【總結】第一篇:飛向藍天的恐龍教案1 飛向藍天的恐龍 教學目標: 1、學會生字新詞。 2、能正確朗讀課文,了解全文大意,在自主的環(huán)境中理解“漫長、一支、欣喜若狂”的意思。 3、體會作者用詞的準確性。...
2024-10-21 03:28
【總結】第一篇:《飛向藍天的恐龍》教學設計 飛向藍天的恐龍 主備:李愛釵 教學目標 1.學會生學新詞。 2.理解一支恐龍怎樣演化成鳥類的過程,并有條理地說說。 3.能正確、流利地朗讀課文。教學重、...
2024-10-20 20:58
【總結】31飛向藍天的恐龍詞語解釋詞語練習閱讀理解課堂練習五彩斑斕:形容十分漂亮,多姿多彩。凌空翱翔:在高高的天空上飛翔。后裔:后代。欣喜若狂:形容高興到了極點。茹毛飲血:指原始人不會用火,連毛帶血的生吃野獸。毋庸置疑:無須懷疑。點睛之筆:指最重要、最關鍵的內(nèi)容。天之驕子:文中指在天上值得驕傲、
2025-08-01 14:29
【總結】蘇集中心校公開課教學《飛向藍天的恐龍》教學設計蘇集中心小學李群2017-1-6【教材分析】《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學家們根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問題,提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。證實假想的探索過程,同時向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門。語言準確生動,內(nèi)容層層深入,環(huán)環(huán)相扣?!緦W情分析】這篇課文語言準確生動,同學在認真閱讀的
2025-08-05 18:02
【總結】第一篇:《飛向藍天的恐龍》教學設計1 《飛向藍天的恐龍》教學設計 教學目標 :認識7個生字,會寫13個生字。正確讀寫“恐龍”、“兇猛”、“鴿子”、“欣喜若狂”、“描繪”、“形態(tài)各異”、“輕盈”、...
2024-10-20 20:46
【總結】第一篇:《飛向藍天的恐龍》教學設計 《飛向藍天的恐龍》教學設計范文 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎么寫呢?下...
2024-10-20 20:14
【總結】第一篇:飛向藍天的恐龍教學反思 飛向藍天的恐龍教學反思 篇一:飛向藍天的恐龍教學反思 《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,課文以“飛向藍天的恐龍”為題,破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象,頗具吸引力...
2024-10-21 04:17
【總結】第一篇:《飛向藍天的恐龍》教學反思 篇一:《飛向藍天的恐龍》教學反思 《飛向藍天的恐龍》這是一篇科普文章,課文以飛向藍天的恐龍為題,破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象,頗具吸引力。文章開篇即以生動形...
【總結】第一篇:31《飛向藍天的恐龍》教案設計 飛向藍天的恐龍 教案設計 設計說明 本文是一篇科普文章,教學本課,既要引導學生了解恐龍飛向藍天的演變過程,又要引導學生揣摩課文準確生動的語言。因此教學設...
2024-10-18 01:18
【總結】第一篇:《飛向藍天的恐龍》說課稿 人教版四語上冊第31課《飛向藍天的恐龍》第一課時 說 課 稿 (余家鄉(xiāng)孟青小學 徐進貴 ***) 《飛向藍天的恐龍》是四語上冊第八組的一篇科普文,“科...
2024-10-20 20:49
【總結】Page?1131飛向藍天的恐龍Page?22恐龍兇猛鴿子輕盈敏捷欣喜若狂形態(tài)各異霸王龍遲鈍五彩斑斕毫不相干凌空翱翔骨骼后裔描繪隧道鴕鳥支撐繁衍茹毛飲血鳥翼毋庸置疑
2025-08-04 10:06
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第3頁共3頁 飛向藍天的恐龍課文 說到恐龍,人們往往想到兇猛的霸(b)王龍或者笨重、遲鈍(dn)的馬門溪龍;談起鳥類,我們頭腦中自...
2025-04-15 04:09
【總結】恐龍兇猛笨重鴿子不僅頓時描繪一噸輕盈敏捷嶄新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáohuìdūnyíngmǐnjiézhǎn(1)顏色多,燦爛多彩——(2)在空中
2025-05-03 04:03
【總結】第一篇:《飛向藍天的恐龍》教學設計模板 《飛向藍天的恐龍》是一篇典型的科普說明文,主要向人們介紹了科學家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。下面是小編收集整理的飛向藍天的恐龍教...
2024-10-20 21:27
【總結】遼西地區(qū)是個化石寶庫,被譽為“白堊紀公園”。那里發(fā)現(xiàn)的恐龍化石門類之多,保存之好,舉世罕見。特別是1996年以來,那里多次發(fā)現(xiàn)留有羽毛印痕的恐龍化石,有前肢很長的原始祖鳥、后肢修長的尾龍、體態(tài)臃腫的北票龍、滿嘴利牙的中國鳥龍和身體小巧的小盜龍。其中有的恐龍身披纖維狀的原始羽毛,有的身披真正的羽毛,
2024-11-21 22:12