居民滿意度調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)分析最終定稿-資料下載頁(yè)
2025-10-08 16:22本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)工作放在重要的位置，對(duì)家長(zhǎng)的意見要及時(shí)回復(fù)，圍繞幼兒園辦園理念，有效地開展園級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校工作，接受并落實(shí)家長(zhǎng)提出的合理意見和建議，使我園“家園工作”更加和諧，孩子更加健康、快樂！xxxxxxxxx幼兒園 二0一x年六月家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問卷 統(tǒng)計(jì)分析小結(jié)建湖縣恒濟(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園二0一七年六月幼兒園、教師、幼兒調(diào)查問卷情況分析2011第一學(xué)期工作即將結(jié)束，為了更好地提高幼兒園保教服務(wù)質(zhì)量，了解周圍社區(qū)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們保教服務(wù)工作的需求，收集反饋意見，讓我們的各項(xiàng)工作更好地服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長(zhǎng)。我們從幼兒園的環(huán)境、幼兒的伙食、衛(wèi)生保健、教職工的職業(yè)道德和教師的教育技能、幼兒的學(xué)習(xí)、生活等幾個(gè)方面進(jìn)行全面的調(diào)查。我們向家長(zhǎng)發(fā)放350份調(diào)查表，現(xiàn)把家長(zhǎng)進(jìn)行的測(cè)評(píng)分析如下：幼兒園方面：從調(diào)查問卷中看出，我園的家長(zhǎng)認(rèn)為我們幼兒園的整個(gè)環(huán)境設(shè)施好的占97%；為家長(zhǎng)提供的服務(wù)項(xiàng)目好的占96%；幼兒園指導(dǎo)家庭教育工作好的占98%；定期公布代辦費(fèi)、伙食費(fèi)帳目好的占98%，幼兒園晨檢以及傳染病預(yù)防宣傳工作好的達(dá)99%。調(diào)查表中這5條非常滿意，滿意率達(dá)96%以上。在幼兒伙食質(zhì)量這一條中，認(rèn)為我們幼兒園伙食狀況好的占89%，有10%左右的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒的伙食一般，有5名幼兒，將近1%的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園的伙食很差。其實(shí)這學(xué)期我園已經(jīng)把幼兒每天吃的菜陳列在大廳里，家長(zhǎng)和幼兒隨時(shí)隨刻都能知道幼兒的伙食情況，并且幼兒園成立了由后勤副園長(zhǎng)、保健老師、教師、炊事員、食堂保管和家長(zhǎng)組成的伙食委員會(huì)，定期召開會(huì)議，探討解決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)問題，共同制定營(yíng)養(yǎng)平衡、搭配合理的帶量食譜，食堂按時(shí)、按質(zhì)、按量供應(yīng)，幼兒的餐點(diǎn)保證色香味俱佳。每季度進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，及時(shí)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入。相信我們的這種做法會(huì)使更多的家長(zhǎng)對(duì)幼兒的伙食滿意率更高。在幼兒園晨檢以及傳染病防治宣傳工作這一條里，我們的家長(zhǎng)也是最滿意。因?yàn)槲覀兌ㄆ趯?duì)幼兒的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，積極采取應(yīng)對(duì)和預(yù)防措施，加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和控制。我園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了兩條隔汗毛巾。保健室對(duì)多病兒、體弱兒建立個(gè)案，班級(jí)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和護(hù)理。這學(xué)期正遇上手足口病的傳染病，因此我們的保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日健康檢查制度，對(duì)晨間入園的幼兒進(jìn)行一摸、二看、三問、四查，對(duì)患病兒進(jìn)行全日的觀察護(hù)理。督促班級(jí)大力開展各種體育鍛煉活動(dòng)，科學(xué)利用空氣、日光和水等自然元素進(jìn)行戶外活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行各類物品消毒制度，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。從重視幼兒生活保育和幼兒身心健康的保育工作，為了降低幼兒的發(fā)病率，我們重視幼兒生活環(huán)境的衛(wèi)生、生活用品、幼兒活動(dòng)空間等方面的衛(wèi)生消毒防疫，加強(qiáng)定期檢查、督促、各個(gè)班級(jí)定期更換幼兒生活用品、定期曝曬被褥、按時(shí)消毒生活用品和活動(dòng)空間。教師方面：從這次的家長(zhǎng)問卷中可以看出，這次班級(jí)與班級(jí)之間的分?jǐn)?shù)拉的并不大，一個(gè)班的教師與教師之間的分?jǐn)?shù)也差不多。具體分析如下：（1）小班組：從小班組5個(gè)班級(jí)的問卷中看出，小小小6的分?jǐn)?shù)最好，達(dá)到了10分。小小5的分?jǐn)?shù)也較好，；小2班的分?jǐn)?shù)相對(duì)較低一點(diǎn)。從家長(zhǎng)對(duì)小2班的問卷看出，教師與家長(zhǎng)溝通方面比較欠缺，占的比例是90%。其中的問題在于，還有10%的幼兒教師上門家訪的較少，都是在園及電話交流。說明在這些方面還需繼續(xù)努力,采取有效措施。利用多種方式方法與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在工作中更加細(xì)致、到位地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，使家長(zhǎng)們更加滿意。（2）中班組：從中班4個(gè)班級(jí)的問卷中看出，中2和中3的分?jǐn)?shù)是10分。中1和 。主要的失分在教師與家長(zhǎng)的溝通方面，也是在于平時(shí)對(duì)孩子上門家訪的不夠密切。（3）大班組：這次大班3個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)都比較接近。其中大 1班10分，，問題也是在與家長(zhǎng)的溝通上，只有87%的家長(zhǎng)打了A。主要是上門家訪不到位，沒有做到對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪。在教師對(duì)孩子的教育態(tài)度上、工作責(zé)任心與教學(xué)能力上，也有4%的家長(zhǎng)打了B，可以說家長(zhǎng)也對(duì)青年教師提出了更高的要求。幼兒方面：在幼兒情況調(diào)查中，孩子的各方面發(fā)展也比較好，愉快入園、情緒開朗等適應(yīng)集體生活的能力和禮貌招呼、文明行為習(xí)慣的提高；幼兒自立能力及各種動(dòng)作發(fā)展方面家長(zhǎng)滿意率較高。但是，有一部分小班家長(zhǎng)在孩子與人交往、大膽表達(dá)等語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展中覺得自己的孩子不是發(fā)展的很好，主要是由于小班年齡小，有部分孩子表達(dá)表現(xiàn)不夠大膽積極，這也是我們老師今后須努力的方向。總之，我們將不斷鞭策自己，努力做好各項(xiàng)工作，讓家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作更加滿意、放心。
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