者與雙方在計(jì)劃實(shí)施中隨時(shí)保持聯(lián)系追蹤計(jì)劃進(jìn)展情況及時(shí)排除遇到的障礙必要時(shí)修訂計(jì)劃通過這樣的努力才能使得績(jī)效得到改進(jìn)以上是針對(duì)績(jī)效的問題提出的一些改善值得特別關(guān)注的是如何結(jié)合到事業(yè)單位的性質(zhì)以及特有的人員安排情況來做好績(jī)效考核體系的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要只有在實(shí)踐的過程中逐步的完善績(jī)效考核體系克服存在的問題才能做好績(jī)效工作充分發(fā)揮績(jī)效的功能 總而言之績(jī)效管理作為人力資源管理的基礎(chǔ)工作和重要內(nèi)容對(duì)提高組織績(jī)效開發(fā)團(tuán)隊(duì)和個(gè)體潛能使組織不斷獲得成功具有戰(zhàn)略性的意義根據(jù)事業(yè)單位的現(xiàn)狀和特殊 性有針對(duì)性地加強(qiáng)績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)從而在單位取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的過程中發(fā)揮積極作用 20216 2 楊慿談事業(yè)單位人力資源管理與績(jī)效考核 [J]科學(xué)之友 20211]宋衛(wèi)平事業(yè)單位績(jī)效考核存在的問題及對(duì)策 [J]人才資源開發(fā) 2021 [2]寧瑞芳績(jī)效管理中存在的問題及對(duì)策 科技信息 [3]韓晉事業(yè)單位績(jī)效管理科技信息 學(xué)術(shù)版 2021 年 4 期 []丁云機(jī)關(guān)事業(yè)單位績(jī)效考核存在的問題與 5 下 []徐婭基于心理契約的績(jī)效管理〔 J〕企業(yè)經(jīng)濟(jì) 2021
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