【正文】 明確參觀內(nèi)容或自己想了解的問題；（5）制定參觀計(jì)劃。，準(zhǔn)備參觀所需要的物品?；顒?dòng)二：參觀體驗(yàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際靈活機(jī)動(dòng)地安排?；顒?dòng)三：匯報(bào)交流（一）回顧參觀活動(dòng)：我們利用課余時(shí)間參觀了方便面加工廠，看到了方便面的整個(gè)生產(chǎn)過程，同學(xué)們的收獲肯定很大。你最感興趣的問題解決了嗎？說說你的收獲吧！。教師隨機(jī)提問：（1）我們看到很多工人在車間內(nèi)工作，如果缺少了一個(gè)，會怎么樣呢？（2）在車間內(nèi)我看到都是機(jī)械生產(chǎn)，我認(rèn)為工人們的工作不是很辛苦，大家的感受如何？、交流，我們知道了一包方便面的生產(chǎn)是需要很多人分工合作才能完成的，看似簡單的勞動(dòng)，其實(shí)是非常辛苦的。機(jī)械一刻不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，就需要每個(gè)人一絲不茍地工作。（二）擴(kuò)展認(rèn)識：我們都看到了方便面的加工，這樣加工出來的方便面，就是我們吃到的方便面嗎？我們要吃到這些方便面，還需要哪些人的勞動(dòng)呢？。：方便面出廠后還需要包裝設(shè)計(jì)和廣告宣傳，還要有運(yùn)輸工人運(yùn)送到全國各地甚至是世界各地，還離不開商店銷售人員的勞動(dòng)。由此，你想到了什么？。活動(dòng)四：記錄收獲教師總結(jié)：參觀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，在參觀的過程中，你感覺自己哪些地方做得比較好，哪些地方還需要努力，在今后的參觀學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做？了解了方便面的來歷，你想到了什么？想說什么？趕緊把自己的收獲記錄下來吧。教后反思學(xué)生沒有實(shí)際采訪經(jīng)驗(yàn)，老師利用課件讓學(xué)生了解了采訪的知識，了解了方便面的加工過程，從中學(xué)生感受到小小的方便面原來有這樣復(fù)雜的工藝，也了解了工業(yè)更是離不開科技的發(fā)展，離不開相關(guān)人員的辛勤付出和通力合作。第二課時(shí)生活離不開工業(yè)授課日期：9月30日 總課時(shí)數(shù)：4活動(dòng)目標(biāo)。，樹立崇尚科學(xué)的觀念。，珍惜他們的勞動(dòng)成果。，了解家鄉(xiāng)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為家鄉(xiāng)工業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：。了解有哪些工廠，分別生產(chǎn)什么。教師準(zhǔn)備：搜集現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的圖片或音像資料。活動(dòng)過程活動(dòng)一：引出探究話題 ：課前同學(xué)們搜集了一些關(guān)于原始社會人們生活狀況的資料，通過查找資料，我想一定有很多收獲，誰愿把自己的資料和收獲展示給大家？。：聽了大家的介紹，你認(rèn)為原始社會人們過著怎樣的生活？對比我們今天的生活，你想說什么？?；顒?dòng)二：尋根求源：為什么會有這么大的差別？ 、交流。：伴隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離出來。生活中有哪些工業(yè)用品呢？工業(yè)生產(chǎn)與我們的生活有什么關(guān)系呢？。：時(shí)尚的衣服、便利的交通、舒適的建筑、日常生活用品、學(xué)習(xí)用品、醫(yī)藥等都來自工業(yè)生產(chǎn)，伴隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，我們的生活越來越方便、快捷、豐富，生活越來越美好。這單單是工人勞動(dòng)的結(jié)果嗎？活動(dòng)三：科技推動(dòng)工業(yè)發(fā)展 、交流。：科學(xué)技術(shù)是工業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，沒有科技的發(fā)展就不會有社會的進(jìn)步。工業(yè)發(fā)展在一方面改變了人們的生活，同時(shí)也給人類帶來了麻煩。對此，大家了解到哪些？。：怎樣才能解決這些問題？ 。：還是依靠科學(xué)技術(shù)，看來，科技發(fā)展不但與農(nóng)業(yè)發(fā)展又關(guān)系，與工業(yè)發(fā)展的關(guān)系更密切?；顒?dòng)四：關(guān)注家鄉(xiāng)的工業(yè)，說說這些工業(yè)與我們的家鄉(xiāng)有什么關(guān)系？ 。教后反思通過圖片多媒體的演示，學(xué)生形象的感知了身邊的工業(yè)，了解了人類衣食住用行醫(yī)等方面相關(guān)的工業(yè)，開闊了視野，增長了知識，學(xué)會了思考方法。課前，需要學(xué)生將上節(jié)課的內(nèi)容鞏固一下。及時(shí)鞏固，隨時(shí)練習(xí)，強(qiáng)化效果。珍惜勞動(dòng)成果第一課時(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查授課日期：10月9日 總課時(shí)數(shù)：5活動(dòng)目標(biāo)，知道浪費(fèi)可恥。，運(yùn)用信息了解社會問題的方法。，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的意識。，自覺珍惜他人勞動(dòng)成果的意識。教學(xué)重難點(diǎn)：，運(yùn)用資料說明問題。，樹立節(jié)約意識，厲行節(jié)約，為號召全民節(jié)約而努力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制定調(diào)查計(jì)劃，開展調(diào)查活動(dòng)，了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?；顒?dòng)過程活動(dòng)一：調(diào)查準(zhǔn)備：隨著生活水平的提高，浪費(fèi)現(xiàn)象成了生活中的一個(gè)大問題。說說你知道的浪費(fèi)現(xiàn)象有哪些？。例如：食物浪費(fèi)、學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)、用電浪費(fèi)、用水浪費(fèi)、垃圾不分類造成的浪費(fèi)、使用塑料垃圾袋造成的浪費(fèi)等。4．教師：剛才我們一起回顧了生活中常見的浪費(fèi)現(xiàn)象，為什么會存在這些浪費(fèi)現(xiàn)象呢？這些浪費(fèi)現(xiàn)象會造成怎樣的后果呢？這就需要同學(xué)們?nèi)ビ^察社會，去調(diào)查了解。你打算了解哪一方面的問題，怎樣去調(diào)查呢？大家先自己想一想，然后和小組中同學(xué)說一說。，根據(jù)自己喜歡調(diào)查的內(nèi)容組織學(xué)生劃分調(diào)查小組。《調(diào)查活動(dòng)指南》，制定小組調(diào)查活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)二：實(shí)地調(diào)查 活動(dòng)三：匯報(bào)交流。各小組匯報(bào)計(jì)劃完成情況和遇到的問題。，形成調(diào)查報(bào)告。教師巡視指導(dǎo)。，教師補(bǔ)充生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象資料，進(jìn)一步引起學(xué)生對社會問題的關(guān)注。活動(dòng)四：自我反思對照社會中的浪費(fèi)現(xiàn)象，反思自己的行為，看看自己有沒有浪費(fèi)行為，以后該怎么做。教后反思平時(shí)說節(jié)儉，不要浪費(fèi)，很空洞，學(xué)生雖聽得多了，但沒有什么感性認(rèn)識，也就更提不到理性認(rèn)知了。這節(jié)課通過多媒體圖片、視頻的展示，學(xué)生看的形象，感知的真切，印象深刻了，從而能夠比較有效地喚起學(xué)生珍惜、節(jié)儉的意識。第二課時(shí)節(jié)約從我做起授課日期：10月14日 總課時(shí)數(shù)：6活動(dòng)目標(biāo)：。，感悟日常生活中節(jié)約的重要性和重大意義。懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。，進(jìn)行節(jié)約宣傳。教學(xué)重難點(diǎn)：，運(yùn)用資料說明問題。，樹立節(jié)約意識，厲行節(jié)約，為號召全民節(jié)約而努力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：搜集南非等地區(qū)糧食危機(jī)現(xiàn)象的資料和圖片。教師準(zhǔn)備：了解我國糧食狀況?；顒?dòng)過程活動(dòng)一：探究糧食問題：同學(xué)們，民以食為天，沒有糧食，就沒有生命。糧食問題是一個(gè)重要的社會問題。課前，同學(xué)們搜集到很多這方面的資料，根據(jù)資料，說說你對當(dāng)前社會中的糧食問題有什么看法。，談自己的看法。：聽了這些同學(xué)的介紹，你有什么感想？、補(bǔ)充資料：是??！雖然我們衣食無憂，但世界上還有很多地方的兒童因?yàn)轲囸I而死。在發(fā)展中國家，每5人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良，有20％的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡。我們國家的糧食狀況是怎樣的呢？請大家看這段資料：我國人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國人口已達(dá)十二億。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。吃飯問題成為我國第一個(gè)大問題。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄?，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。有人打過這樣一個(gè)比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產(chǎn)糧食，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義?；顒?dòng)二：我們來計(jì)算：或許有的同學(xué)會認(rèn)為，我浪費(fèi)的那點(diǎn)兒糧食不算什么。其實(shí)不然，下面我們一起來計(jì)算：我按照每人每天節(jié)約20克糧食計(jì)算，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一天能夠節(jié)約多少糧食？一個(gè)月呢？一年呢？?；顒?dòng)三：厲行節(jié)約：同學(xué)們都知道聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。從1981－1995年間，亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。“歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉 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敗由奢”。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們就會為社會、為國家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。想一想，厲行節(jié)約還能從哪些方面做起？、交流。：根據(jù)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，以小組為單位寫一封節(jié)約倡議書，讓更多的人懂得節(jié)約的重要性，并且為節(jié)約資源行動(dòng)起來！教后反思：上節(jié)課通過形象的圖片和視頻展示，學(xué)生對浪費(fèi)有了相對真切的認(rèn)知和相對深刻的思考，為這節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。通過和學(xué)生一起計(jì)算，學(xué)生一臉的不可思議，相信，學(xué)生會受到心靈的震顫，哪怕只是一會，也會使學(xué)生的行為有所改善。第五篇：六年級品社第一單元1品社第一單元一小小評判員。（下面的說法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。）男生就應(yīng)該大咧咧的，什么都不在乎；女生就應(yīng)該羞羞答答的，像個(gè)小淑女。（）男生有男生的特點(diǎn)，女生有女生的特點(diǎn)，男女生最好不要在一起玩。（）人不可能十全十美，我們要學(xué)會悅納自己，保持自己的特點(diǎn)。（√）真正的朋友會在我們需要的時(shí)候，伸出援助的雙手。（√）芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因?yàn)橛惺聸]有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。（）小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”，一起對付爸爸。（）李明說：對待自己的好朋友，不能批評，只能表揚(yáng)。（）當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（）9．當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)該盡力幫助。（√）10．當(dāng)朋友取得成績時(shí)，會感到高興。（√）11．當(dāng)朋友和別人打架時(shí)，幫著朋友打。（）12．當(dāng)朋友有缺點(diǎn)時(shí)，我誠懇地指出來。（√）13．當(dāng)朋友取得成績時(shí)，很嫉妒。（）14．當(dāng)朋友和自己發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該多反省反省自己。（√）15．與朋友一起競爭時(shí)，應(yīng)該互相鼓勵(lì)。（√）1與人交往的規(guī)則就是處處討好別人.（）1對待朋友就應(yīng)當(dāng)兩肋插刀，事事相幫。（）1異性同學(xué)之間也會有正常的交往和真正的友誼.（√）19．尊重是相互的，想得到父母的尊重就必須先學(xué)會尊重他們。（√）20．與父母溝通，除向他們傾吐心事，還要學(xué)會傾聽，尊敬和關(guān)心父母。（√）21．理解與尊重對方是一切成功交往的前提。（√）22．在人與人的交往中，技巧比付出真情更重要。（）23．男生與女生，只有智商運(yùn)用和表現(xiàn)上的差異，而在水平上沒有高低之分。（√）24．答應(yīng)朋友的事情盡自己最大努力去做。（√）25．對待朋友應(yīng)以誠相待。（√）二、選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢敢粋€(gè)好男孩或好女孩應(yīng)當(dāng)做到（B）A：刻意追求自我形象 B：用良好的品行贏得別人的好感 C：盲目注意別人的言論 D:注意討好老師當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了事，你應(yīng)當(dāng)（C）A：替朋友隱瞞錯(cuò)誤 B。就當(dāng)不知道 C：誠懇的指出和批評，幫助其改正。在和朋友相處時(shí)，（D）不僅能給雙方帶來快樂，而且還有意與友誼的進(jìn)一步發(fā)展。A：幫朋友打架 B：講哥們義氣 C：為朋友隱瞞錯(cuò)誤 D：好的行為和做法4．考試時(shí)，好朋友有一道題不會做，悄悄問你，你會（C）A．趁老師不注意，趕快告訴他 B．不理他，考試作弊是違反考場紀(jì)律的 C．待考試結(jié)束后，再教他，幫他弄懂問題5．男孩和女孩交往要學(xué)會的是（C）A．厲害 B．敏感 C．理解和尊重26．要想成為好男孩好女孩，最重要的是（C）A．外表 B．氣質(zhì) C．品行7．當(dāng)與父母和長輩發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該（B）A．相信自己 B．努力進(jìn)行溝通 C．不聽父母的話8．以下什么樣的朋友可以交往？（D）A．不誠實(shí) B．狡猾 C．自私 D．勇敢正直 9．獲得友誼有很多秘訣，如（B）A．送東西 B．理解尊重 C．一味討好 D．用武力10．與父母相處的技巧有（A）A．尊重父母與之溝通 B．打罵父母 C．憎恨父母。