【正文】 了不少困難。我困惑過，迷惘過，絕望過，但在學校領導和其他老師耐煩的關心指導和鼓舞下，我開頭慢慢適應了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷，詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點，甚至還有怎樣處理課堂上關于同學紀律的一些狀況，以及如何在課后讓同學準時上交課作、如何讓同學每天仔細的完成家作等等等等。通過兩年的熬煉，我開頭在學校上公開課和展現(xiàn)課。在全體英語同仁的關心下，我順當?shù)赝瓿闪巳蝿?。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。XX年10月，我參與了全國在職討論生的考試，取得了優(yōu)秀的成果，現(xiàn)已成為河南師范高校英語專業(yè)的一名在職討論生。在平常的訓練教學中，我仔細鉆研教學大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，受益匪淺。三、工作業(yè)績方面：xx市“慶三八”書法競賽三等獎xx市中學校老師多媒體課件制作三等獎被評為xx市“文明市民”被評為“校級先進工”xx市學校英語老師基本功競賽一等獎校級教學競賽一等獎XX．6被評為“校級優(yōu)秀班主任”XX．1被評為“校級先進工”xx市現(xiàn)代訓練技術(shù)論文競賽三等獎老師個人博客競賽三等獎江蘇省“藍天杯”老師論文競賽三等獎xx市學校英語老師“新秀杯”賽課二等獎同時，在指導同學參與江蘇省“學校英語聽力與閱讀力量測試競賽”中有多名同學獲一、二、三等獎；在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名同學獲一、二等獎。在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。高級職稱申報述職報告篇8學校高級老師，xx年12月29日生，xx年7月自z師范普師專業(yè)畢業(yè)，20xx年5月取得學校訓練本科學歷。xx年至xx年在界牌中心校工作，現(xiàn)在開發(fā)區(qū)中心校工作，擔當教育處副主任，分管學校語文條線工作。本人曾被評為z市素養(yǎng)訓練先進個人、z市德育先進個人、z市優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀班主任，曾被市政府記三等功一次、被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員。幾年來，本人致力于課堂教學改革，講課生動好玩，同學很喜愛我的語文課，語文成果名列前茅。自擔當語文教研組長、教育處副主任以來，本人常常深化老師課堂，參與聽課、評課，曾指導過多位老師在各級教學賽課中獲獎，參與了20xx年—20xx年鎮(zhèn)江市老師培訓中心組織的中學校骨干老師學校語文培訓班學習，成果優(yōu)秀。多次在z市、鎮(zhèn)江市上公開課，于20xx年評為z市學科帶頭人。在教學之余，我準時總結(jié)訓練教學閱歷，主動撰寫訓練教學論文。近幾年來，撰寫論文多篇，多篇在國家、省級、市級報刊雜志上發(fā)表，多篇在國家、省級和市級論文評比中獲一二三等獎。仔細組織同學參與各級各類語文活動競賽，有多人次在省級、市級獲獎并在國家、省、市書刊上發(fā)表文章。近幾年來，曾指導過多名語文老師，重點指導了蒯華、鄒興華、張燕芳，鄒興華已被評為z市教學骨干，張燕芳、蒯華省市賽課中曾獲一二等獎，鄒興華多次上公開課，獲全都好評，她們有多篇論文在各級獲獎。高級職稱申報述職報告篇9本人XXXX，XXXXXXX月畢業(yè)于XXXXXXX，XXXXX年8月參與工作。近年來通過自考取得福建訓練學院學校訓練專業(yè)大專學歷，現(xiàn)正函授進修漳州師范學院漢語言本本科學歷。下面分三部分對本人自20xx年8月任職學校一級老師以來的思想、工作狀況作一。一、忠誠黨的訓練事業(yè)。老師作為培育人的思想和學識的職業(yè)。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不行，而主要應落實在平常實實在在的行動中。我們常常說的愛同學、愛學校就是忠誠黨的訓練事業(yè)的很好體現(xiàn)。多年來，我努力專心靈去傾聽每位同學的內(nèi)心召喚，用真情去贏得每位同學的信任。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學科時，面對同學間明顯的差異，努力以老師特有的責任心去關愛、關心他們，讓更多的同學實現(xiàn)屬于他個人的那一份抱負的進步。當然，與身邊的許多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐煩、伴侶般的細心相比，我在進一步開展好補差工作，不讓一個同學掉隊方面還有許多工作可做。由于我工作的仔細，20xx—20xx學年評為優(yōu)秀輔導員，20xx—20xx考核優(yōu)秀。二、教學業(yè)務精益求精。教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能精準把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導作用，以同學為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂，本人非常注意提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，同學學得輕松，老師教得自然。首先仔細備課。不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，做好教學設計，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序作具體的記錄，仔細寫好教案。每堂課都在課前做好充分的預備，并依據(jù)教學內(nèi)容制作好玩的教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。其次增加上課技能，提高教學質(zhì)量。力求讓老師的講解做到規(guī)律化，老師的語言做到精煉化，老師的表情做到生動化，老師的板書做到示范化。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的主動性，加強師生溝通，讓同學學得簡單，學得輕松開心。因此平常主動參與學校的教研工作，曾多次開公開示范課，如蘇教版語文第一冊《大海睡了》，蘇教版語文第八冊《天鵝的故事》等都受到領導和同事們的認可。再次注意學習，擅長思索。，不看書、少學習都是對個人成長的犯罪，我想自己需要更主動地投入到日常的學習充電之中。與此同時我特別注意思索，假如沒有常常性的思索，那么大量的實踐也就成了機械勞動。工作以來，我緊密聯(lián)系日常工作，主動撰寫各類訓練教學，20xx年撰寫的《激發(fā)學發(fā)和閱讀愛好，做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫的《淺談低班級語感培育策略》都收入《蕉四小素養(yǎng)訓練優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表溝通。三、細心培育，培育新人在老師幫帶和同學輔導方面，我特殊注意以下兩方面工作：一是細心組織、輔導同學寫作愛好小組的學習，成果突出。20xx年6月同學陳雨虹現(xiàn)場獲得學區(qū)級二等獎。二就是注意與同事學習溝通，先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子，指導她們備課反思，她們分別勝利執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》，獲得大家的好評。成果屬于過去，何況訓練教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。高級職稱申報述職報告篇10敬重的各位領導以及各位老師：現(xiàn)將我申報中高職稱個人狀況匯報如下。我于20xx年xx月參與工作，20xx年xx月評為中學一級老師，已經(jīng)工作xx年，任現(xiàn)職xx年。一、訓練方面。班主任工作：xx年來共擔當xx年班主任工作，任現(xiàn)職擔當xx年，所帶班級曾獲武進區(qū)先進集體稱號，多次獲校先進集體，優(yōu)秀班主任稱號。任現(xiàn)職以來綜合榮譽：20xx年被評為xx市“減負增效”優(yōu)秀老師，20xx年區(qū)考核優(yōu)秀，20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀老師，20xx年校首屆十佳愛生標兵，校骨干老師等。二、教學方面：我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學，曾多年帶三個班并兼任班主任，高三多年帶兩個班兼任班主任，工作量飽滿。成果優(yōu)良，20xx屆所帶xx藝術(shù)班，xx位同學xx位錄用本科，本科率在xx%以上。（2）任現(xiàn)職以來開設公開課狀況：20xx年xx月區(qū)級公開課一次；20xx年在xx市名師工作室，市級公開課一次；20xx年區(qū)教研室指定公開課一次；并且在20xx年師能大練兵榮獲武進區(qū)二等獎。三、教科研工作：論文方面：任現(xiàn)職以來在《中學語文教學參考》上旬刊、《語文教學通訊》上旬刊、《語文教學與討論》上旬刊、《中學語文》上旬刊等十幾種報刊雜志發(fā)表論文xx篇，二十多萬字。其中五篇文章發(fā)表于全國中文核心期刊。獲獎論文：省師陶杯一等獎，省訓練學會一等獎；xx市、xx區(qū)獲獎若干。課題：任現(xiàn)職以來，本人是校已結(jié)題省級課題《一般高中主體進展性教學策略的討論》的骨干成員，曾在訓練部主管雜志《新課程討論》以當期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與進展”的師生關系——以“師生關系”的思索反思高中語文課程改革》一文；是區(qū)教研室市級課題《高中作文序列和系列化討論》骨干成員，曾被指定公開課和作專題發(fā)言；現(xiàn)為xx市xx名師工作室省教科院重點資助課題《名師工作室區(qū)域化的影響和作用討論》骨干成員。四、青藍工程：語文專業(yè)上，曾與xx老師結(jié)為師徒，班主任方面，與xx等老師師徒結(jié)對，兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級以上榮譽或稱號。匯報人：xx，匯報完畢，感謝大家！