【正文】 不參加封建迷信活動。不貪占小便宜，更不要把公物帶回家給孩子們用。待客熱情，老師家訪與家長意見不一致時，要共同探討，不在子女面前議論老師。領導和睦相處，樂于關心幫助別人。放電視、收音機時音量適中，不要影響鄰居。一旦發(fā)生矛盾時要謙讓。任 縣 第 四 中 學家 長 學 校 章 程第四篇：學校辦學章程（精選）學校辦學章程第一章總則第一條為了規(guī)范本教育機構的辦學活動和管理行為，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》以及有關教育法律、行政法規(guī)，制定本章程。第二條 本教育機構名稱：蘭州精彩輔導學校。第三條 本教育機構的辦學宗旨：為了適應社會對教育選擇的需要，滿足社會要求，利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢，給學生創(chuàng)造一個良好的學習機會、為發(fā)展教育事業(yè)，為社會主義建設培養(yǎng)人才，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》，創(chuàng)辦“蘭州精彩輔導學?！保晦k學范圍：在蘭州舉辦文化教育類非學歷教育；辦學的規(guī)模：每年招收大約104人；辦學的層次：小學、初中、高中；辦學的形式：假期授課形式。第四條本教育機構的性質：屬于民辦非學歷教育輔導機構。第五條本教育機構的法定注冊地址：蘭州市城關區(qū)鹽場路1552號，郵政編碼：730000。第六條本教育機構自覺接受審批機關的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。依照國家對民辦教育機構的管理規(guī)定，本教育機構在取得《辦學許可證》后，向有關登記機關辦理登記手續(xù)。第二章組織與職權 第七條校長行使的職權：（一）聘任、解聘教師；（二）修改學校章程；（三）制定發(fā)展規(guī)劃；（四）審核預算、決算；（五）決定學校的分立、合并、終止；（六）學校章程規(guī)定的其他重大事項。第八條本教育機構的主要負責人校長。第九條主要負責人校長，依法獨立行使教育教學和行政管理的權力，行使的職權：（一）擬定學校工作計劃；（二）實施發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度；（三）提出教育機構內部組織機構的設置方案，人員組成名單，報決策機構批準；（四）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；（五）負責本教育機構日常管理工作；第三章法定代表人第十條法定代表人，由舉辦者擔任法人代表。第四章資產(chǎn)與管理第十一條 資產(chǎn)來源：舉辦者出資。第十二條舉辦者足額履行出資辦學義務，本教育機構舉辦者辦學出資額：辦學經(jīng)費、學校校舍和教學設施的投入由于燕投入。第十三條依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度進行會計核算，編制財務會計報告。在每個會計結束時制作財務會計報告，委托會計師事務所依法進行審計第十四條對受教育者收取費用的項目和標準，按照有關法規(guī)到教育行政管理部門和物價行政管理部門辦理批準或備案手續(xù)。并履行和告之義務。第十五條每個會計結束時，依照國家有關規(guī)定，按不低于年凈資產(chǎn)增加額或者收益的25%的比例提取發(fā)展基金，用于本教育機構的建設、維護和教學設備的添置、更新等。第二十條屬于要求取得合理回報者，由學校的決策機構根據(jù)國家規(guī)定作出辦學出資人取得回報比例的決定，自該決定作出之日起15日內，將其有關材料、財務狀況報審批機關備案。蘭州精彩輔導學校 2015年7月1日第五篇：濮陽市特殊教育學校辦學情況匯報濮陽市特殊教育學校辦學情況匯報提綱一、學校基本情況濮陽市特殊教育學校創(chuàng)建于1991年10月。占地面積46000平方米，建筑面積近10000平方米?，F(xiàn)有教職工107人，其中聾人教師3人；現(xiàn)有20教學班，在校生300多人。學校在市殘聯(lián)及市教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，取得了不平凡的業(yè)績，先后榮獲“河南省特殊教育先進單位”、“省級文明學?！?、“省級衛(wèi)生先進單位”、“全國綠色學?！?、濮陽市“五一”勞動獎狀、市級文明單位、市教育系統(tǒng)先進單位、全市集中整治先進集體、市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織、全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設先進單位等五十余項榮譽稱號，學校的工作先后被中央電視臺、河南電視臺、濮陽電視臺、《中國教育報》等多家新聞媒體報道。幾年來，學校教育質量不斷提高，自2000年以來，先后有50名學生考取了長春大學特殊教育學院、北京聯(lián)合大學特殊教育學院和中州大學聾人藝術學院，圓了這些殘疾孩子的求學夢想，學校成了殘疾孩子成人成才的搖籃。學校十分重視對聾啞學生進行藝術教育，聾啞學生書畫作品在國際、國家、省、市級比賽中300多人次獲獎，許多作品還被香港、日本有關專家收藏。我校聾生先后代表濮陽市、河南省參加省和國家殘疾人運動會并取得了突出的成績。在2007年我市舉行的第二十三屆中小學生田徑運動會上，我校榮獲小學男子第三名，市直小學第一名好成績。學校編排的文藝節(jié)目多次參加省殘聯(lián)組織的文藝匯演，06年、07年分別獲得二等獎和三等獎。《牧區(qū)少年》在濮陽市校園之春聯(lián)歡會上被評為一等獎。目前學校開設了雜技藝術特長班，籌備成立濮陽市殘疾人雜技藝術團。讓藝術教育為殘疾學生終身發(fā)展奠基。二、目前特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題（1）我市特殊教育發(fā)展很不均衡，目前只有一所招收聾啞兒童的單一性特殊教育學校，沒有正規(guī)的招收盲童和弱智兒童的特殊學校，并且近幾年來不斷有很多家長到市教育局和學校要求盲童和弱智兒童就學問題，因為我校目前現(xiàn)有教學設施無法容納這些殘疾兒童的就學需要，只有少數(shù)殘疾兒童到外地就讀，多數(shù)殘疾兒童只能在家由家長看管，給家庭帶來了很大的負擔，同時給社會增加很多不穩(wěn)定因素（2）教學、康復設施嚴重缺乏。學校教學儀器陳舊，且數(shù)量較少，康復訓練設施、現(xiàn)代信息教學設施幾乎是空白，遠不能滿足特殊兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求，急需配備必備的教學、康復及現(xiàn)代信息教學設施等。三、幾點建議（1）建議省殘聯(lián)領導在聾生康復教學設施、現(xiàn)代信息教學設施方面給予必要的幫助。（2）學校開展職業(yè)教育困難較大，師資培養(yǎng)、設備購置等需資金較多，希望省殘聯(lián)在政策、資金方面等方面給與適當傾斜。（3）殘疾孩子的就業(yè)問題應該值得十分關注，多數(shù)殘疾孩子畢業(yè)后找不到工作，即使大學畢業(yè)也很難找到工作，給社會造成很多不穩(wěn)定因素，建議省殘聯(lián)會同有關部門出臺相關的殘疾人就業(yè)保障機制，促進殘疾人就業(yè)，這是我們從事特殊教育工作者所關注的。以上只是學校的幾個建議，不當之處，請領導批評指正。二00八年四月二十日