【導讀】隨著微處理器、計算機和數字通信技術的飛速發(fā)展，計算機控制已領域。為了滿足這一要求，生產設備和自動生產線的控制系統(tǒng)必須具有極高的可靠性?？删幊绦蚩刂破髡琼槕@一要求出現的，它是以微處理器為基礎的通用工。了解PLC的工作原理，具備設計、調試和維護PLC控制系統(tǒng)的。能力，已經成為現代工業(yè)對電氣技術人員和工科學生的基本要求。代傳統(tǒng)的繼電器控制系統(tǒng)，實現邏輯控制、順序控制、定記數等功能?，F數字運算、數據處理、模擬量調節(jié)，以及聯網通信。裝卸、環(huán)保等領域，尤其在機械加工、機床控制上應用廣泛。的硬件包括基本組成部分、I/O擴展部分和外部設備三大部分。輸入/輸出接口電路是PLC與被控對象聯系的橋梁。電源是PLC整機的能源供給中心。用戶程序又稱應用程序，由由用戶根據控制需要用PLC的編程語言編制而成。輸入繼電器是PLC接受外部輸入的開關量信號的窗口。沖為ON或OFF的持續(xù)時間，應大于PLC的掃描周期，其響應速度通常小于數十赫茲。

　　

【正文】 常開觸點閉合， Y5 輸出線圈有效，報警蜂鳴器開始蜂鳴報警。 T5 也開始計時，計時時間為 10S。同時 C1 計數器也被復位。 M0 常閉觸點串聯其中是實現聯鎖， X2 常閉觸點是手動實現停止報警。當 T5 定時器的計時時間到達后，電源網絡中的 T5 常閉觸點斷開， Y6 失電，電源斷開，洗衣機自動停機，一次洗衣過程結束。 程序設計過程中運用 的定時器及計數器 全自動洗衣機控制系統(tǒng)的 PLC 程序設計中，為實現自動控制，需設置 6 個定時器和 2個記書數器 T0—— 正轉定時，定時預置值為 150。 T1—— 正洗暫停定時，定時預置值為 30。 T2—— 反轉定時，定時預置值為 150。 T3—— 反洗暫停定時，定時預置值為 30。 T4—— 脫水定時，定時預置值為 100。 T5—— 報警定時，定時預置值為 100。 18 C0—— 正、反洗滌循環(huán)記數，記數預置值為 3。 C1—— 洗滌次數記數，記數預置值為 3。 19 第 四 章 調試過程 過程 打開 FXGP_WINC 軟件 圖 41，點擊菜單欄中的“文件”，打開新文件，在 PLC 類型設置對話框中選擇 FX2N/FX2NC,確認。 圖 41 FXGP_WINC 軟件 圖 在打開的窗口中輸入 PLC 的梯形圖 如圖 42。 圖 42 FXGP_WINC 軟件 圖窗口圖 20 程序輸好后，點擊工具欄中的轉換，轉換完成后點擊“指令表視圖”，出現 PLC 的指令表，共進兩百步 如圖 43。 圖 43 指令表視圖 轉換完成后，連接 PLC 的硬件接線，包括 PLC、線圈、接觸器、電阻、指示燈、電磁閥、電磁 離合器、蜂鳴器。用數據線將 PLC 與計算機連接。 PLC 打到“ STOP”狀態(tài)。上述步驟完成后，點擊工具欄的“ PLC” ,選擇傳送 —— “寫出” 如圖 44。 圖 44 指令表視圖 在 PLC 程序寫入對話框中選擇范圍設置，起始步為 0，終止步為 如圖 45。 21 圖 45 PLC 程序 圖 數據傳送完畢后，將 PLC 打到“ RUN”狀態(tài)，點擊工具欄的“監(jiān)控 /測試”進入原件控制點擊“開始控制”。按照洗衣機的控制過程進行操作 如圖 46。 圖 46 洗衣機的控制過程進行操作 圖 當調試結果滿足控制要求時說明次程 序滿足設計要求。完成后點擊“停止監(jiān)控”。拆除接線，調試成功。 原件清單 22 表 41 原件清單 原件名稱 符號 額定值 數量 按鈕 SB 220V/5A 7 PLC PLC FX2n32R 1 行程開關 SQ 220V/5A 3 接觸器 KM 220V/50HZ 3 電磁閥 YV 220V/5A 2 電磁離合器 YC 220V/5A 1 指示燈 HL 10V/1A 4 電阻 R 210Ω 4 蜂鳴器 HA 220V/2A 1 熔斷器 FU 220V/5A 2 23 第 五 章 結論 通過對電氣自動化專業(yè)相關知識三年的學習，我對這個專業(yè)的基礎知識有一定的了解，并對我的日常工作與學習幫助甚大。但是由于理論知識與實踐有所脫節(jié)，導致對所學內容沒有及時消化和吸收。畢業(yè)課題設計正好給了我動力，讓我勇敢的走出去調查實踐，當然做畢業(yè)設計并不僅僅是為了去實踐。 通過做畢業(yè)設計，讓我清楚還有哪些知識沒有掌握，還有哪些知識需要鞏固，在 21實際，科技與人才最重要，特別是技術型人才更是難能可貴，在做設計的過程中，我深深的體會到自動化已經遍及千家萬戶，自動化技術已在悄然改變我們 的生活。 大學生活即將結束，畢業(yè)設計是我離開校園做的最后一張“有形”的答卷。我更是盡自己最大的努力將它優(yōu)化到最好。這不僅僅是對我大學學習的總結，也是我從學生過渡到社會人的踏板。 24 謝辭 本論文設計在張 林 老師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成，從課題選擇到具體的寫作過程，無不凝聚著張老師的心血和汗水，在我的畢業(yè)論文寫作期間，張老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的建議，沒有這樣的幫助和關懷，我不會這么順利的完成畢業(yè)論文。在此向張老師表示深深的感謝和崇高的敬 意。 在臨近畢業(yè)之際，我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇У乃欣蠋煴硎居芍缘闹x意，感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里，各位任課老師認真負責，在他們的悉心幫助和支持下，我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設計中得以體現，順利完成畢業(yè)論文。 同時，在論文寫作過程中，我還參考了有關的書籍和論文，在這里一并向有關的作者表示謝意。 我還要感謝同組的各位同學，在畢業(yè)設計的這段時間里，你們給了我很多的啟發(fā)，提出了很多寶貴的意見，對于你們幫助和支持，在此我表示深深地感謝。 25 參考文獻 [1]廖常初 .PLC 基礎及應用 .第 2 版 . 北京 .機械工業(yè)出版社 .2021 [2]王兆晶 .維修電工（高級） .北京 .機械工業(yè)出版社 .2021 [3]熊幸明 .工廠電氣控制技術 .北京 .清華大學出版社 .2021 [4]黃凈 .電氣控制與可編程序控制器 .北京 .機械工業(yè)出版社 .2021 [5]廖常初 .S7300/400PLC 應用技術 .北京 .機械工業(yè)出版社 .2021 [6]三菱電機 .FX1S、 FX1N、 FX2N、 FX2NC 編程手冊 .2021