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正文內(nèi)容

2006模擬人才招聘會(huì)策劃書(shū)-資料下載頁(yè)

2024-10-18 00:18本頁(yè)面
  

【正文】 只會(huì)落在有準(zhǔn)備的人身上!正是應(yīng)同學(xué)們的需要,我們特舉辦中南民族大學(xué)首屆模擬人才招聘會(huì),而同學(xué)們的積極參與,將保證模擬人才招聘會(huì)的順利進(jìn)行以及圓滿成功。當(dāng)然我們?nèi)齻€(gè)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)一致和雄厚的實(shí)力,也將會(huì)在“走專(zhuān)業(yè)化、打出特色、創(chuàng)造品牌”的口號(hào)下,完全服務(wù)于學(xué)生,為豐富校園文化生活做出最大的努力和得到最完美的展現(xiàn),且本次活動(dòng)是展現(xiàn)社團(tuán)改革成果、展現(xiàn)社團(tuán)間的通力合作的最佳機(jī)會(huì),同時(shí)也是提高主辦單位知名度、影響力的好機(jī)會(huì),因此,未管協(xié)、考研與就業(yè)協(xié)會(huì)和聚賢人力資源協(xié)會(huì)在各方面為該活動(dòng)的順利開(kāi)展而不遺余力,以保證活動(dòng)完美進(jìn)行。全面細(xì)致的策劃將會(huì)使此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展得以保障,包括:尋找贊助商、前后期的宣傳工作、評(píng)委的聯(lián)絡(luò)、嘉賓的邀請(qǐng)、招聘現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的具體安排、應(yīng)急措施的策劃和詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算等?;顒?dòng)對(duì)象是全校在讀大學(xué)生,可謂有著雄厚的群眾基礎(chǔ),尤其是有志向、有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生積極踴躍的參與,將會(huì)使得招聘會(huì)更加精彩、火爆,令人關(guān)注和期待?;顒?dòng)的自身魅力吸引了各家大品牌的資助,本次活動(dòng)的受關(guān)注度,現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以及多渠道、寬層次和全方位的宣傳報(bào)道等都會(huì)使贊助商的品牌得到宣傳,當(dāng)然招聘商家的親臨現(xiàn)場(chǎng)、擔(dān)任招聘評(píng)委都充滿期待,同時(shí),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的很好解決,更保證了活動(dòng)的質(zhì)量?;顒?dòng)內(nèi)容的新穎、充實(shí),其中包括:招聘和應(yīng)聘技巧的相關(guān)講座,招聘和應(yīng)聘知識(shí)、技巧、禮儀的圖片展覽,都會(huì)為最后模擬人才招聘會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使得活動(dòng)開(kāi)展得更加鮮活,使活動(dòng)的質(zhì)量得到更高層次的提高。此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓人才得到充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓青年認(rèn)清自己的不足與缺憾,有目的的培養(yǎng)自己的能力,完善自我,讓校園更加充滿活力和朝氣,更希望校園里能夠走出更多的杰出人才。這些與校方的政策不謀而合,因此,學(xué)校方面各單位的人力支持和正確指導(dǎo)也增強(qiáng)了活動(dòng)的可行性。模擬人才招聘會(huì)是提高主辦單位在校內(nèi)外知名度和影響力的絕好機(jī)會(huì),主辦方會(huì)盡最大努力做好各方面的工作,使得整場(chǎng)模擬人才招聘會(huì)取得圓滿成功,達(dá)到甚至超越預(yù)期的效果。未來(lái)管理者協(xié)會(huì)考研與就業(yè)協(xié)會(huì)聚賢人力資源協(xié)會(huì)附錄四:主講人簡(jiǎn)介詹全友,曾就讀于四川大學(xué),現(xiàn)就任中南民族大學(xué)社會(huì)科學(xué)部副教授,校內(nèi)重點(diǎn)骨干教師,著有〈〈大學(xué)生就業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題研究〉〉,〈〈大學(xué)生充分就業(yè)問(wèn)題〉〉,相關(guān)文章十余篇。附錄五:模擬招聘會(huì)求職登記表(略)模擬招聘回執(zhí)點(diǎn)評(píng)表(略)附錄六:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是當(dāng)今招聘單位最常使用的評(píng)估和選拔管理人員的方式,采用情景模擬、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法通過(guò)給一定數(shù)目的應(yīng)試者一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題,讓他們進(jìn)行一定時(shí)間長(zhǎng)度的討論,來(lái)檢測(cè)應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力,洞察力等的技巧,非言語(yǔ)溝通能力(如面部表情等)等各個(gè)方面的能力,以及自信程度等個(gè)性特點(diǎn)和行為風(fēng)格,以評(píng)價(jià)應(yīng)試者之間的優(yōu)劣。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組,討論給定的問(wèn)題,并做出決策,由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出,成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,或者不給應(yīng)試者指定特別的角色(不定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論),或者只是給每個(gè)應(yīng)試者指定一個(gè)彼此平等的角色(定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論),但這兩種類(lèi)型都不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),也并不指定每個(gè)應(yīng)試者應(yīng)該坐在哪個(gè)位臵,而是讓所有受測(cè)者自行安排,自行組織,評(píng)價(jià)者只是通過(guò)安排應(yīng)試者的討論題目,觀察每個(gè)應(yīng)試者的表現(xiàn),給應(yīng)試者的各個(gè)要素評(píng)分,從而對(duì)應(yīng)試者的能力、素質(zhì)水平做出判斷。一次完整的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論大概需要20分鐘的時(shí)間,可分為三個(gè)階段。(1)開(kāi)始階段:主考官宣讀討論的注意事項(xiàng)和討論的題目,應(yīng)聘者認(rèn)真聽(tīng)取,獨(dú)立思考,準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言。準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘。(2)自由討論階段:個(gè)人發(fā)言后,小組進(jìn)入自由討論階段。應(yīng)聘者不但要繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),而且要對(duì)別人的觀點(diǎn)做出反應(yīng)。討論最后必須達(dá)成一致意見(jiàn)。自由討論的時(shí)間為15分鐘,此階段主考官不作任何干預(yù)。(3)總結(jié)階段:由小組推選一名成員,對(duì)剛才討論出的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,發(fā)言不超過(guò)3分鐘。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,考官評(píng)價(jià)的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)主要是:受測(cè)者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;受測(cè)者是否有隨時(shí)消除緊張氣氛,說(shuō)服別人,調(diào)節(jié)爭(zhēng)議,創(chuàng)造一個(gè)使不大開(kāi)口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力,并最終使眾人達(dá)成一致意見(jiàn);受測(cè)者是否能提出自己的見(jiàn)解和方案,同時(shí)敢于發(fā)表不同意見(jiàn),并支持或肯定別人的意見(jiàn),在堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見(jiàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。受測(cè)者能否傾聽(tīng)他人意見(jiàn),并互相尊重,在別人發(fā)言的時(shí)候不強(qiáng)行插嘴;受測(cè)者語(yǔ)言表達(dá)、分析問(wèn)題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見(jiàn)的能力;受測(cè)者反應(yīng)的靈敏性、概括的準(zhǔn)確性、發(fā)言的主動(dòng)性等。小組討論的實(shí)施.觀察和評(píng)分附錄七:主辦協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介(略)第五篇:模擬招聘會(huì)策劃書(shū)江西工程職業(yè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)大型模擬招聘會(huì)活動(dòng)策劃書(shū):隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),為了給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。2.目的:(1)本著豐富我校校園文化生活的宗旨,為同學(xué)提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。(2)旨在提高在校大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓同學(xué)們熟悉掌握應(yīng)聘程序和技巧,激發(fā)大學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求,勇于創(chuàng)新,勤奮學(xué),投身實(shí)踐,努力成為新世紀(jì)適應(yīng)時(shí)代要求的復(fù)合型骨干人才。(3)為提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)、完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。(4)通過(guò)本次大賽,力求將學(xué)校的就業(yè)教育,擇業(yè)指導(dǎo)理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),使同學(xué)們?cè)谠趯?shí)踐中鞏固就業(yè)理論知識(shí),提高應(yīng)聘技能,激發(fā)就業(yè)激情。3.活動(dòng)口號(hào):“關(guān)愛(ài)未來(lái),攜手就業(yè)路” 4.主題:用年輕和激情成就夢(mèng)想 5.主辦方:江西工程職業(yè)學(xué)院6.承辦方:江西工程職業(yè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)7.活動(dòng)對(duì)象:本次活動(dòng)面向我院學(xué)生,以個(gè)人參與為主 8.地點(diǎn):江西工程職業(yè)學(xué)院 9.時(shí)間:4月下旬至5月上旬10.參賽方式:(1)以個(gè)人參與報(bào)名的方式參加。(2)每班至少2人最多4人11.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)二名。二 比賽流程安排(一)準(zhǔn)備階段安排:1.4月14日,協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)以及干部以上成員開(kāi)會(huì)研討決策以達(dá)成共識(shí)和分配各部門(mén)的任務(wù)及工作。2.4月15~17,大賽宣傳。以大型宣傳板、海報(bào)、條幅等方式在公寓、食堂、教學(xué)樓為主。3.4月20日在食堂門(mén)口接收?qǐng)?bào)名。4.4月27日對(duì)評(píng)委和嘉賓發(fā)出正式邀請(qǐng)。(二)初賽階段安排:1.4月28日至29日參賽人員帶簡(jiǎn)歷進(jìn)行初賽,由評(píng)委評(píng)分,評(píng)出前20名進(jìn)入決賽。(采用先填寫(xiě)簡(jiǎn)歷表,后面試的方案)2.以海報(bào)形式公布進(jìn)入決賽的名單。(三)決賽階段安排:1.5月14日晚6:30決賽,決賽開(kāi)始前一小時(shí)布置好賽場(chǎng),選手提前10分鐘到場(chǎng)熟悉環(huán)境,禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng)評(píng)委及嘉賓,決賽開(kāi)始。2.決賽的具體流程:(1)主持人介紹評(píng)委及嘉賓(包括贊助商)。(2)由評(píng)委老師致辭開(kāi)始比賽。(3)主持人主持比賽介紹比賽規(guī)則。(4)每個(gè)參賽選手的自我推薦時(shí)間為1至2分鐘,評(píng)委針對(duì)每位應(yīng)聘者職位情況提問(wèn),時(shí)間為3至5分鐘,選手答辯時(shí)間最多為10分鐘。然后評(píng)委逐個(gè)為應(yīng)聘者打分評(píng)分。為了緩解氣氛中間上演一個(gè)小節(jié)目,主持人再次報(bào)幕贊助商。4.全部結(jié)束后有評(píng)委和嘉賓代表作出精彩點(diǎn)評(píng)。(點(diǎn)評(píng)細(xì)則由評(píng)委組定)5.中場(chǎng)表演。計(jì)分員和分,評(píng)委和嘉賓最后商議評(píng)出名次。5.主持人宣布比賽結(jié)果,評(píng)委和嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。6.比賽結(jié)束,賽后收尾工作,打掃衛(wèi)生,收拾比賽用品,工作總結(jié)。三.整個(gè)活動(dòng)的人事安排1.評(píng)委、嘉賓機(jī)構(gòu):(1)大賽顧問(wèn):吳志華老師、郭建平會(huì)長(zhǎng)。(2)評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)及老師擔(dān)任(3)嘉賓:邀請(qǐng)知名企業(yè)經(jīng)理以及企業(yè)人事資源部經(jīng)理和有一定影響的社會(huì)人士,具體由協(xié)會(huì)再定。1.協(xié)會(huì)部門(mén)工作任務(wù)安排:(1)宣傳部負(fù)責(zé)全大賽的宣傳工作(可以不同形式宣傳)和報(bào)名工作。負(fù)責(zé)人:(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé),決賽現(xiàn)場(chǎng)布置和聯(lián)系贊助商。負(fù)責(zé)人:(3)實(shí)踐部負(fù)責(zé)決賽的場(chǎng)地布置和收尾工作并協(xié)助外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。負(fù)責(zé)人:(4)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)大賽中的物資購(gòu)買(mǎi)(如獎(jiǎng)狀、申報(bào)表打印等),負(fù)責(zé)人:(5)辦公室負(fù)責(zé)大賽策劃監(jiān)督及比賽過(guò)程中的臨時(shí)應(yīng)急。負(fù)責(zé)人:(6)文體部負(fù)責(zé)大賽禮儀及中途的表演和記分、和分。負(fù)責(zé)人:(7)秘書(shū)處:監(jiān)督和指導(dǎo)各部門(mén)工作以及主持人。負(fù)責(zé)人:(注:,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。以便工作順利完成。)四.大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算證書(shū):10個(gè)共55元筆記本(獎(jiǎng)品):8元/個(gè)共20個(gè)共160元 請(qǐng)柬:25個(gè)2元/個(gè)共50元 打印,復(fù)印 :共50元噴繪、海報(bào)各一張、紅紙若干:共80元 礦泉水:100元 場(chǎng)地布置費(fèi):70元 青云譜校區(qū)開(kāi)支:150元 不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用:100元共計(jì):815元整五.參賽要求1.參賽者必須真實(shí)原創(chuàng),杜絕各種舞弊行為,必須由本人獨(dú)立完成。2.參賽作品必要組成部分為參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、Email等相關(guān)信息。(參賽作品可以為中文或英文簡(jiǎn)歷,也可中英結(jié)合)3參賽者必須穿著整潔、大方,儀表端正,充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣勃勃的精神風(fēng)貌。六、后期總結(jié):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。再由辦公室大概總結(jié)交會(huì)長(zhǎng)向協(xié)會(huì)匯報(bào),以使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)改進(jìn)。九、評(píng)分辦法:初賽階段由就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)配合就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出前20名進(jìn)入決賽;模擬招聘會(huì)決賽階段由評(píng)委對(duì)參賽者進(jìn)行打分;參賽選手的評(píng)分包括兩個(gè)部分:簡(jiǎn)歷作品得分及模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)得分,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的評(píng)選以簡(jiǎn)歷作品得分為主,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中簡(jiǎn)歷作品得分占40%與模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)得分占60%。主辦單位:江西工程職業(yè)學(xué)院承辦單位:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)2010年4月12號(hào)
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