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正文內(nèi)容

用愛心撐起一片藍天,用行動實現(xiàn)00夢-資料下載頁

2024-10-17 18:23本頁面
  

【正文】 足無不影響著學(xué)生的思想和言行。因此工作中,我以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。擔(dān)任班主任以來,我堅持不遲到不早退,每天與學(xué)生們一起出操做操;每次值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;在教室內(nèi),只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);這些看似平凡瑣碎的小事我一直堅持做著,十幾年如一日。堅持就是一種力量,在我的影響下,班級的學(xué)生們也慢慢的養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。二、春雨潤物,細致無聲愛是教育之本,更是班主任之本,愛是優(yōu)秀班集體形成的源泉。每接任一個新班,我總是先進行家訪,掌握學(xué)生的特點及家庭情況等,并建立起學(xué)生檔案。在工作中,對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣:每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊;遇到天冷或天熱的時候,囑咐學(xué)生隨時添減衣服;學(xué)生生病時,及時與家長取得聯(lián)系或自己領(lǐng)她們?nèi)タ床?;平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動和家長取得聯(lián)系。我把更多的愛與關(guān)懷給予學(xué)困生,我堅信每一朵花都有盛開的理由,平時抓住這些孩子的閃光點及時鼓勵,使孩子樹立起成長的信心。如我班的黃中意同學(xué)是個特調(diào)皮的學(xué)生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,讓他專門管理班級的衛(wèi)生工具,做得很是不錯。還有蘇恩慧同學(xué),聽課時很難集中注意力,但是偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)他在進出辦公室知道隨手禮貌關(guān)門,我及時表揚了他,要知道,在家里,在學(xué)校里,他獲得表揚的機會并不多。從那以后,他在上課時不但聽課認真,也能舉手發(fā)言,課后見到老師也表現(xiàn)得特別有禮貌了。我經(jīng)常和學(xué)生貼心交流,以心換心,以愛博愛,讓他們感到,我作為他們的班主任是值得信任的。經(jīng)過不斷地接觸交流,很多學(xué)生愿意把煩惱事情向我訴說,有不想同父母講的話愿意跟我講,家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡找我談,想不通的問題愿意從我這兒找答案。愛心得到了愛的回報,原來在班級里調(diào)皮搗亂的孩子,也變得極其有責(zé)任心,有集體榮譽感。三.班級管理,適時犯“懶”在班級管理中,我放手讓學(xué)生自行制訂班級管理的方案和規(guī)則,班里的事情凡是能夠發(fā)動學(xué)生做的都鼓勵他們自己做,做一個“會偷懶”的班主任。首先要培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的班干部,由班干部督促其他同學(xué)共同實現(xiàn)自我管理。班級的很多事務(wù),比如:每天督促打掃衛(wèi)生,檢查衛(wèi)生,紀律管理,早讀,黑板報的更換,小數(shù)目的收費,圖書的管理,活動的開展等等各種活動,我都大膽放手讓班干部去做,剛開始的時候,肯定會出現(xiàn)這樣那樣的問題。這時,要保持平常心,從容應(yīng)對,按章辦事,做到循序漸進、不知不覺地懶。必要的指導(dǎo)、約束和規(guī)范,一樣也不能少。適時的“懶”造就了學(xué)生的勤,對學(xué)生的充分信任,不僅帶來了班級管理層次的大提升,還使學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的意識和水平得到了鍛煉和提高。班級在學(xué)校廣播操、韻律操比賽、班容班貌、黑板報評比中都獲得一等獎;在學(xué)校三項競賽評比中,成績總是遙遙領(lǐng)先,多次被評為示范班級。四、潛心鉆研,碩果累累“積學(xué)以儲寶,酌理以富才”,我自覺閱讀各種教育書籍,積極參加各級教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校的各項評比、教案規(guī)范化評比中,我多次獲得優(yōu)秀。我還建立智客、班級博客,把積累的教學(xué)理念、感悟、學(xué)生習(xí)作等發(fā)表上去,這些網(wǎng)站不僅為學(xué)生提供了展示才華的舞臺,還搭建起我與家長交流的平臺。而這些智客和博客也在縣評比中都獲得了一等獎。為更好的與學(xué)生溝通交流,我參加心理健康培訓(xùn)和學(xué)習(xí),獲得心理健康C證、B證,還獲得縣心理優(yōu)質(zhì)課一等獎。一路艱辛一路歌,所教班級多次獲縣級、鎮(zhèn)級文明班級稱號,所輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,均獲很好的成績,本人多次獲鎮(zhèn)級先進個人、錢庫小學(xué)“感動人物”稱號,多次被評為十佳班主任。學(xué)校開展七巧板活動,讓我負責(zé)輔導(dǎo),我從零基礎(chǔ)開始,購買書籍,下載資料,瘋狂學(xué)習(xí),過程是痛苦的,但成果是喜人的,輔導(dǎo)的學(xué)生參加比賽不斷傳來好消息,在縣、市、省、國家級比賽中大量獲獎,本人也多次榮獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)師稱號。同時跟其他老師共享資料和輔導(dǎo)心得,共同進步,使得學(xué)校里涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。學(xué)校的七巧板輔導(dǎo)競賽開展也邁上了一個新的臺階,成績獲得了市、縣局的充分肯定。近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理及教育方面做出更大的成績,自己還有很長的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準前方的路,用愛心與智慧耕耘,不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。
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