中班韻律教案：摘果子-資料下載頁
2025-10-10 12:22本頁面
【正文】 唱這首歌曲讓幼兒欣賞。第二次學(xué)唱歌曲和在歌曲音樂伴奏下，幼兒自由舞蹈。第五篇：幼兒園中班游戲教案：摘果子【設(shè)計意圖】秋天到了，農(nóng)村的老百姓正值忙碌的豐收季節(jié)，幼兒把家里收獲的果實帶到了幼兒園，老師和孩子們一起把這些果實制成了吊飾，掛在了活動室里，使得整個活動環(huán)境充滿了豐收的氣息。為了更好地感知秋天、感受豐收的喜悅，設(shè)計了這一次音樂游戲活動《摘果子》，把大家心里的喜悅之情隨著音樂盡情表達(dá)出來?！净顒幽繕?biāo)】幫助幼兒感知秋天，感受豐收的喜悅。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，體驗音樂游戲的快樂。培養(yǎng)幼兒的愛心和樂于助人的意識?！净顒訙?zhǔn)備】《摘果子》音樂。實物玉米和棉花桃。用卡紙制作的花生、玉米、梨、蘋果樹、小鳥、云和落葉【活動過程】一、談話法導(dǎo)入秋天是一個收獲的季節(jié)，鼓勵幼兒說一說家里收獲的果實有哪些。出示實物玉米和棉花桃，幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導(dǎo)幼兒說出秋天的果實還有花生和梨，由玉米、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹，跟幼兒一起感知秋天。在了解梨的時候，隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。在欣賞蘋果樹的碩果累累時，隨機(jī)進(jìn)行點數(shù)練習(xí)。二、表達(dá)喜悅之情通過欣賞蘋果樹的碩果累累，跟幼兒一起感受豐收的喜悅，引導(dǎo)幼兒用動作來表達(dá)這種喜悅之情。喜悅笑瞇瞇的、找果子、跑過去摘(踵趾步練習(xí))摘果子一只手拿籃子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。摘得果子裝滿籃子，要拿給人們看一看。隨音樂把動作連接起來，注意動作一定要跟上音樂的節(jié)拍。讓幼兒排成兩隊或三隊隨音樂做練習(xí)，一定要及時表揚鼓勵。讓有圍成圓圈隨音樂做練習(xí)，及時表揚鼓勵。三、設(shè)計情境、鞏固練習(xí)、培養(yǎng)愛心有一位農(nóng)民伯伯，果園的果子都熟透了，他一個人摘不完，我們大家一起去幫忙好嗎?(把幼兒分成三個組，隨音樂再做一遍)四、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)美感果子摘完了，農(nóng)民伯伯說我們大家真棒，都是有愛心的孩子。再次展示黑板上的蘋果樹，引導(dǎo)幼兒利用小鳥和云把這幅畫打扮得更漂亮?！净顒友由臁抗膭钣變夯丶液蠛桶职謰寢屢黄甬嬕豢锰O果樹，或者用卡紙制作一顆蘋果樹，并做摘果子的游戲。
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