鮮花和星星教案1-資料下載頁
2024-10-17 20:00本頁面
【正文】 好字也是一項本領！你們看這節(jié)課我們還要學習三個生字呢。1．出示“最” “朵” “真”，認讀。生字組詞。2．認識2個新偏旁。3．請你仔細觀察，老師為什么把這三個字放在一起？ 4．要想寫好這3個字，還要注意什么？ 5．書空生字。6．師范寫。7．學生描紅，臨寫。8．反饋評價。六、布置作業(yè)。小朋友們，在大自然里還有很多很多美麗的畫面，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定能捕捉到大自然最美的畫面！當然當你看到最美的畫面你也可以學著小詩人來寫一寫。當你看到這樣的畫面你會寫嗎？板書設計：鮮花和星星看鮮花 滿地（多 美）數(shù)星星 滿天第五篇：星星和鮮花 教案鮮花和星星（第一課時）符娟娟教學目標：通過讀書展開想象，感受課文語言的優(yōu)美，體會兒童生活的情趣，引發(fā)兒童對身邊事物和大自然的關注與熱愛。能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：通過借助多媒體演示以及學生自創(chuàng)的情境，緊扣詞句，讓學生感受大自然之美。教學準備：學生課前到野外看野花，夜晚看星空。教師準備多媒體教學課件、生字卡片、圖片等。教學過程：一、猜謎導入，激發(fā)興趣今天老師給大家猜兩個謎語：（1）一朵朵，一簇簇，形狀多，顏色艷，綠葉中，它最美。（2）它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一閃一閃亮晶晶，夜夜都在放光明。（根據(jù)學生回答板書：鮮花、星星，讀準詞語。）過渡：草地上滿地是鮮花；到了晚上，晴朗的夜空中閃爍著明亮的星星。小朋友喜歡鮮花和星星嗎？今天我們就來學習一首關于鮮花和星星的詩歌。板書課題，讀好課題。二、初讀感知讓我們先一起來靜靜地欣賞一下這首小詩吧?。úシ爬收b）這么美的小詩，你們想自己讀一讀嗎？選擇自己喜歡的方式認真讀課文，要求：讀準字音，讀通句子，注意讀好輕聲。檢查自讀效果。（1）出示生字詞。zu236。xǐhuan mǎnduǒzhēnkē最喜歡滿 地一 朵真 的 一顆zh232。 lin224。 lixīng xing wǎnshang shǔ zhe 這 里那 里星星晚 上數(shù)著（注意讀準輕聲）（自由讀、指名讀、齊讀、打亂順序讀）（2）指名分段讀課文。（3）分男女生讀課文。三、初讀感知（一）品讀第一段大自然真美啊！一年四季都開滿了美麗的鮮花，漂亮極了！你知道夏天有哪些鮮花嗎？（茉莉、葵花、荷花、夜來香??）看，老師把這些美麗的花帶來了。（出示草地鮮花圖）你覺得怎么樣？這么多，這么美的花，你能用一個成語來形容花朵的顏色很多嗎？生自由說。（出示詞語，讀詞：五顏六色、五彩繽紛）在小朋友們的贊美聲中，花兒們開得更鮮艷了，這么美的花兒你喜歡嗎？出示：我最喜歡夏天滿地的鮮花誰來讀讀這一句？她讀得怎樣？你覺得應該怎么讀？你試試看！“滿地”是什么意思呢？從哪兒我們可以看出鮮花是“滿地”盛開的？能用其它詞語來形容嗎？（不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)）夏天啊，到處開滿了鮮花，可多了，多得（引讀“真比天上的星星還多”）夏天的鮮花不僅多，而且美，誰來美美地讀讀這一段？（自由讀、指名讀/評價、齊讀）（二）品讀第二段過渡：夜晚悄悄地來臨了，各種各樣的花兒都睡了，這時候，一顆顆小星星們眨著眼睛從天邊跑了出來，小星星們都出來吧?。ǔ鍪疽箍辗毙菆D）師：老師小的時候最喜歡做得事就是數(shù)星星了，你數(shù)過天上的星星嗎？天上有多少顆星星呢？其實啊，天上的星星數(shù)也數(shù)不清。（出示“這里一顆，那里一顆，真比地上的花兒還多”）滿天的星星閃啊閃，就像是小朋友們的大眼睛，你們喜歡這滿天的星星嗎？那就把你心中的喜歡通過朗讀表現(xiàn)出來吧！（同桌互讀、指名讀）小結朗讀白天，那么多的鮮花美麗極了，夜晚，天黑了，花兒看不清了，但又有美麗的繁星點綴著天空，大自然多美?。∧銈兿矚g這大自然的景色嗎？我們一起美美地讀讀這首詩吧！老師給你們配上音樂，你們讀出這美景，也讀出自己對它們的喜愛，好嗎？當然，你還可以加上自己喜歡的動作。四、教學生字：分析字形最上下結構部首 日滿左右結構部首 氵組詞教師范寫，學生書空。學生在課本上描紅生字，再在練習本上寫兩個生字。師生評議。五、課堂總結小朋友，這節(jié)課，我們欣賞了美麗的鮮花，閃爍的星星，而且還當了一回小詩人呢！你們學得快樂嗎？請你們回去后，把自己這首小詩念給爸爸媽媽聽，讓他們也快樂快樂，好不好？板書設計：鮮花和星星 美多
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