【正文】 不要因家境好就顯出優(yōu)越感。既然是面試，個(gè)人的形象、儀表、談吐都會(huì)影響考官對(duì)你的評(píng)判。面試中肯定少不了對(duì)時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)的考察，即便是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察，往往也是以社會(huì)熱點(diǎn)為話題的。例如在一次集體面試中，五位同學(xué)討論這樣一個(gè)話題：“據(jù)報(bào)道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展?嫦娥計(jì)劃?，而目前我國還存在很多貧困人口。第一、……，例如，……。2006年復(fù)旦大學(xué)有一道面試題：“?莊周化蝶?反映了莊子怎樣的價(jià)值觀念？”有的考生明明不知道典故還不懂裝懂，亂說一氣；有的考生則很誠實(shí)地告訴考官“我不知道這個(gè)典故”，考官便把故事的原文講給考生聽再讓考生思考。如果他只注重練習(xí)書法，對(duì)書法理論一無所知，本來可以得分的試題就會(huì)失分。例如2009年上海交通大學(xué)的面試中，一位寧波考生的父親是私營業(yè)主，考官的問題就是“私營企業(yè)在這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)中受到了怎樣的影響？”而另一位來自寧波北侖中學(xué)的邵凱杰，則被問到“寧波與上海的經(jīng)濟(jì)有什么聯(lián)系？”以及“怎么解決寧波北侖的環(huán)境污染問題？”浙江省衢州二中的一名女生的面試題目則是“對(duì)衢州人懶、經(jīng)濟(jì)落后的說法有什么看法。（2006年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題）辯論：大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才？（2008年浙江大學(xué)自主招生面試試題）請(qǐng)分析舉辦奧運(yùn)會(huì)的利與弊。你最喜歡《百家講壇》中的 那些教授？②考察對(duì)高校的了解校訓(xùn)、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。參加培訓(xùn)后，您的孩子將增強(qiáng)把握機(jī)會(huì)的能力，不別留下人生遺憾。其次，各位家長想想，現(xiàn)在的學(xué)生都在全力準(zhǔn)備文化課，有多少學(xué)生可以做到面試時(shí)自信、清晰、全面的表達(dá)呢？有多少學(xué)生可以懂得、并且做到面試時(shí)跟老師有目光的交流呢？這樣的能力恰恰是需要培訓(xùn)和模擬訓(xùn)練，才能提升的。自主招生的筆試階段，多數(shù)考生的分?jǐn)?shù)不會(huì)拉開太明顯的層次。其次，老師肯定會(huì)就考生的興趣、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)備，尤其是特長方面的情況進(jìn)行提問等等。一般而言，面試內(nèi)容無標(biāo)準(zhǔn)答案，面試提的問題，多數(shù)都留有很大的自由發(fā)揮空間，這顯然不可能有什么標(biāo)準(zhǔn)答案。很多考生在參加自主招生考試尤其是面試時(shí)，就像準(zhǔn)備高考作文一樣，試圖根據(jù)背的范文去套句子。自主招生考試是對(duì)一個(gè)考生綜合素質(zhì)和某種特長的考試，考試的題型千變?nèi)f化，幾乎沒有固定的模式，考生惟一能做的就是在考場(chǎng)里把自己最優(yōu)秀的一面(大到知識(shí)儲(chǔ)備、獨(dú)特論點(diǎn)、專業(yè)特長等，小到考生的儀表打扮)展現(xiàn)出來，從而獲得考官的青睞。建議考生報(bào)考之前與家長充分溝通，最好能夠自己動(dòng)手申請(qǐng)。問題二：對(duì)要參加自主招生考試的考生而言，都需要做哪些具體的準(zhǔn)備?在報(bào)名方面，要準(zhǔn)備些什么?需要注意些什么?如果考生通過初選，有資格參加某高校的自主招生考試，對(duì)待考試(包括筆試和面試)，考生又需要做些什么準(zhǔn)備呢?被采訪人：天津大學(xué)招辦主任王海龍經(jīng)驗(yàn)語錄：準(zhǔn)備細(xì)節(jié)決定成敗首先，考生必須要認(rèn)真研讀高校自主招生政策。一般來說，院校對(duì)參加自主招生的考生的報(bào)考條件都是比較高的，當(dāng)然了，每所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)不同。=1/cos^2x =cotx y39。=0 =x^n y39。（二）橢圓面積計(jì)算公式橢圓面積公式： S=πab 回首望望這幾天大家風(fēng)雨攜手走過的日子，只能將探明轉(zhuǎn)化為一張張生動(dòng)的圖片，裝訂成青春的紀(jì)念冊(cè)，留在記憶里，去緬懷！此刻，只想說一聲：感謝學(xué)校給了我們一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。短短的五天，我們收獲了很多。在武大的這兩天，我飽覽了武大美麗的校園風(fēng)光，看到了學(xué)長學(xué)姐們努力學(xué)習(xí)的身影，這些都深深打動(dòng)了我，我明確了自己努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向，我決心成為一名和眾多學(xué)長學(xué)姐一樣的優(yōu)秀的大學(xué)生。我將大學(xué)階段最根本的目標(biāo)定為鍛造學(xué)者氣質(zhì)、培養(yǎng)大家風(fēng)范。不管是選入課本的名篇名段，還是課下的作業(yè)練習(xí)，甚至試卷上的文言文閱讀題目，其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣，都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。數(shù)學(xué)、物理奧賽是我高中階段最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。s about can39。s an interesting question...Let me , I suppose that...I39。怎么理？靠關(guān)鍵詞，靠思路——When，Where，How，The result。以2009年武漢大學(xué)自主招生英語面試題為例，要求考生3人一組進(jìn)行面試，各人在自我介紹后抽簽回答問題，接下來是話題討論。Just like my father, I am openminded, quick in thought and very fond of like exchanging ideas with my family during ：I’m on the 。以下簡略介紹各部分的一些有用句型，希望考生能夠舉一反三：如，考生可以從自己的姓名引申開去，談?wù)勛约盒彰囊饬x：My first name means ….My parents want me to have a bright future/be wealthy/be ：I am just leaving school, and am eighteen years of ，可使用一些使用形容人性格的詞匯：adaptable（適應(yīng)性強(qiáng)的），active（主動(dòng)的，活躍的），ambitious（有雄心壯志的），creative（富創(chuàng)造力的），dependable（可靠的），efficient（有效率的），energetic（精力充沛的），frank（直率的，真誠的），humorous（有幽默），industrious（勤奮的），sweettempered（性情溫和的）。北大的圖書館藏書量位居亞洲高校第一。文理兼通，方成大家。北大的物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等理科學(xué)院在國內(nèi)大學(xué)專業(yè)排名第一。北大充分利用了這一獨(dú)特的歷史遺產(chǎn)，營建了風(fēng)景如畫的校園環(huán)境，使之既有皇家園林的宏偉氣度，又有江南山水的秀麗特色。北大是歷年來錄取各省市高考第一名最多的大學(xué)，歷年來國際數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生絕大部分都在北大深造。而北大正可謂名師如林，目前擁有中國科學(xué)院院士52名，中國工程院院士7名，第三世界科學(xué)院院士11名，中科院院士的數(shù)量在國內(nèi)高校中高居第一。北大有著最強(qiáng)的綜合學(xué)科實(shí)力和多元化的校園氛圍，最適合人才的成長。它不是一種物質(zhì)的遺傳，而是靈魂的塑造和遠(yuǎn)播。沒有校訓(xùn)仿佛是一個(gè)遺憾，但是，作為北大，沒有校訓(xùn)，仿佛便是最好的校訓(xùn)——充分的個(gè)人發(fā)展空間，或許你可以選擇“格物致知”，也可以選擇“修身齊家”，更可以選擇“治國平天下”，這正是北大的精神所在。所以，蔡元培的“砥礪德行”，對(duì)我們?nèi)杂袠O為重要的教育意義。當(dāng)年北大有無心向?qū)W、只為升官發(fā)財(cái)而讀書、在學(xué)?；煳膽{的學(xué)生，現(xiàn)在這樣的學(xué)生更多。，你對(duì)那個(gè)時(shí)代的到來有何看法？：“水資源短缺是中國未來面臨的一個(gè)比能源問題更巨大的挑戰(zhàn)”。請(qǐng)談?wù)勀愕囊娊?。，你?huì)選擇什么？為什么？：“智慧比體力更重要，成功的關(guān)鍵在于如何使用智慧”，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。遇到不?huì)回答的問題可以把你的困惑說出來，想辦法通過其他的一些類似問題來補(bǔ)救，千萬不能不懂裝懂。不要過于輕視和看重面試。面試試題很多都涉及社會(huì)熱點(diǎn)問題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問題，這些問題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。第二類是時(shí)事熱點(diǎn)問題。在面試中，考官通常關(guān)注考生這樣一些能力：認(rèn)知能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、思維想象能力、協(xié)作溝通能力和創(chuàng)新能力等。例如：如果你是校長，會(huì)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力?(2006年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)如果你家里連續(xù)幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?(2006年清華大學(xué)自主招生面試試題)⑦考察對(duì)時(shí)事政治和社會(huì)生活的關(guān)注關(guān)注當(dāng)前社會(huì)，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。其實(shí)，對(duì)高中課堂上所學(xué)的知識(shí)的考察和運(yùn)用才是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時(shí)考試中的試題，例如：魯迅的筆名是怎么來的?(2006年清華大學(xué)自主招生面試試題)“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。①考察個(gè)人基本情況這一般是根據(jù)考生在申報(bào)表或個(gè)人介紹中呈現(xiàn)給考官的個(gè)人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐等)來出題的。在答題時(shí)如果一時(shí)找不到思路，就迅速以高中學(xué)科為綱進(jìn)行知識(shí)檢索，通常可以找到應(yīng)用于題目中的課內(nèi)知識(shí)。所謂時(shí)事，既可能是社會(huì)新聞、國際事件也可能是科技界的一些最新進(jìn)展，這類問題最起碼的回答前提是考生聽說過這些事件并能簡要敘述。第一篇：2011自主招生面試第一類可以稱為個(gè)人性命題。在這一過程中，首先可以展示出考生本人的眼界寬窄，體現(xiàn)出考生在高考備戰(zhàn)之外更為廣泛的涉獵。在作答時(shí)，要注意分類討論和分層遞進(jìn)的思路。例如：請(qǐng)你用一句話(或在一分鐘內(nèi))，進(jìn)行自我介紹?！蹦銓?duì)“鬧”字的賞析。高校會(huì)針對(duì)很多高中生 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，除一些關(guān)于時(shí)事政策類的試題。不同高校不同專業(yè)要求不同，因而有所側(cè)重。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠 引人發(fā)問的地方，考官可能會(huì)問到這類題目。因此不能“兩耳不聞窗外事”，要經(jīng)常讀報(bào)，看看新聞。要以平和的心態(tài)面對(duì)考官，自然、大方、得體是整個(gè)面試中的關(guān)鍵。面試的時(shí)候 可以適當(dāng)?shù)某了?，但不能太久，要多和考官溝通，良好的溝通是面試成功的關(guān)鍵。，談?wù)勀愕目捶?。，分析“只有永遠(yuǎn)的利益，沒有永遠(yuǎn)的朋友”這句話的含義。你同意嗎？為什么？，燧人氏鉆木取火，請(qǐng)談?wù)剝烧卟煌奈幕⒁?。選科不是選自己喜歡、真正想讀的，而是選發(fā)展前景好的；報(bào)考大學(xué)專業(yè)也一樣，只看熱門不熱門，出來工資高不高，不看適合不適合自己。不說“力矯頹俗”，起碼要品行端正吧。北大校風(fēng)：愛國 進(jìn)步 民主 科學(xué)北京大學(xué)校訓(xùn)的變化很有代表性：早期校訓(xùn)“循思想自由原則，取兼容并包之義”，是1917年出任校長的蔡元培提出；現(xiàn)在的“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”，是1998年百年校慶時(shí)江澤民的題詞?！八枷胱杂?、兼容并包”的傳統(tǒng)在北大薪火相傳，構(gòu)成一種恒遠(yuǎn)而不具形的存在。只有在北大這樣的綜合性大學(xué)，你才可能像其他北大人一樣，輕松擁有那種誘人的資質(zhì)。北大還擁有教育部“長江學(xué)者”75人；國家杰出青年基金獲得者108人；國家973項(xiàng)目首席科學(xué)家15人；博士生導(dǎo)師逾1000人，上述指標(biāo)均居全國高校第一。理由之八：北大是人才的搖籃北大英才輩出，堪稱大師之園。這里不僅有亭臺(tái)樓閣等古典建筑，而且山環(huán)水抱，湖泊相連，堤島穿插，風(fēng)景宜人；校園內(nèi)古木參天，綠樹成蔭，四季常青，鳥語花香，園林景色步移景異。北大物理學(xué)院是全國熱愛物理的莘莘學(xué)子心目中的一塊圣地。北大不僅有一流的理科，還有一流的文科，是一所綜合性的大學(xué)，它的文理環(huán)境是造就文理兼?zhèn)涞拇髱熂?jí)人物的沃土。到了北大，我可謂得其所哉?；蛘?，可以先說自己是某一類型的人，再詳述特征，如：我是一個(gè)典型的北方人（南方人）：I’m a typical northerner/southerner。I’m a late bloomer / ?！澳愠绨菔裁礃拥娜耍磕闱撇黄鹗裁礃拥娜?？什么人和你有共同價(jià)值觀？請(qǐng)討論有錢是否意味著成功。一位考生這樣表達(dá)：Honestly I haven’t thought about this one and only great change I can think of now is leaving , after going to school for more than 16 years, all of my life has been so used to school, my daily schedule, my mindset, my social life, world outside the school seems so familiar and yet so feelings are mixed with ambition, hope, expectation, as well as uneasiness, insecurity and is such a difficult am like a person lost in the noman’s land, not knowing where to , most people have to face this change once they leave is a total just as one great mind has once said, “l(fā)ife is always full of changes and uncertainties。m not exactly sure how to answer that question, but(perhaps)...Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I 39。t think of anything else right nowMy name is am graduate from ________ senior high school and major in are ________ people in my father works in a puter my mother is a am the youngest one in my my spare time, I like to read think reading could enlarge my for novels, I could imagine whatever I like such as a wellknown scientist or a kungfu addition to reading, I also