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心理電影賞析-資料下載頁

2025-10-08 16:15本頁面
  

【正文】 ,經(jīng)常打架因斗毆;與未成年少女性交;上課時嚼口香糖等。這些行為可看作本我中的本能的表現(xiàn)。他對此的看法是:他不知道為什么會送到精神病院;對暴力傾向的指控他認為是誹謗;對與未成年少女性交的事,他完全承認,但并不認為不應該。當被拒絕播放全國棒球賽時,他坐在電視幾千當解說員。簡單說,在人們看來一些違反道德、悖于常理的事情在他看來他一點也不覺得這樣做有什么不對的地方。就像他說的:“自己一點也不認為自己的腦子有問題。”這些對于麥克墨菲來說這就是本我!因為對本我來說,沒有道德標準,沒有對錯與是非,只有即時性的滿足。另外提到他逃避工作,對工作不滿,很懶也可對應本我尋求快樂,逃避痛苦的快樂主義至上原則。本我有靠想象、幻想、幻覺體驗及做夢來滿足欲望的神奇威力。對本我而言,它能在想象中獲取滿足,獲取快樂。這就是“本我”。酋長則是可以理解為“自我”。酋長是麥克默菲進入醫(yī)院時遇到的第一個病人。當時的酋長是又聾又啞。后來才知道酋長其實并不聾也不啞。對此我們可以認為:一個個體雖然在年齡上已長大了,但其自我部分是如此弱小,以至于既不能聽又不能表達自己的意愿。這種情況下的自我可以既割斷了與外部世界的聯(lián)系,又割斷了與內心的交流。后來在麥克墨菲的帶動下,酋長變得能聽、能說、能想了。也就是說當自我通過某些方式滿足了本我的要求時,它也從本我那里獲得了力量。意味著作為自我的酋長已經(jīng)從作為本我的麥克默菲那里獲得了不少的力量,借助于獲得的這些力量,它已經(jīng)開始能夠完成與內心的交流并可以與外界恢復聯(lián)系了。這就是“自我”。護士長拉齊德則是“超我”的象征。影片中,護士長拉齊德所表現(xiàn)出來的就是:刻板、固執(zhí)、對規(guī)矩不允許有一絲毫的破壞、喜歡操控一切!這就是超我的表征。心理治療、吃藥、墨菲看球賽、播放音樂等這些情節(jié)一直在表現(xiàn)出“超我”的行為:護士長嚴格按照規(guī)章制度辦事,她嚴格的超我不允許任何的例外發(fā)生,她就是一切,她要求怎么做,其他人就應該怎么做。這就是“超我”。整部影片也說明了“本我”、“自我”、“超我”的真正關系。比利的死意味著脆弱的自我可以被超我徹底摧毀。這也使麥克默菲與酋長充分認識到過分嚴厲的超我對于個體的殘酷,這激發(fā)了他們克服超我的決心與勇氣。這是本我與超我的搏斗。酋長殺死麥克默菲,意味著自我的成熟,自我的力量戰(zhàn)勝了本我。但自我戰(zhàn)勝了本我,并沒有拋棄本我,這標志著建立在強大自我基礎上的新人已經(jīng)具有了與內心世界與外界世界進行聯(lián)系的能力,正是這種心理上的成熟,酋長終于能夠成功地飛越了瘋人院,掙脫了 內心枷鎖,開始了新生活。第五篇:心理電影賞析活動策劃書心理電影賞析活動策劃書一、活動背景:心理文化節(jié)是我校一項傳統(tǒng)大型學生活動,多年來一直受到校方的重視和學生的歡迎,對于大學生心理健康教育起到了極大的貢獻。而心理文化節(jié)的一項主要作用是增進學生對于心理學知識的了解。那么對于心理學知識的學習,看電影是個非常不錯的方法。很多電影都包含了一定的心理學思想,這些電影通常被稱為“心理學電影”。對于那些對心理學感興趣,渴望學到心理學知識的同學來講,電影毫無疑問提供了最好的情景和個案,完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學思想及相關專業(yè)知識進行剖析,進而達到寓教于樂的作用。所以將心理電影賞析活動作為我院本次心理文化節(jié)一項特色主題活動。二、活動目的:為了普及心理健康知識,進一步擴大心理健康教育中心的影響力,并在全院學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,各班通過宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我班學生的心理健康教育。三、活動時間:晚上19:00—20:30,具體時間待定四、活動地點:體育藝術館一樓會議室五、活動對象:2016級六、活動前期預備工作:我院將以認真的心態(tài),精心選取優(yōu)秀心理影片進行播放,勢必將在同學們心中留下深刻記憶。并進行早期宣傳工作,宣傳內容有電影展播時間和電影影片名稱,具體工作由心理委員具體負責影片放映工作:放映工作人員提前一個小時到達放映現(xiàn)場作好準備工作放映現(xiàn)場秩序維持由紀檢委員負責。提早進行會場布置,讓同學們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。七、活動開展期間:確保七點鐘同學們能夠準確到位,避免遲到同學影響其他同學的觀看。維持次序,確保會場的出入有序,以及在影片播放中保持會場安靜,讓同學們在安靜的環(huán)境下觀看。八、活動結束后:與現(xiàn)場觀看影片的同學進行交流,聽取同學們對所播放影片的心里感受。并回去寫觀看后的心得體會。及時對會場進行還原工作,對一些需要整理的角落進行清理,確保會場的整潔干凈,以提高我班的良好外在形象。
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