【正文】 like to play PC lot of grownups think playing PC games hinders the students from I think PC games could motivate me to learn something such as English or favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the :My name are 4 people in my father is a Chemistry teaches chemistry in senior high mother is an English teaches English in the have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance like to read English story books in my free I surf the Internet and download the Ebooks to Ebooks is addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid hope to study both English and puter technology because I am interested in both of the one day I could bine both of them and apply to my research in the 、Good morning/afternoon/evening, my name is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance ！我的名字叫……。2006年7月，出于本能般的熱愛(ài)，即將升入高二的我開(kāi)始學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。后來(lái)，我閱讀了《史記》《大學(xué)》《論語(yǔ)》等經(jīng)典古文作品，又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染，便愛(ài)上了以文言典籍為核心的中國(guó)傳統(tǒng)文化。我崇敬的人中有孔子、歐幾里德、牛頓、歐拉、貝多芬、愛(ài)因斯坦等人類(lèi)文明史中的大家巨擘。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我和同學(xué)們相處融洽，在高中三年里結(jié)識(shí)了許多有益的伙伴。難以想象，若沒(méi)有這五天，我們所有的人還待在家里渾渾噩噩地混過(guò)，若沒(méi)有這五天，我們哪里知道如此深刻有真誠(chéng)的講解，若沒(méi)有這五天，我們還在毫無(wú)知覺(jué)地?fù)]霍人生，若沒(méi)有這五天，我們將邁入自己毫不知曉的曲折彎路。感謝老師為我們這個(gè)活動(dòng)不停的安排，感謝學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們每日的奔波操勞，感謝緣分讓我們交到來(lái)自各地的朋友，這些日子的歡笑我會(huì)銘記在心。萬(wàn)能公式：sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)] cosα=[1tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)] tanα=2tan(α/2)/[1tan^2(α/2)] 半角公式sin(A/2)=√((1cosA)/2)sin(A/2)=√((1cosA)/2)cos(A/2)=√((1+cosA)/2)cos(A/2)=√((1+cosA)/2)tan(A/2)=√((1cosA)/((1+cosA))tan(A/2)=√((1cosA)/((1+cosA))cot(A/2)=√((1+cosA)/((1cosA))cot(A/2)=√((1+cosA)/((1cosA))和差化積 2sinAcosB=sin(A+B)+sin(AB)2cosAsinB=sin(A+B)sin(AB)2cosAcosB=cos(A+B)sin(AB)2sinAsinB=cos(A+B)cos(AB)sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((AB)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((AB)/2)tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanAtanB=sin(AB)/cosAcosB cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinBcotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB 某些數(shù)列前n項(xiàng)和1+2+3+4+5+6+7+8+9+?+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+?+(2n1)=n2 2+4+6+8+10+12+14+?+(2n)=n(n+1)1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+?+n^2=n(n+1)(2n+1)/61^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+?n^3=(n(n+1)/2)^2 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+?+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圓半徑余弦定理 b2=a2+c22accosB 注：角B是邊a和邊c的夾角乘法與因式分 a2b2=(a+b)(ab)a3+b3=(a+b)(a2ab+b2)a3b3=(ab(a2+ab+b2)三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |ab|≤|a|+|b| |a|≤bb≤a≤b|ab|≥|a||b||a|≤a≤|a|正棱錐側(cè)面積 S=1/2c*h39。=nx^(n1)=a^x y39。=1/sin^2x =arcsinx y39。以南京理工大學(xué)2009年自主招生的報(bào)名條件為例，我們要求符合學(xué)校規(guī)定條件的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，才可申請(qǐng)我校自主招生。根據(jù)我們以往接受的電話咨詢和網(wǎng)上咨詢的情況發(fā)現(xiàn)，很多考生都沒(méi)有認(rèn)真研讀高校自主招生政策，就盲目打電話咨詢，其實(shí)很多問(wèn)題在自主招生簡(jiǎn)章上寫(xiě)得非常明確。再次，申報(bào)材料要求規(guī)范。問(wèn)題三：在每年的自主招生考試中，您發(fā)現(xiàn)考生存在的最多的問(wèn)題是什么?這些問(wèn)題對(duì)考生來(lái)講，怎樣解決呢?有沒(méi)有對(duì)今年考生有所借鑒的地方呢?被采訪人：蘭州大學(xué)招辦主任張穩(wěn)剛經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)錄：筆試重在知識(shí)儲(chǔ)備，無(wú)需特別準(zhǔn)備。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方，而人才的含義除了包括他所具備的專業(yè)知識(shí)外，還要看這個(gè)人是否有一定的社會(huì)責(zé)任感。這樣的面試，給考官的第一印象就是思路太窄，看問(wèn)題的角度太小，這樣的考試狀態(tài)又怎么可能得到考官的青睞呢?針對(duì)以上的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)建議給各位考生參考一下：自主招生考試的筆試內(nèi)容范圍，大致不會(huì)超出考生高中階段所學(xué)各門(mén)課程，但是考試方式比較靈活。考生回答得對(duì)與錯(cuò)并不是考查的重點(diǎn)，主要考查的是考生的綜合素質(zhì)，如思想品德、思維方式、邏輯能力、對(duì)社會(huì)的觀察與思考、學(xué)習(xí)研究潛力、社會(huì)組織能力以及專長(zhǎng)特長(zhǎng)等方面，對(duì)這些方面的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)本來(lái)也是多元化的，專家組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判斷學(xué)生的綜合能力及可塑性。考生應(yīng)事先對(duì)自己特長(zhǎng)和興趣相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行一定的儲(chǔ)備，平時(shí)要多關(guān)注社會(huì)的重大問(wèn)題，多讀課外書(shū)及對(duì)某些文學(xué)作品的評(píng)價(jià)等等。在這樣的情況下，面試成績(jī)的高低往往決定自主招生考試的最終成敗。一對(duì)一（或一對(duì)多）面試時(shí)，應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的類(lèi)型題，如何展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力、道德素質(zhì)、認(rèn)知能力、社會(huì)責(zé)任感、價(jià)值觀念、良好的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)等，這其中是有答題方法和原則的。第五篇：關(guān)于自主招生面試面試的內(nèi)容這里只說(shuō)個(gè)人面試，一般可分為基礎(chǔ)信息考察型、知識(shí)考察型、政策考察型、能力考察型、創(chuàng)新意識(shí)考察型、道德觀考察型、思維靈敏度考察型和開(kāi)放式考察型。你怎么理解我校的校訓(xùn)？為什么要報(bào)考武漢大學(xué)？你對(duì)“水木清華”怎么理解？你打算怎樣在我校實(shí)現(xiàn)人生理想？③考察基礎(chǔ)知識(shí)雖然媒體上報(bào)到的面試題目總是花樣百出，但那畢竟只是少數(shù)，因?yàn)樘貏e才引起了人們關(guān)注。（2008年北京大學(xué)自主招生面試試題）⑥考察創(chuàng)新精神創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是一個(gè)人能否成為精英人才的重要標(biāo)志，也是各高校考察的要點(diǎn)。面試的應(yīng)對(duì)根據(jù)以上題型特點(diǎn)，我們?cè)诿嬖囍袘?yīng)該做到以下幾點(diǎn)。了解高校，可以看看校史，至少要看看本書(shū)第三章中的學(xué)校簡(jiǎn)介，要理解校訓(xùn)、專業(yè)，也可上網(wǎng)查閱學(xué)校概況。相比之下，誰(shuí)得分高就不言而喻了。第二、……，例如，……。你如何看待這種現(xiàn)象？”大家踴躍發(fā)言，不過(guò)大都是正面的觀點(diǎn)；有位學(xué)生一二三四列舉了登月工程的幾種好處，講了那么多，歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn)。所以，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”是無(wú)法通過(guò)面試的，要多看新聞，關(guān)注時(shí)事政治和社會(huì)生活。走路要挺胸抬頭，不要慌張或兩邊晃動(dòng)；坐姿要端正，兩手平放在膝蓋上，不要太輕松隨意；必要時(shí)可以有手勢(shì)，讓肢體語(yǔ)言協(xié)助表情達(dá)意；眼睛要望著考官，可以短暫地低頭沉思，但眼神不要飄忽不定，眼睛不要東張西望；回答問(wèn)題時(shí)聲音不要過(guò)輕，不要讓考官聽(tīng)得很吃力；進(jìn)場(chǎng)時(shí)喊“老師好”，離場(chǎng)時(shí)說(shuō)“老師再見(jiàn)”；盡量面帶微笑，這是自信的表現(xiàn)。有的考生在說(shuō)話中提到“我曾到某國(guó)考察”“我曾碰到過(guò)某名人”，這中“見(jiàn)過(guò)大世面”的優(yōu)越感的流露在面試方面并不能幫助你。談吐方面，要自信而不自傲，有個(gè)性而不張狂。⑥要注意個(gè)人的形象。④至少提前半年關(guān)注新聞?；卮饐?wèn)題時(shí)要有自己的思考，在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的政治取向和健康向上的價(jià)值取向的大框架內(nèi)，你可以有自己的偏見(jiàn)，但要能自圓其說(shuō)。答題簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是以下流程：中心論點(diǎn)。小提示：面試中要講究“誠(chéng)信”原則，誰(shuí)都不希望和自己交流的人滿口謊言。例如有一位考生說(shuō)自己練習(xí)過(guò)書(shū)法，考官就要他評(píng)價(jià)一下墻上的兩幅字畫(huà)那一幅更好。例如：如果你在政府部門(mén)身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢(qián)給你，你又因?yàn)榻Y(jié)婚、搬家等事急著用錢(qián)；反之，現(xiàn)在，現(xiàn)在不收錢(qián)，這個(gè)企業(yè)也會(huì)把質(zhì)量搞好，但要等個(gè)把月，你的選擇是……？（2007年上海交通大學(xué)自主招生面試試題）俗話說(shuō)“愛(ài)哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎？（2008年北京大學(xué)自主招生面試試題）其實(shí)面試中很少有刁鉆古怪的問(wèn)題，考官臨時(shí)選擇的試題看似難度很高，其實(shí)這類(lèi)試題一般是根據(jù)考生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)來(lái)“量身訂造”的。用6算24點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你最喜歡的一本書(shū)或一個(gè)人物形象。這不是面試技巧，而是最基本的能力?？疾鞂W(xué)生的綜合素質(zhì)和能力也是對(duì)的。第一、自主招生面試的重要性。事先應(yīng)對(duì)自己申報(bào)的材料了如指掌，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表述能力、反應(yīng)能力、邏輯推理能力、興趣愛(ài)好及知識(shí)面拓展情況等。，思路受限嚴(yán)重。比如有的學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(zhǎng)，實(shí)際操作能力也還可以，但是被問(wèn)及自己關(guān)于電腦編程將來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題時(shí)，卻答不上來(lái)，原因就在于考生對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)了解不夠多，鉆研不夠深。最后，對(duì)獲得某所高?？荚囐Y格的考生，在準(zhǔn)備筆試和面試時(shí)，可以去看看該校往年的自主招生試題，熟悉考試風(fēng)格，同時(shí)也要了解這些學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校文化，這些都有可能成為該校的考試范圍。另外，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不熟悉，申請(qǐng)起來(lái)不僅非常困難，而且總出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，給高校資格審核帶來(lái)不便。這個(gè)難度，憑你自己的實(shí)力是否可以逾越，千萬(wàn)不能一味跟風(fēng)，看到別人報(bào)，你也報(bào)?？v觀眾多本科高校的自主招生簡(jiǎn)章，雖然在結(jié)構(gòu)上、篇幅上、細(xì)節(jié)上等有所不同，但主要內(nèi)容不外乎是下面幾項(xiàng)(備注：除特別說(shuō)明外，本文涉及的招生政策均參照2009年教育部和高校相關(guān)的招生政策)問(wèn)題一：現(xiàn)在越來(lái)越多的考生開(kāi)始關(guān)注自主招生，并積極準(zhǔn)備這項(xiàng)考試，您覺(jué)得哪些考生適合報(bào)考?關(guān)于自主招生，有的考生沖著某些高校自主招生在錄取時(shí)的優(yōu)惠條件，不管自己實(shí)力如何，花大量時(shí)間和精力去準(zhǔn)備材料，結(jié)果浪費(fèi)了很多高考復(fù)習(xí)的時(shí)間，最后甚至可能連入圍考試資格都沒(méi)有，對(duì)這部分考生，您有什么話想對(duì)他們說(shuō)?被采訪人：南京理工大學(xué)學(xué)生工作處副處長(zhǎng) 王虎經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)錄：對(duì)象不是所有的考生都適合自主招生現(xiàn)在越來(lái)越多的考生只看到高校對(duì)參加自主招生考試合格的考生的優(yōu)惠政策，甚至把這個(gè)當(dāng)成自己升入名校的捷徑，而忽略了自身的條件。=sinx =tanx y39。是直截面面積，L是側(cè)棱長(zhǎng) 柱體體積公式 V=s*h 圓柱體 V=pi*r2h 已知三角形三邊a,b,c,半周長(zhǎng)p,則S＝ √[p(pb)(pc)]（海倫公式）（p=(a+b+c)/2）和：（a+b+c)*(a+bc)*1/4 已知三角形兩邊a,b,這兩邊夾角C，則S＝absinC/2 設(shè)三角形三邊分別為a、b、c，內(nèi)切圓半徑為r 則三角形面積=(a+b+c)r/2 設(shè)三角形三邊分別為a、b、c，外接圓半徑為r 則三角形面積=abc/4r 已知三角形三邊a、b、c,則S＝√{1/4[c^2a^2((c^2+a^2b^2)/2)^2]}(“三斜求積” 南宋秦九韶）常用導(dǎo)數(shù)公式=c(c為常數(shù))y39。數(shù)學(xué)公式大全圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(xa)2+(yb)2=r2 注：（a,b）是圓心坐標(biāo) 圓的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E24F0（一）橢圓周長(zhǎng)計(jì)算公式橢圓周長(zhǎng)公式：L=2πb+4(ab)橢