撐起一片教育藍天-資料下載頁
2024-11-23 14:01本頁面
【導(dǎo)讀】劉本舉，濮陽市第一高中生物教師，一個生物教學的實踐者，總能讓學生欣賞并難以忘記；他的指點總能讓學生豁然開朗。生不是在學習書本所呈現(xiàn)的知識，而是在探索生命和生活的奧秘。他不僅重視學生的學習興趣和能力的培養(yǎng)，更注重。的公民，這是最令人敬佩的，也是最值得我們所有同行學習的。傘，為孩子們遮風擋雨。正是有這樣的理想、這樣的信念，才驅(qū)使。他們不畏困難，在教育的道路上不斷前行。他們在自己成長歷程中。任感，成為一個合格的公民。他們不但籌謀“教書”，更注重思考。他們開始關(guān)注學生的生命狀態(tài)，在實踐過程中隨時記錄。自己的反思和感悟，不斷改進自己的教學和設(shè)計，力求觀點鮮明，簡單明了，直觀形象。匯總成把一篇篇觀點新穎、見解獨到的博文。地影響著更多的教師們。反顧，不屈不撓地走下去，為了孩子們，也為了心愛的教育。們一樣，做一個善于學習、不斷追求上進的人。
【正文】 和鼓舞，正是這種鞭策和鼓勵在慢慢地影響著更多的教師們。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的教育道路上沒有玫瑰和地毯，但所有的教師們都會 在他們的影響和帶動下 義無反顧，不屈不撓地走下去，為了孩子們，也為了心愛的教育。 看了他們的教學歷程，深深感到自己的膚淺和知識的不足，他們不斷學習的勁頭時刻激勵和鼓舞著我，暗下決心，自己也要像他們一樣，做一個善于學習、不斷追求上進的人。
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