【正文】 櫥 廚五、 六、。七、《賣火柴的小女孩》——安徒生——丹麥 《湯姆〃索亞歷險記》——馬克〃吐溫——美國 《凡卡》——契訶夫——俄國 《魯賓遜漂流記》|——笛?！?《悲慘世界》——雨果——法國 《飛鳥集》——泰戈爾——印度八、 九、2 1 3 5 4十、:腐蝕 疲憊 反義詞:肥胖 年輕 ?！独先伺c?！分械娜宋??？缭桨倌甑拿利愇視?榮譽 頑強 乏味 鼎沸 頭銜 侵蝕 溶解 卓 效我會想 精彩回讀 。 鄙視 消退 堅強跟進閱讀 :陶制 鍛煉 全神貫注 反義詞:輕蔑 現(xiàn)實 軟弱 ，勤奮刻苦，頑強進取。19* 千元夢圓在今朝我會補 繼 疾 茂 攬 炎 猝 勃勃 懈我會選 鼓舞 堅定 絢麗精彩回讀2.:“?！? 自豪 勤勞 總結跟進閱讀 ，從容不迫地談話。2.①轉憂為喜 ②不知所措 ，生活儉樸，懂事，關心弟弟的成長。20 真理誕生于一百個問號之后我會寫 機械 地域 叛逆 領域 漩渦 玫瑰 洗澡 花圃我會補 空見 有偶 知著 哭笑 追根 砂鍋 不舍 戀戀我會填 炎熱 快樂 落后 俯瞰 放棄我會排 2 5 1 3 6 4 我的理解 “？”是發(fā)現(xiàn)的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。2.“打破沙鍋問到底”是一句俗語，形容地表現(xiàn)出鍥而不舍、不斷探索的精神?！鞍l(fā)現(xiàn) 發(fā)明 創(chuàng)造 成就”這四個詞按由小到大排列，也說明平常的事情中蘊含著真理，蘊含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。我會寫 萬變不離其宗 解鈴還需系鈴人。跟進閱讀 簡易 慚愧 推敲 “當母親拿著手帕〃〃〃〃〃〃”到“好像粘在盤子上似的”。“原來，茶盤和托盤的表面〃〃〃〃〃〃”到“變得不大容易滑動了”。21* 我最好的老師我會選 精彩回讀 吸收 提示 相信合作 特殊 2.:，—— ？?！?。” ，不能輕信老師和專家說法，要敢于懷疑。跟進閱讀 但第五單元綜合練習一、榮譽 頑強 領域 誕生 侵蝕 頭銜 冶煉 花圃四、 目 口 司空 成效 獨 偶 積勞 六、莊嚴宣告 獨立掌握 執(zhí)著追求 堅持不懈 鍥而不舍 美好的現(xiàn)實八、 瑰麗絢爛 歲月流轉 美好愿望 端莊堅毅的女學者 放射線 居里 科學定律 永遠的里程碑 變色 轉動 打破沙鍋問到底 有所發(fā)現(xiàn) 有所發(fā)明 有所成就九、就能預知事物未來的發(fā)展趨勢。 機會 思索十、2.“我”一定要好好鍛煉“我”的膽量，如果連夜路都不敢走，那以后什么事情都不能做了。綜合性學習:難忘小學生活成長足跡我會找 模糊 斥責 幻想 勤奮 尷尬 領會我會補 而止 恭恭 仰 合 身臨 堂大 娓娓 聲情 豁然 標 異 煉 鋼 舍 逐 容 貌 百年樹人 有心栽花花不開我會改 →啟 智→稚 →惱 丁→盯 →浮 瑕→遐 →軌 畢→必我會填 〃〃〃〃〃〃所以〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃就〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃但是〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃也〃〃〃〃〃〃精彩回讀 。，那里的桂花香你們聞不見，鼻子沒有那么長。跟進閱讀 如花似玉 3.② ① ② :①講課。②發(fā)獎品。③看自考書。依依惜別我會選 1.② 2.③ 3.②我會做 學校的生活 我們的故事 鮮艷的紅領巾 多夢的少年時代 團徽的召喚 懂事 幼稚 成熟 膽小 勇敢 驕傲 榮光精彩回讀 轟轟烈烈 。突出了寫日記的樂趣。跟進閱讀 2.（1）歡樂——陰沉 表明老師在“我”故鄉(xiāng)的生活充滿酸甜苦辣。(2)呼嘯——寂靜 表明學校地處偏遠的山村?！拔摇北焕蠋煾袆恿?，心疼老師又不想讓她發(fā)覺、表明“我”懂事、心細又有點靦腆。4.（1）背我們過河 在小河邊跟我們告別（2）總是那樣甜蜜 總是那樣和暖 總是那樣神圣第五篇：人教版六年級下冊語文配套練習冊答案第二單元我會寫 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 雜拌 初旬 臘八蒜 我會填 我會查 tōng 辶 ③ ji227。 戈 ①我知道 農歷一月一日 農歷一月十五日 農歷五月五日 公歷四月五日 農歷八月十五日 農歷九月九日 我會補 而是 可是 而且 精彩回讀 ：一律 清一色 都是 通通 好處：避免詞語重復造成的句子呆板僵硬，可使句子生動準確。2.《紅樓夢》：賈寶玉 林黛玉 薛寶釵 《水滸傳》：林沖 宋江 武松?！斑@的確是美好快樂的日子?！?快樂幸福。，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。跟進閱讀 1.（1）列舉內容的省略（2）列舉內容的省略（3）解釋說明。除夕和大年初一寫的很詳細，而過年的準備工作和初二及初二以后的日子簡寫。這樣可以直接詳細的表現(xiàn)春節(jié)的熱鬧情形。我會選 xi224。o ē y236。 l225。i sh236。 hōng 我會寫 。精彩回讀 227。r zh238。ng 。比如，藏戲中用白色代表純潔，戴白色面具的是善者、好人，這是象征；用半黑半白的面具表現(xiàn)兩面三刀的性格則是夸張 跟進閱讀 。小心謹慎的樣子。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。我會選 ch239。ng hāng yu226。 mi226。 qīn pā我會寫 傍水而居 花滿園 遮天蓋地 花果飄香我會填 引用精彩回讀 現(xiàn)代 參差 宏大 腐蝕，沒有受到疾病或災難的損害?！八麄兇蠖酁槿亮鶎訕??”到“布局均勻，宏偉壯觀”。跟進閱讀 cī z225。o q236。 ch249。 2.（1）奇 異 古色古香（2）臨水 依山傍谷 田壩邊 省時 省工（3）飛檐翹角 三面環(huán)廊 古樸 秀雅（4）溫暖 親切 溫馨 畫境：吊腳樓的構造 第三段：吊腳樓的妙處我會做 笑容 花兒 維吾爾的姑娘很美麗 各異 衣服3.（1）維吾爾的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。（2）維吾爾的姑娘小伙不單漂亮，還能歌善舞。精彩回讀 s236。 sh226。ng ，一是看不過來。：巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片隨風搖拽的花兒真是美不勝收。把“都帕”“艾得來斯”比作彩云、花兒。跟進閱讀 1.（1）熟練 生疏（2）輕快 沉重（3）飄蕩 沉淀（4）熱情 冷淡，更具體更形象地寫出了住客的熱情。第二組的第二句好，第一句太直白、平淡，第二局更有詩情畫意。 吃酒 小秧 山茶花 梯田 布谷的叫聲 “擦拉擦拉”栽秧響聲 手上銀鐲的叮當聲 舒心的山歌聲 姑娘們 從“梯田層層連接云天”到“輕盈而絕妙的舞蹈表演一般?！钡诙卧C合練習一、翡翠 展覽 蒜瓣 風箏四、“寫的”或“的作者” ?；颍号叵慕淌闪嗽S多試圖過江的百姓。 而在于五、3.（1）B(2)D(3)除舊布新（辭舊迎新）六、釀酒缸缸好 做醋壇壇酸 養(yǎng)豬條條大 老鼠只只瘟 釀酒缸缸好做醋 壇壇酸 養(yǎng)豬條條大老鼠 只只瘟八、—蒙古族 龍船節(jié)—苗族 跳公節(jié)—彝族 昂瑪突—哈尼族 吃力節(jié)—壯族 土王節(jié)—侗族 趕鳥節(jié)—瑤族 老人節(jié)—朝鮮族第三單元我會寫 書籍 抽屜 胖子 恐怖 軍閥 尖銳 匪徒 苦刑 我會填 僻靜 容易 溫柔 慌張 我會找 ，我永遠忘不了那一天。，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。使整篇文章顯得非常緊湊，同時突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情。 瞧 瞪 盯 督 瞟 。，不慌張。心中隱藏著其他的計謀。2.，：“。”，：“！”。（就義）//第2—12自然段（被捕）//第13自然段（斗爭）//第14—15自然段（不屈）我會選B 精彩回讀 嶄新 默默無聞跟進閱讀 哭訴 一線 失掉了 長久 幸福 橫 沉重 壓2.（1）希望破滅后的失望。 痛苦 后悔 對姐姐的懷念和對當時社會的不滿 ，哈立希島上的姐姐為航海的弟弟點起長夜孤燈。用“愛爾克的燈光”作為題目，表達了作者對姐姐的思念，象征希望破滅的悲劇，暗示要沖出家庭，走向社會。我會寫 興旺 人聲鼎沸 炊事員 鴻毛 我會選 劃去：jīn n225。n y237。 qī精彩回讀 有的 比 人總是要死的，有的人死得比泰山重，有的人死得比鴻毛輕。，精簡人員。，雖然一生中沒做出什么驚天動地的大事，他的死卻是有意義、有價值的，所以說“比泰山還重”。跟進閱讀 舒適 破舊，又必須經過長期的艱苦努力才能實現(xiàn)。我的理解 1.“好像并沒有因為多了一個人而增加分量?！笔钦f其實已經增加了分量，已經增加了分量還能數(shù)得清顆數(shù)，說明平時更少，少到極點，充分說明總理生活之簡樸。2.“極其簡單”是說“簡單到了極點”，“如此而已”是說“也就這些，再沒有別的了”，充分說明總理生活之簡樸。簡單的辦公設施與高大的宮殿式的房子形成了鮮明的對比。精彩回讀 詢問 閱覽 看 畫 問 總理審閱稿子很認真、仔細。跟進閱讀 昏黃 低垂 半落 沉寂 肅穆 周總理去世，全國為之悲痛，連景物都蒙上了哀痛的色彩。第三單元綜合練習一、嚴峻 肥胖 拘留 殘暴二、模糊 尖刻 粗魯 思考 焦躁 阻擋四、1.① 2.③ 3.②六、“敬愛的周經理”。2.“已經”“將要”保留一個?！盁崃摇?改為“激烈?！逼?、 恐怖 粗暴的吼聲 眾多的人數(shù) 冰冷的槍口 心劇烈的跳 用恐怖的眼光看父親 不慌不忙 嚴峻 大義凜然、臨危不懼的氣節(jié) 父親 敵人 語言 動作 神態(tài) 緊張害怕 心虛殘暴 臨危不懼八、 疾苦 困苦 艱難 困難 盡力。（1）給群眾寄衣服。（2）關心民工生活。（3）為素不相識的老人輸血。第四單元我會寫 。我理解 “幸?！保?lián)系前文可知其含義:小女孩臨死前是在美好的幻想中度過的，是幸福的。后一個“幸?！?，意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦了，就徹底幸福了。通過這兩個“幸福”，我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民給予的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強烈不滿。，也預示了在下一次小女孩擦燃火柴時，看到的將是奶奶。我會填 安徒生 賣火柴的小女孩 丑小鴨 皇帝的新裝 拇指姑娘精彩回讀 :溫暖 慈祥 光亮 反義詞:快樂 柔和 丑陋3.“！”，“！，，！”，再美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。跟進閱讀 同情 純粹我會寫 毒打 匣子 打擾 暖炕我會填 渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 絕望精彩回讀 ，語意未盡。 挨餓 睡不好覺 第一層: 從“昨天晚上我挨了一頓打”到“他們打發(fā)我上酒店去打酒”。第二層:從“吃的呢”，到“只有老板自己才大吃大喝”。第三層:從“他們叫我睡在過道里”到“只好搖那個搖籃”。，只要達到效果，怎么都可以，而凡卡因為收拾魚，就莫名其妙的挨打，說明凡卡在鞋鋪里的地位極低，隨時地都會受到毒打、虐待。4.（1）C（2）C（3）A 跟進閱讀 16*.魯賓遜漂流記我會填 未聞 以自 天 海 安命 其事 之不 日 雨 萬分我會選 3 2 1精彩回讀 。跟進閱讀 既 也:謹慎 勸告 誠懇 反義詞:動蕩 痛苦 糊涂 :貪圖名利的欲望迷住了心竅。心力交瘁:精神和體力都極度疲累。6.《魯賓遜漂流記》 笛福17*.湯姆索亞歷險記精彩回讀 1.。、、、!:檢查 指責 反義詞:黑暗 獎勵跟進閱讀 :為彼得作證。洞中探路。第四單元綜合練習一、櫥窗 饑餓 撇嘴 裂縫 甜蜜 蜷腿 稀粥 昏暗三、貫 隔絕 聞 未 涯 角 而逃 毫不四、凄 妻 凄 凄 叛 判 判 叛 廚 櫥 櫥 廚五、 六、。七、《賣火柴的小女孩》——安徒生——丹麥 《湯姆索亞歷險記》——馬克吐溫——美國 《凡卡》——契訶夫——俄國 《魯賓遜漂流記》|——笛?！?《悲慘世界》——雨果——法國 《飛鳥集》——泰戈爾——印度八、 九、2 1 3 5 4十、:腐蝕 疲憊 反義詞:肥胖 年輕 ?！独先伺c?！分械娜宋?。第五單元我會寫 榮譽 頑強 乏味 鼎沸 頭銜 侵蝕 溶解 卓 效我會想 精彩回讀 。 鄙視 消退 堅強跟進閱讀 :陶制 鍛煉 全神貫注 反義詞:輕蔑 現(xiàn)實 軟弱 ，勤奮刻苦，頑強進取。19*.千元夢圓在今朝我會補 繼 疾 茂 攬 炎 猝 勃勃 懈我會選 鼓舞 堅定 絢麗精彩回讀2.:“?！? 自豪 勤勞 總結跟進閱讀 ，從容不迫地談話。2.①轉憂為喜 ②不知所措，生活儉樸，懂事，關心弟弟的成長。我會寫 機械 地域 叛逆 領域 漩渦 玫瑰 洗澡 花圃我會補 空見 有偶 知著 哭笑 追根 砂鍋 不舍 戀戀我會填 炎熱 快樂 落后 俯瞰 放棄我會排 2 5 1 3 6 4 我的理解 “？”是發(fā)現(xiàn)的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。2.“打破沙鍋問到底”是一句俗語，形容地表現(xiàn)出鍥而不舍、不斷探索的精神?！鞍l(fā)現(xiàn) 發(fā)明 創(chuàng)造 成就”這四個詞按由小到大排列，也說明平常的事情中蘊含著真理，蘊含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。我會寫 萬變不離其宗 解鈴還需系鈴人。跟進閱讀 簡易 慚愧 推敲“當母親拿著手帕”到“好像粘在盤子上似的”?！霸瓉?，茶盤和托盤的表面”到“變得不大容易滑動了”。21*.我最好的老師我會選 精彩回讀 吸收 提示 相信合作 特殊 2.:，—— ？。“。”，不能輕信老師和專家說法，要敢于懷疑。跟進閱讀 但第五單元綜合練習一、榮譽 頑強 領域 誕生 侵蝕 頭銜 冶煉 花圃四、 目 口 司空 成效 獨 偶 積勞 六、莊嚴宣告 獨立掌握 執(zhí)著追求 堅持不懈 鍥而不舍 美好的現(xiàn)實八、 瑰麗絢爛 歲月流轉 美好愿望 端莊堅毅的女學者 放射線 居里 科學定律 永遠的里程碑 變色 轉動 打破沙鍋問到底 有所發(fā)現(xiàn) 有所發(fā)明 有所成就九、就能預知事物未來的發(fā)展趨勢。 機會 思索十、2.“我”一定要好好鍛煉“我”的膽量，如果連夜路都不敢走，那以后