【正文】 支”說，即“仁義禮智信五者，性也。仁者，全體；四者，四支?！币馑际钦f，如果把“仁”看作是整個身體，“義禮智信”則是身體的四肢。朱熹則提出“仁包四德”的著名論斷。中華民族傳統(tǒng)美德至今對我們?nèi)匀挥兄种匾慕逃饔谩?945年，毛澤東同志為了激勵中國共產(chǎn)黨人和全國人民挖掉壓在中國人民頭上的帝國主義和封建主義兩座大山，就曾引用了和炎帝故事有關的《愚公移山》的寓言。他認為，只要我們子子孫孫“挖山不止”，一定會“挖掉這兩座山”。中國人民在中國共產(chǎn)黨領導下，繼承和發(fā)揚了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德，并在無產(chǎn)階級革命精神及其理論指導下，終于取得了中國新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。今天，我們要建設中國特色社會主義，要戰(zhàn)勝建設過程中的一切艱難險阻，弘揚中華民族自炎黃以來的一切傳統(tǒng)美德，更有著特別重要的現(xiàn)實意義。第四篇：弘揚中華民族傳統(tǒng)美德講稿弘揚中華民族傳統(tǒng)美德講稿美德：指高尚的道德行為和優(yōu)良的道德品質(zhì)。不同時代和社會有不同的具體內(nèi)容。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。在社會主義社會，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的五愛是每個公民應當具備的基本美德，而勤勞、勇敢、節(jié)儉、誠實是歷代勞動人民的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們應該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德?；厥滓呀?jīng)過去的2008年，正因中華民族的傳統(tǒng)美德得到了傳承和發(fā)揚，所以才有太多的事令人感動，太多的人令人震撼?？拐鹩率繗鈮焉胶樱瑠W運健兒揚威賽場，航天英雄九天攬月，中華兒女以嶄新的姿態(tài)豪邁地走向世界。2008年北京奧運會開幕式讓我們記住了一個九歲的小英雄林浩，2008年北京殘奧會開幕式讓我們記住了在輪椅上右腳穿著紅舞鞋的11歲的北川女孩李月。今天的抗震救災英雄少年，既傳承了中華民族的優(yōu)秀文化精神和美德，又體現(xiàn)了現(xiàn)代人的氣質(zhì)和當代中國少年的風采。孩子們的事跡有如多棱鏡一般豐富多彩：他們生死關頭奮不顧身、舍己救人；山崩地裂時沉著鎮(zhèn)定、樂觀自信；困境中機智、冷靜。他們在絕境中選擇堅持；在混亂中選擇秩序；在悲痛中選擇堅強?！熬炊Y男孩”朗錚，透現(xiàn)出一種感恩之心；背著妹妹行走幾個小時脫離險境的男孩，表現(xiàn)了中華民族的韌性和可貴的親情。同學們，我們從這些英雄少年身上，看到了中國的未來和民族的希望，看到了中國少年的“美德”。在我們的校園里，也一定存在著“美德好少年”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從一點一滴做起，從改變自己的不良習慣做起，學會思考，學會堅強，學會承擔，學會對自己負責、對家庭負責，對社會負責，把中華美德落實到行動中.第五篇：激發(fā)正能量[范文]幸福力一、何為幸福？幸福，一個簡單而又復雜的話題可從出生到現(xiàn)在，我們都未曾認真思考和學習過窮其一生所追求的事業(yè)有成是否就能獲得人生幸福？到底什么才是真正的幸福？我們又該如何去獲得自己想要的幸福？??幸福是藏在每個人心中的一粒種子，我們不能給與你幸福的模式，但是我們能點燃你心中幸福的種子；幸福是存在于人與人之間的一種共振，我們不能給與你幸福的頻率，但是我們能讓你找到幸福的共振。你是否總是追求財富，追求地位，但總是無法獲得內(nèi)心的寧靜？ 你是否家財萬貫，兒女成群，但總是感受不到家庭的溫暖？你飽讀詩書，車載斗量，但總是感覺內(nèi)心空虛？你發(fā)現(xiàn)夫妻之間總是吵吵鬧鬧，昨日的溫存已經(jīng)煙消云散？你發(fā)現(xiàn)孩子不再是快樂的源泉，而是無力的根源？你是否經(jīng)常有無力感、疲憊感和被困住的感覺，一直想改變卻力不從心？ ??想要解答這些迷惑，需要每個人走進自己最內(nèi)在的精神世界，需要我們沖破自己長期在現(xiàn)實生活中積累的各種固化。二、何為幸福力？幸福力，是使個人、家庭、組織獲得幸福的一種能力：體驗幸福、感知幸福、分享幸福。洞察幸福的本源，看清一切阻礙回歸幸福本源道路上的假象，踏上前往幸福的道路。王天誠，國內(nèi)著名兩性關系情感專家、資深家庭教育專家、著名情緒管理專家、映象教育首席導師，經(jīng)過10年的潛心研究，以及長達數(shù)10年的從事心理咨詢的經(jīng)驗，成功創(chuàng)辦幸福力學院，幫助上萬名學員建立和諧健康家庭。他是一位穿越靈魂的使者他深知幸福因為他深知什么是不幸他用生命的歷程詮釋了幸福力孩子的夭折妻子的離開母親的去世生命在一次次的災難中得到蛻變和升華王天誠老師不偉大，很平凡，但他身上散發(fā)著強大的正能量，時刻沖激著想要幸福的人們。他，真誠、善良，每天都讓生命自然地流淌；他，踐行善美，想把自己的幸福體驗，分享給任何需要的人；他，想要把他對人生的智慧，分享給更多的個人與家庭。人生的災難，教他學會了超越，學會了化解，學會了放下！他，本著生命的善，用心體驗幸福之本源，幫助上萬人獲得重生、自信和靈魂的解脫。他生命的蛻變，在于真正決定，突破人性的弱點，享受幸福生活！于是，他篤信：幸福是一種能力！他用生命在開悟：讓不幸的人擁有幸福！讓幸福的人傳播愛！這就是幸福力—體驗、感召、影響和傳遞。三、幸福力學院學院簡介幸福力學院專注于幸福學的研究、致力于幸福學的傳播，立志將幸福文化傳播到千家萬戶，讓科學的幸福理念幫助我們更加幸福，讓每一個人都成為幸福使者，踐行善美！旨在促進人生幸福、社會和諧，讓每個人身心更加健康、家庭更加美滿、事業(yè)更加順利，社會更加和諧，連接生命能量，開啟幸福智慧，從而實現(xiàn)人生品質(zhì)的升華！映象教育幸福力學院擁有一套包含完整理論和實用工具的流程、一套沿用10年并被驗證真實有效并不斷豐富完善的教育體系、一個極富經(jīng)驗和充滿激情的專業(yè)化教練團隊，具備專業(yè)深厚的心理學、教育、培訓、學術研究背景，擁有強大的國內(nèi)外優(yōu)秀導師合作團隊。為了更好的服務我們的客戶，映象教育幸福力學院有資深的青少年教育專家、心理咨詢專家、婚姻咨詢師、國際催眠師、NLP執(zhí)行師、國家EAP咨詢師、色彩心靈指導師、養(yǎng)生保健及美容專家等，面向大眾，提供企業(yè)診斷咨詢、和諧企業(yè)（EHP）員工幸福計劃、完善企業(yè)人力資源體系、職場人際、個人成長、婚戀情感、家庭關系、親子教育、青少年成長、失眠煩躁、心理困擾、亞健康解脫等相關的服務及教練技術指導。學院文化我們的愿景：讓千萬家庭感受幸福體驗和諧之道我們的宗旨：發(fā)現(xiàn)美理解善傳播愛我們的理念：真誠感恩奉獻我們的使命：讓一千萬家庭獲得幸福四、幸福力課程系統(tǒng)幸福力課程系統(tǒng)，將幸福人生所需要的諸多元素、特質(zhì)和能力，經(jīng)過王天誠老師近十年的潛心研究，研發(fā)出以“家庭教育”為核心的系列課程：兩性（和諧之源）幸自我幸，兩性奧秘（夫妻篇）和諧之源和衷共濟，相合協(xié)調(diào)。琴瑟和鳴，家和萬事興。福，自我覺醒（自我篇）萬福之源身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。力，榜樣力量（榜樣篇）博愛之源尊圣敬善，仁慈博愛。子女集萬般寵愛于一身。