【正文】 “汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，甚幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之，復謂曰：“汝能管庫乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫乎》？又甚幸也?！毙⒒构軒?。其子頗馴謹，無他過。孝基徐察之，知其能自新，不復有故態(tài)，遂以其父所委財產(chǎn)歸之。【注釋】①許昌：古地名，在今河南境內(nèi)。②如禮：按規(guī)定禮節(jié)。③就：本義為“接近”，此指“得到”。④馴謹：順從而謹慎。【文言知識】說“故”?！肮省笔莻€多義詞。一、指“舊”，與“新”相對。上文“不復有故態(tài)”，意為不再有舊的壞習慣。所謂“故居”，即原先住過的屋子。二、指“老朋友”。李白詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。三、指“所以”、“因此”?！恫軇フ搼?zhàn)》：“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！彼€指“故意”、“事故”、“衰老”等?！舅伎寂c練習】解釋：①不肖②且③惻然④稍⑤怪⑥頗⑦徐翻譯：①其子丐于途 ②遂以其父所委財產(chǎn)歸之成語“就地取材”中“就”，解釋為；這個成語的意思是 【答案】 1.①不成材②將③同情的樣子④漸漸地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2.①他的兒子在路上乞食②就把他父親所委托的財產(chǎn)歸還給他。；靠近當?shù)孬@得原材料?！菊n文翻譯】 許昌的士人張孝基，娶了同里的富人的女兒為妻。富人只有一個兒子，不賢能，富人痛斥并驅(qū)逐了他。富人病得快死時，將家財都給了張孝基。孝基按禮儀為他料理了后事。很久以后，富人的兒子在路上乞討，張孝基看到他，同情的說：“你會澆園嗎？”富人的兒子回答：“如果憑澆園能有吃的，我就非常幸運了?！睆埿⒒屗麧矆@。富人的兒子能夠憑自己的力量，孝基很奇怪，又對他說：“你能管倉庫么？”回答說：“能夠澆灌田園，已經(jīng)喜出望外了，何況管理倉庫呢？我更加幸運了。”孝基讓他掌管倉庫。富人的兒子非常謹慎馴服，沒有過失。孝基慢慢觀察他，知道他改過自新，不再像以前一樣，于是將他父親的財產(chǎn)都歸還給他了。1陳實與“梁上君子”陳實，東漢人也，為人仁愛，時歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。實陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習以成性，遂至于斯。”兒孫曰：“孰也？”實指梁上盜曰：“梁上君子者是也。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。實徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善?！睂嵵湄?，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復盜者?！咀⑨尅竣贇w：承認 【文言知識】盜與賊?，F(xiàn)代漢語中，盜指強盜，賊指小偷，而文言中恰恰與此相反：盜多指小偷，賊多指強盜。上文“盜夜入其室”、“盜大驚”中的兩個“盜”，均指小偷；“無復盜者”中的“盜”指偷竊?！舅伎寂c練習】解釋：①棲②陰③夫④斯⑤孰⑥徐⑦諭⑧省 ⑨一翻譯：①時歲饑民餒②正色訓之理解：“梁上君子”現(xiàn)已成成語。它是指【答案】16．陳實與“梁上君子”1．①躲②暗中③句首助詞，無義④這（地步）⑤誰⑥慢慢地⑦教育⑧反省⑨整個2.①當時荒年百姓饑餓（饑，荒年）②嚴肅地教育子孫。【課文翻譯】 “梁上君子”陳實，是東漢人，為人仁厚慈愛。有一年鬧饑荒，有一個偷盜的人進入他的屋子，在梁上等候。陳實暗中看到了他，于是起身整理衣服，叫他的兒子（孫子）起來，嚴肅地訓斥他說：“人不能不自己勤勉，不善良的人本性未必是惡的，只是習慣了成為習性，于是就成了這樣子?！眱鹤樱▽O子）說：“成了誰？”陳實指著梁上的盜賊說：“就是那梁上的君子?！北I賊大驚，自己跳下地，磕頭賠罪。陳實告誡他說：“看你的形貌，不像大惡之人，應(yīng)該反省自己為好?！笨此孟窈芨F，于是命人給了他二匹絹。從此縣中沒有偷盜的人了。第四篇：初中文言文閱讀訓練 附答案一．《詩畫皆以人重》（王士禛）②③予嘗謂詩文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金；章惇、京、卞豈不工書，后人糞土視之，一錢不直。永叔有言，古之人率皆能書，獨其人之賢者傳遂遠，使顏魯公④書雖不工，后世見者必寶之，非獨書也。詩文之屬莫不皆然。(選自《明清閑情小品賞析》)注：①王士禛，清代詩人。②兼金，價值等于平常金子幾倍的好金子。③章惇、京、卞，京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅長書法。④顏魯公，即顏真卿。封魯國郡公，人稱“顏魯公”。工書法，自創(chuàng)一體，對后世影響很大，人稱“顏體”。18．下列句中加點“然”與其他三句中加點“然”用法不相同的一項是()(2分)A．則弛然而臥 19．解釋下列句子中加點的詞語。(2分)(1)一錢不直直：(2)后世見者必寶之寶：20．翻譯下面句子。(4分)(1)后人糞土視之譯文：(2)古之人率皆能書，獨其人之賢者傳遂遠譯文：21．下列對文章的理解與分析錯誤的一項是()(2分)、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關(guān)。B．作者認為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因為他們技藝高。、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。D．作者認為顏真卿的書法其實不好，后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。22．填空。(4分)(1)“蘇、黃”中的“蘇”指北宋文學家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調(diào)歌頭明月幾時有》千古傳唱，其最后兩句“?！北磉_了作者對親人的懷念和祝愿。(2分)(2)永叔，即歐陽修，字永叔，北宋文學家。初中課本里，他的《醉翁亭記》中描寫山間四時景色的句子是：野芳發(fā)而幽香，風霜高潔，山間之四時也。(2分)18．B(2分。A、C、D中的“然”，……的樣子，B然，這樣)19．(1)直，同“值”。(2)寶，以……為寶(把……當作寶貝)，或珍愛、喜愛、喜歡。(2分。每詞1分)20．(1)后來的人們(都把他們的書法)看作糞土。(2)古代的人大都會書法，只有那些品格高尚的人(的書法)才能流傳得久遠。(4分。每句2分，意思對即可)21．D(2分。作者假設(shè)即使顏真卿書法不好。因為他的品德好，也會受到后人的重視。說明品德對于書法的重要)22．(1)但愿人長久，千里共蟬娟。(2)佳木秀而繁陰 水落而石出者。(4分每句1分，有錯別宇該空不得分)①第五篇：初中文言文閱讀《包拯》附答案包拯召權(quán)知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞?wù)呓詰勚Ｈ艘园Ρ赛S河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰包待制。京師為之語曰：關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰：后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也。解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）聞?wù)呓詰勚篲__________________（2）笑比黃河清：___________________（3）使得至前陳曲直：_____________（4）不偽辭色悅?cè)耍篲________________辨析下列加點詞語的古今異義。（4分）（1）關(guān)節(jié)不到 古義：_______________今義：___________________（2）如布衣時： 古義：______________ 今義：___________________用原文詞語或語句填空，（4分）（1）文中表現(xiàn)包拯不屈從茍同、不結(jié)黨營私的句子是：___________________（2）表現(xiàn)包拯生活節(jié)儉的句子是：___________________把下列句子譯成白話文，并簡要談?wù)勀愕睦斫?。后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也。（每小題各2分，共4分）（1）句子翻譯：___________________（2）你的理解___________________。1包拯是歷史上有名的清官，關(guān)于他判案的故事，民間流傳的很多，你能舉出一兩個例子嗎？結(jié)合課文，你認為包拯是一個怎樣的人？答：_____________________________________________________。（3分）參考答案：語文網(wǎng)7（1）畏懼（2）黃河水清，比喻不可能發(fā)生的事（3）是非（4）言語和神態(tài) 8（1）古義：暗中行賄疏通關(guān)系。今義：骨頭互相連接的地方。（2）古義：平民，百姓。今義：布質(zhì)地的衣服。9（1）與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無私書，故人、親黨皆絕之。（2）雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。（1）后代子孫當官從政，假若貪贓枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不聽從我的意志，就不是我的子孫。（2）這段話表明包拯為官清廉剛正，克己奉公，對貪贓枉法深惡痛絕。他不僅自己執(zhí)法嚴峻，而且嚴格要求自己的家人，希望后世子孫做官也能成為青史留名的清官。他不愧為清官的典型，不愧為包青天的稱號。他的事跡在今天仍有重要的教育意義。（意思對即可）1鍘美案；貍貓換太子；陳州放糧；鍘包勉等。包拯是一個有智慧，有骨氣，愛國家，愛百姓，為官廉潔、剛正，執(zhí)法嚴峻，鐵面無私，克己奉公的大清官。（意思對即可）