【正文】 張，從容應對。事先應對自己申報的材料了如指掌，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。其次，老師肯定會就考生的興趣、獲獎情況以及相關學科知識的儲備，尤其是特長方面的情況進行提問等等?？忌鷳孪葘ψ约禾亻L和興趣相關的知識進行一定的儲備，平時要多關注社會的重大問題，多讀課外書及對某些文學作品的評價等等。再次，專家老師還可能會考查考生對申報院校的了解程度，考生不妨事先大致上網(wǎng)了解一下自己所報的院校情況。總之，對自主招生考試，我的個人看法主要是：平時多積累，包括課內(nèi)外知識、社會生活、社會閱歷等等。不要專門去準備這一考試，平心靜氣地與老師面對面交流，掌握主動權，爭取能引導專家的提問。第四篇：如何準備自主招生面試如何準備自主招生面試當您的孩子獲得自主招生面試機會時，您的心情一定是即興奮又擔心，興奮的是孩子終于獲得了這樣難得的機會，擔心的是孩子能否順利通過面試，并且不知道如何準備面試。下面我就幫您分析一下自主招生面試，供您參考。第一、自主招生面試的重要性。自主招生的筆試階段，多數(shù)考生的分數(shù)不會拉開太明顯的層次。在這樣的情況下，面試成績的高低往往決定自主招生考試的最終成敗。現(xiàn)在，面試的分數(shù)在自主招生中所占的比重也越來越大，在筆試階段，你可能比別人高20分，但是經(jīng)過面試后你的總分很有可能就被超越。可以說面試越來越重要，甚至有些學校沒有筆試，只有面試。第二、參加自主招生面試，到底需不需要參加培訓？也許您聽到某某大學招生的負責人，說過這樣的話“我們學校的面試不需要準備，題目是隨機的，不可能壓上題，我們考察的是學生的綜合素質(zhì)和能力，面試時能夠自信、自然、清晰、全面表達自己的的觀點，跟老師有目光交流的同學就會得到很高的分數(shù)，有些同學面試的時候，不自信，眼睛不敢看老師，聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)，這樣很難通過”。您聽了這樣的話會有什么感想呢？這話是對還是不對呢？ 我說，一半對，一半不對。首先，題目是隨機的，怎么準備也不可能壓上原題，這是對的。考察學生的綜合素質(zhì)和能力也是對的。其次，各位家長想想，現(xiàn)在的學生都在全力準備文化課，有多少學生可以做到面試時自信、清晰、全面的表達呢？有多少學生可以懂得、并且做到面試時跟老師有目光的交流呢？這樣的能力恰恰是需要培訓和模擬訓練，才能提升的。一對一（或一對多）面試時，應對常見的類型題，如何展現(xiàn)自己的學習能力、道德素質(zhì)、認知能力、社會責任感、價值觀念、良好的科學思維和創(chuàng)新意識等，這其中是有答題方法和原則的。比如自我介紹、用幾個詞匯做一個簡單的演講，用行為（例子）來說明的某種能力或者素質(zhì)、上海城區(qū)有多少棵樹等，這些題型都是基本答題框架的。小組討論時，如何展現(xiàn)自己的溝通能力、協(xié)作精神等，這里也有很多的注意事項。所以，不準備就參加面試是不對的，會浪費大好的機會。最后，我想說的是，參加自主招生面試，是需要參加培訓的。參加培訓不是為了壓上題，而是為了熟悉題型、提升基本素質(zhì)和能力。這不是面試技巧，而是最基本的能力。參加培訓后，您的孩子將增強把握機會的能力，不別留下人生遺憾。第五篇：關于自主招生面試面試的內(nèi)容這里只說個人面試，一般可分為基礎信息考察型、知識考察型、政策考察型、能力考察型、創(chuàng)新意識考察型、道德觀考察型、思維靈敏度考察型和開放式考察型。①考察個人基本情況這一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)給考官的個人信息（如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等）來出題的。例如：請你用一句話（或在一分鐘內(nèi)），進行自我介紹。請介紹一下你的家庭（或父母、朋友）。說明你某次獲獎的過程和體會。談談你的特長、興趣愛好。說說你最喜歡的一本書或一個人物形象。你最喜歡《百家講壇》中的 那些教授？②考察對高校的了解校訓、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。你怎么理解我校的校訓？為什么要報考武漢大學？你對“水木清華”怎么理解？你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想？③考察基礎知識雖然媒體上報到的面試題目總是花樣百出，但那畢竟只是少數(shù)，因為特別才引起了人們關注。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時考試中的試題，例如：魯迅的筆名是怎么來的？（2006年清華大學自主招生面試試題）“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！蹦銓Α棒[”字的賞析。（2008年北京大學自主招生面試試題）一個人在平地上步行的速度為每小時4公里，上山的速度為每小時6公里，下山的速度是每小時3公里，請問，他步行5小時走了多少公里？如果把步行速度改為X，上山速度改為Y，下山速度改為Z，該如何計算？（2007年清華大學自主招生面試試題）你是否喜歡做物理實驗？測電阻時，實驗的誤差從哪里來？如果電源是交流電，該怎么測電阻？（2007年清華大學自主招生面試試題）④考察基本能力主要考察學生的推理、動手能力，這也是素質(zhì)教育的體現(xiàn)之一。例如：根據(jù)四個英語單詞twins,identilal,doctor,fun編一個故事。（2005年復旦大學自主招生面試試題）高壓氮氣瓶打開后，瓶口的溫度是上升還是下降？為什么？（2007年清華大學自主招生面試試題）電腦不能上網(wǎng)應該怎么檢查？電腦感染了病毒應該怎樣查殺？（2007年武漢大學自主招生面試試題）⑤考察思維能力此類試題主要考察考生的思維靈敏度，有的試題有像腦筋急轉彎，有的像辯論，有的試題則具有開放性。用6算24點。（2006年復旦大學自主招生面試試題）辯論：大學里應該培養(yǎng)專才還是全才？（2008年浙江大學自主招生面試試題）請分析舉辦奧運會的利與弊。（2008年北京大學自主招生面試試題）⑥考察創(chuàng)新精神創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是一個人能否成為精英人才的重要標志，也是各高?？疾斓囊c。例如：如果你是校長，會如何激發(fā)學生的創(chuàng)新能力？（2006年復旦大學自主招生面試試題）如果你家里連續(xù)幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死？（2006年清華大學自主招生面試試題）⑦考察對時事政治和社會生活的關注關注當前社會，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。高校會針對很多高中生 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，除一些關于時事政策類的試題。例如：說出全國政協(xié)常委委員的名字。（2006年復旦大學自主招生面試試題）你對醫(yī)保有什么看法？你認為國家應該采取什么措施？（2007年上海交通大學自主招生面試試題）中國遲遲沒有新聞立法，為什么？（2007年復旦大學自主招生面試試題）討論一下《無極》《一個饅頭引發(fā)的血案》給網(wǎng)絡生活帶來的啟示。（2006年復旦大學自主招生面試試題）有人用一個“漲”字形容2007年的中國，你是否同意這一特點？為什么？（2008年北京大學自主招生面試試題）⑧考察道德判斷和情感價值觀高校培養(yǎng)的人才當然需要“德才兼?zhèn)洹?，這類試題一般考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度。例如：如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結婚、搬家等事急著用錢；反之，現(xiàn)在，現(xiàn)在不收錢，這個企業(yè)也會把質(zhì)量搞好，但要等個把月，你的選擇是……？（2007年上海交通大學自主招生面試試題）俗話說“愛哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎？（2008年北京大學自主招生面試試題）其實面試中很少有刁鉆古怪的問題，考官臨時選擇的試題看似難度很高，其實這類試題一般是根據(jù)考生的興趣愛好和特長來“量身訂造”的。例如2009年上海交通大學的面試中，一位寧波考生的父親是私營業(yè)主，考官的問題就是“私營企業(yè)在這次經(jīng)濟危機中受到了怎樣的影響？”而另一位來自寧波北侖中學的邵凱杰，則被問到“寧波與上海的經(jīng)濟有什么聯(lián)系？”以及“怎么解決寧波北侖的環(huán)境污染問題？”浙江省衢州二中的一名女生的面試題目則是“對衢州人懶、經(jīng)濟落后的說法有什么看法。面試的應對根據(jù)以上題型特點，我們在面試中應該做到以下幾點。①對自己的申報材料和高校的基本情況要有所準備?？疾靷€人的基本情況和對高校的了解一般是最初的試題，“好的開端是成功的一半”，這類試題是可以準備的。但不要背答案，考官非常反對背答案，因為他們是在面試考生，而不是檢查背誦。你要對自己的申報材料了如指掌，例如你爺爺?shù)纳帐悄且惶?。還要對中間提到的興趣、愛好、特長進行比較專業(yè)的理論學習。例如有一位考生說自己練習過書法，考官就要他評價一下墻上的兩幅字畫那一幅更好。如果他只注重練習書法，對書法理論一無所知，本來可以得分的試題就會失分。了解高校，可以看看校史，至少要看看本書第三章中的學校簡介，要理解校訓、專業(yè)，也可上網(wǎng)查閱學校概況。碰到你怎么理解清華“自強不息，厚德載物”的校訓之類的試題，要能侃侃而談。所以，在準備申報材料和自我介紹時，要力求真實，不要弄得過寬過大，把自己說成“百事通”，可能容易通過初審，但面試時往往“一竅不通”。有一位考生在發(fā)言時，非?？裢笳勌卣勛约菏裁磿伎催^、什么東西都知道?，F(xiàn)場的評委都是文學、化學、計算機等各個領域的專家，見他這么吹噓自己，就問他一個化學方面的專業(yè)問題，他即刻目瞪口呆了。后來的結果大家也能想象得出來，他名落孫山，這也是他為年少輕狂所付出的代價。小提示：面試中要講究“誠信”原則，誰都不希望和自己交流的人滿口謊言。2006年復旦大學有一道面試題：“?莊周化蝶?反映了莊子怎樣的價值觀念？”有的考生明明不知道典故還不懂裝懂，亂說一氣；有的考生則很誠實地告訴考官“我不知道這個典故”，考官便把故事的原文講給考生聽再讓考生思考。相比之下，誰得分高就不言而喻了。②回答問題時要有條理。面試的回答是用語言表達的形式進行的，這樣，你的回答要有條理。你可以根據(jù)試題，先找出一個“論點”，論點要有自己的思考。然后結合高中所學的知識，來組織“論據(jù)”。必要時可以組織分論點，也可以在最后進行以下總結。答題簡單來說，就是以下流程：中心論點。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……，例如……?？偨Y。這種“三段式”是語文課堂上重點訓練過的答題方式，但務必簡潔，每個環(huán)節(jié)盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細節(jié)解釋，記住：言多必失。小提示：平時如果能就自己感興趣的學習問題多和老師進行交流和探討，就能夠在語言表達上得到很好的訓練。③既要有思想，又要很嚴密；既要有思路，又要很敏捷?；卮饐栴}時要有自己的思考，在堅持四項基本原則的政治取向和健康向上的價值取向的大框架內(nèi)，你可以有自己的偏見，但要能自圓其說。例如在一次集體面試中，五位同學討論這樣一個話題：“據(jù)報道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展?嫦娥計劃?，而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象？”大家踴躍發(fā)言，不過大都是正面的觀點；有位學生一二三四列舉了登月工程的幾種好處，講了那么多，歸納起來實際只有一點。其實，這與高中政治、歷史課堂上引導學生講“官話”“套話”有很大關系；如果有學生能唱唱反調(diào)，主張國家在決策時應該關注民生，先解決貧困問題，再發(fā)展高科技，定能脫穎而出。如果你平時反應敏捷，能夠快速說出答案就不要拖延，但要思路清晰。比如有這樣一個問題：“一個本子第一頁寫了1，第二頁寫了2，第八頁寫了什么？”有的同學不假思索地說“是8”，這就自信過度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同學猶豫不決，只是覺得“很難說”，那就說明和他沒有充分利用第2頁的信息。有的同學回答“可能是8”，這個答案就很好。這道題出題的初衷是考察學生的基礎知識掌握得是否牢固，也能看出他是否有嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力。④至少提前半年關注新聞。面試中肯定少不了對時事政治和社會熱點的考察，即便是對基礎知識和基本能力的考察，往往也是以社會熱點為話題的。所以，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是無法通過面試的，要多看新聞，關注時事政治和社會生活。⑤要關注考官的反應。進場前要打消緊張心理，不要把考官想象成兇神惡煞的樣子，事實上他們總是親切地、面帶微笑地和你探討一些話題。既然是面對面地交流，就要根據(jù)考官的反應來判斷取舍。如果他在微笑著點頭，表示很欣賞你的回答，你不妨借題發(fā)揮；如果眼神處于游離狀態(tài)，或者突然面無表情地盯著你，實際上在等你結束發(fā)言，你應該很知趣地趕緊結束當前的話題。對后一種情況，你不要心存疑慮，就像平時考試中有一道題沒有做出來就放在一邊一樣，以平和的心態(tài)來對待小的失分，才能贏得更大的成功。⑥要注意個人的形象。既然是面試，個人的形象、儀表、談吐都會影響考官對你的評判。走路要挺胸抬頭，不要慌張或兩邊晃動；坐姿要端正，兩手平放在膝蓋上，不要太輕松隨意；必要時可以有手勢，讓肢體語言協(xié)助表情達意；眼睛要望著考官，可以短暫地低頭沉思，但眼神不要飄忽不定，眼睛不要東張西望；回答問題時聲音不要過輕，不要讓考官聽得很吃力；進場時喊“老師好”，離場時說“老師再見”；盡量面帶微笑，這是自信的表現(xiàn)。小提示：這些問題看似簡單，但如果平時不注意，關鍵時刻也難免露出馬腳。儀表上，講究整潔、干凈，要符合中學生的特點，穿奇裝異服總會讓人感覺腦袋里面少了些什么。簡單地說，就和平時在學校一樣。尤其是那些注重個人外在形象的專業(yè)方面更是如此。2008年上海師范大學首屆免費師范生的自主招生中，就有專家考察學生“為人師表”的儀態(tài)、表達能力、溝通能力等教師基本技能。談吐方面，要自信而不自傲，有個性而不張狂。不要因家境好就顯出優(yōu)越感。有的考生在說話中提到“我曾到某國考察”“我曾碰到過某名人”，這中“見過大世面”的優(yōu)越感的流露在面試方面并不能幫助你。相反，在復旦大學的一次面試中，有一位來自南匯的女生，雖然父親去世早，和媽媽一起生活，家境清寒，但是在面試過程中，這位同學樂觀開朗，談吐得體，全然看不出生活的困頓所留下的痕跡。她的陽光表現(xiàn)打動了在場的每位評委，贏得了一致的好評，順利入圍。